实用的我的老师小学作文(经典)

第实用的我的老师小学作文(经典)

我的老师小学作文篇1

我的课外英语老师名叫Re_，他是一个酷酷的大男孩。

他的个头高大，身体结实，皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大，却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发，总是那么酷。

Re_上课十分幽默。记得有一次，他教大家读“umbrella”这个单词，大家学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮，脑筋一转，想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑，对大家说：“Herry，Mike，跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷，为什么要说“俺不玩了”？Re_看大家一脸迷惑的'样子，就告诉大家：“你们想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系？”哦，这下大家恍然大悟，原来两者之间读音竟很相似，多么有趣的记忆方法呀！大家哈哈大笑，同时牢牢记住了这个单词的发音。

Re_不仅幽默，而且很有责任心呢！

每当大家上完一课，Re_就会请大家的爸爸妈妈坐在一旁，听大家朗读发音，Re_和大家小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握，学习态度有没有进步。除此以外，他还会没两天打一次电话，和我进行一些口语小练习，听听我的英语课文背诵情况，并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处，还会告诉我是我家长，请他们提醒我多加练习。

这就是Re_，一位尽心尽责的英语老师，我喜欢他！我的老师小学作文篇2

从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师，小学四年级作文我的老师。

她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的.。

李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。

她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想，小学四年级作文《小学四年级作文我的老师》。

我喜欢我的李老师。我的老师小学作文篇3

在一、二年级的时候，有一位非常喜欢大家的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是大家一、二年级的'班主任和数学老师。

杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，大家班有很多人都全对，而且包括我在内，大家全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。

还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”大家听到这个消息后，兴奋不已。于是大家很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃