2023学年完整公开课版男生·女生

女生两组照片哪一组更容易区分性别？12

学校里有男同学也有女同学，男生与女生的交往是校园生活中一个重要的环节。进入初中后，我们进入了青春期，人的性别特征逐步显现，心理上的性别意识逐渐变浓。男生与女生交往的第一个问题就是性别的认同。男生与女生的交往你了解男生吗？你了解女生吗？如果由你来安排，你会让男女生

分别承担什么任务呢？为什么？开学了,我们班有以下任务要完成:搬运新书、分发课本、擦玻璃

擦电风扇、搬课桌椅、

统计吃饭人数及收费、

打扫包干区落叶你了解男生吗？你了解女生吗？搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心，对体力的要求不高。男生承担：女生承担：比一比，说一说：开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、富有责任感，兴趣广泛，好问好想。在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。返回夸夸我的同学

女孩温柔、细腻，关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实，记忆力强。夸夸我的同学说一说我最欣赏的女生我最欣赏的男生女孩最欣赏的男孩：1．大胆，勇敢；2．幽默，诙谐；3．思维敏捷，善于变通；4．好学，敏捷；5．团结同学，重友情；6．集体荣誉感强；7．有主见；8．热心助人；9．有强烈上进心；10．勇于承担责任，有魄力。男生最欣赏什么样的女生？最讨厌什么样的女生？女生最欣赏什么样的男生？最讨厌什么样的男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下：男生最欣赏什么样的女生？最讨厌什么样的女生？女生最欣赏什么样的男生？最讨厌什么样的男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下：男孩最欣赏的女孩：

1．脸上经常有微笑，温柔大方；

2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板；3．清纯秀丽，笑起来甜甜的；4．心直口快，朴素善良，随和；5．聪颖，善解人意；6．纯真不做作，有性格；7．能听取别人意见，自己又有主见；8．坦然，充满信心和朝气；9．不和男生打架；10．长头发，大眼睛，说话斯文。我反感的少男少女形象最令男生讨厌的女孩：扮老成，一副老谋深算样子的女孩；长舌头，对小道消息津津乐道的女孩；自以为是，骄傲自大的女孩；罗嗦，做事慢吞吞的女孩；小心眼，爱大惊小怪的女孩；疯疯癫癫，不懂自重自爱的女孩；总喜欢和男生找茬吵架的女孩；容易悲观，动不动就流眼泪的女孩；把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩；自以为“大姐大”，笑起来声音狂大的女孩。女生不喜欢的男生：满口粗言烂语的男生；吹牛皮的男生；小气、心胸狭窄的男生；粗心大意的男生；过于贪玩的男生；喜欢花钱的男生；小小成功便沾沾自喜的男生；有时过于随便、得过且过的男生；遇突发事件易鲁莽冲动的男生；不做家务，说家务是女生的事的男生。论点一：学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事情。论点二：中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往的条件。论点三：与异性交往很容易发展为“早恋”，使中学生犯错误。论点四：中学生与异性交往是少数学生的行为，“好学生”不应该仿效。男生女生应该进行交往吗？男生女生建立友谊是正常的交往男生女生的正常交往有助于健康成长男生女生在正常交往中可以互补，使集体更加团结男生女生的正常交往有利于我们个性的充分发展男生女生的正常交往有利于培养健康的性心理结论男女同学交往的积极意义：2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力；3、还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。1、可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？怎样保持与异性同学之间的友谊？他们的交往范围只限于同性，而且是两位同学之间，交往范围过于狭窄。小米和小魏两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都是悄悄远离大家，单独在一起。他们的交往合适吗？小雯的朋友很多，女生有看电影等活动一定会叫上她，男生骑单车郊游也少不了她，大家都羡慕她的好人缘。与同性和与异性交往都能正常交往，交往范围广，形成融洽的人际关系。他们的交往合适吗？八年级二班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。交往仅局限于男生之间和女生之间，男生女生之间产生隔阂，不利于异性之间的正常交往。他们的交往合适吗？正确的交往方式错误的交往方式自然交往适度交往真实坦诚留有余地过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵男女生之间的正常交往一、要互相尊重，又要自重自爱。二、要开放自己，又要掌握分寸。三、要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。四、真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。异性交往的原则5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动2、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猪”1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心相互尊重，自尊自爱男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离既要主动热情，又要注意交往的方式场合注意交往的时间、场合告戒：男女生交往该注意（如何交往）

李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑,不够自信我对李磊的建议要做到增强自信心、克服害羞心理、多参加集体活动，鼓起勇气，自然大方地与异性交往把握青春把握情感

你知道这是怎么回事吗？我恋爱了吗？怎么办呢？情景剧场一我悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着我，一想起他，既甜蜜又自责……我这是怎么啦？这正常吗？欣赏喜欢爱慕随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事。(2)有一天，李洁在课本中发现了王强写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“YOUAREAPRETTYGIRL”并约她放学时一起走。看到它，李洁既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始关注他了。可一想到……，又怕……她不知所措了。1、他们的生理和心理成熟了吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？4、他们有足够的时间和精力吗？5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？6、老师、父母对此事持何态度？7、同学会如何评价？8、他们该如何处理这份感情？（一）、他们的感情可以进一步发展吗？一是拒绝（1）将纸条交给老师，让老师批评教育王强。（2）当众找到王强，严词拒绝他。（3）把这件事告诉好朋友，可以炫耀一下（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝王强。二是接受偷偷地与这位男生开始单独交往。（二）、李洁该怎么办？哪种做法合适？反思他们的生理和心理成熟了吗?刚进入青春期，生理和心理还不成熟。他们有能力承担相应的责任吗?爱情是以婚姻、组建家庭为目的。无法给对方任何的承诺。他们在经济上能独立吗?完全依赖父母或家庭。他们有足够的时间和精力吗吗?感情的培养需要大量的时间和精力，中学生的要任务是学习。春天发芽，夏天开花，秋天结果。我们的看法:

在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是王强与李洁正常的交往，李洁首先不要胡下结论认为这就是情书，是“早恋”现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往;假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟王强说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。在异性交往时，李洁应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。（三）李洁接下来如何调整心态？※女孩子在接触异性时该怎么保护自己？情景剧场三

在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让利让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。。。小丹和小倩对视了一下，同声呵斥道“请你放尊重点儿!”男青年再也不敢对她们无礼了。在异性相处时，我们应该怎样保护自己?社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。(外在保护)增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。（内在保护）保持庄重，不丧失警惕；女生自我保护的方法：沉着应对，不惊慌失措；学会拒绝，学会寻求帮助;同学们：在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河，早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春——这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间的交往，既是艺术，又有技术。“风乍起，吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。

.如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的橙色，纯洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。

老师的心声出谋划策

李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时