二氧化碳的性质

小魔术豌豆射手吞蛋二氧化碳的性质——爱建学校张为大家好，我是二氧化碳。人们都说对我很熟悉，但却从来没有全面地了解过我。为了让更多人认识二氧化碳，你能帮我做一份个人简历吗？二氧化碳的烦恼CO2的个人简历中文名通用名外貌气质体型体质才艺展示1.2.潜能发掘工作经验性格弱点二氧化碳的基本资料小组内观察提供的二氧化碳样品，完成简历中的相应部分内容二氧化碳的才艺展示隔空灭火你观察到了哪些现象？两支蜡烛自下而上依次熄灭你能获得哪些关于CO2的结论？二氧化碳密度比空气大，不燃烧，一般不支持燃烧二氧化碳的才艺展示蛟龙入水你观察到了哪些现象？塑料瓶变瘪你能获得哪些关于CO2的结论？二氧化碳能溶于水瓶子变瘪还可能有别的原因吗？是哪种物质使石蕊变红的呢？水二氧化碳空气水与二氧化碳生成的新物质如何探究哪种物质使石蕊变红？以小组为单位，讨论如何设计实验，探究是哪种情况令紫色石蕊变红？可提供的实验用品有二氧化碳、水、石蕊试纸二氧化碳的潜能发掘取两条石蕊试纸，一条润湿，一条干燥，立在烧杯中摇动瓶子，将产生的二氧化碳通入烧杯，观察现象。用时摇一摇哦你观察到了哪些现象？湿润的试纸条变成红色干燥的试纸条不变色你能获得哪些关于CO2的结论？二氧化碳能与水反应生成碳酸CO2+H2O===H2CO3将变红的试纸条晾干，你能观察到什么现象？试纸由红色变成紫色你能获得什么结论？碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水H2CO3===CO2↑+H2O你还知道哪些二氧化碳的化学性质？二氧化碳能使澄清石灰水变白色浑浊(检验二氧化碳）CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O二氧化碳的工作经验二氧化碳的工作经验利用固态二氧化碳（干冰）升华吸热，可用作制冷剂、人工降雨、舞台效果等。灭火光合作用化工产品的原料二氧化碳的性格弱点1.二氧化碳不能供给呼吸二氧化碳的性格弱点2.二氧化碳过多会造成温室效应今天，你了解到哪些知识？你还想知道哪些知识？再见二、学情分析通过经验了解和前期学习，学生对二氧化碳有一定的认识，但全面、系统、准确地掌握二氧化碳的性质还比较薄弱和零散。八年级的学生具有一定的实验能力，但在实验设计和实验分析上还有待提高。本课将在学生已有的知识经验、实验技能上由他们亲身实践，获取新知，激发兴趣，提升素养。二、学情分析三、教学目标1.知识与技能了解二氧化碳的性质和用途能够设计和完成简单的探究实验，并对实验进行观察总结与原理分析2.过程与方法通过观察分析演示实验总结二氧化碳的性质三、教学目标通过设计和进行探究实验，培养科学探究能力，掌握控制变量、对比分析等探究方法，提升科学素养。3.情感、态度、价值观引导学生了解物质的多样性。激发学生对化学的学习兴趣。增强学生的合作精神、环保意识和社会责任感。四、重点难点1.教学重点了解二氧化碳的性质与用途2.教学难点学生设计和分析对二氧化碳化学性质的探究实验五、教学方法选用趣味实验作为引课，激发学生学习兴趣选用分组实验观察性质，调动学生参与程度选用演示实验分析特点，提高课堂学习效率选用探究实验设计讨论，培养学生思维能力选用制作简历创设情境，增强趣味条理清晰选用视频资料拓展课堂，震撼心灵提升情感六、教学环节1.引课植物大战僵尸高大上豌豆射手茶叶蛋兴趣分析2.情境创设CO2的个人简历中文名通用名外貌才艺工作经验性格弱点3.了解二氧化碳物理性质1观察和描述二氧化碳的外观学生分组实验，观察样品，汇报总结二氧化碳的物理性质2二氧化碳的“才艺展示”学生通过观察分析演示实验，获得二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的特点和密度大于空气的性质加水前加水后瓶子变瘪，除了二氧化碳能溶于水外，还可能有其他原因吗？加入石蕊后思考：是哪种物质使石蕊变红了呢？水二氧化碳空气水与二氧化碳生成的新物质引导学生设计实验进行探究，了解控制变量、对比分析的科学探究方法。自制教具，利用碳酸饮料振荡放出二氧化碳气体，简化操作，安全易懂。4.了解二氧化碳化学性质5.二氧化碳的用途阅读教材，总结二氧化碳的用途，并分析依据的性质，感受性质决定用途的科学思想。6.温室效应利用视频展现温室效应造成的影响，震撼学生心灵，激发环保意识，增强社会责任感。7.课堂小结由学生总结本节课的收获和感想，提出学习中的一问，激发学习热情。8.作业布置温室效应的成因？危害？生活中我们有哪些措施可以减缓温室效应？查阅资料，与同学们交流。七、教学预测学生对二氧化碳的认识有感性延伸理性，培养学科能力，形成情感意识。在教学中，学生可能主动发言少、问题理解和分析能力较弱。所以教学中多采取主动提问、适时引导，缓解学生的学习困难，鼓励学习主动性。谢谢模板的使用配色方案修改：配色方案在【格式】-->【幻灯片设计】-->【配色方案】-->【编辑配色方案】下调整。LOGO的添加：Logo添加修改在【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。字体格式的设置：括标题和文本格式的设置在【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。1点击此处添加标题2点击此处添加标题3点击此处添加标题4点击此处添加标题5点击此处添加标题单击此处添加文