项目二 《养成自理好习惯》 （教案）浙教版四年级上册综合实践活动_第1页
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项目二《养成自理好习惯》（教案）浙教版四年级上册综合实践活动一、活动目标通过本次综合实践活动，帮助学生养成自理好习惯，自觉培养自理自强的品质。具体目标如下：知道身体卫生的重要性，掌握基本的卫生常识和方法。具备日常生活中常用的生活技能，如洗衣、擦桌子、扫拖地等。培养自理自强的品质，提高自我保护能力。通过活动，培养学生动手实践、合作探究的能力。二、活动内容2.1知识准备认识常见的病菌，掌握基本的杀菌消毒方法。常见的病菌有：大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、流感病毒等。常见的杀菌消毒方法有：用开水煮、用消毒液擦拭、用紫外线消毒灯照射等。掌握日常生活中的基本卫生常识。勤洗手，饭前便后用肥皂洗手。保持环境卫生，勤通风、多晒太阳。饮食卫生，吃熟食、喝开水。掌握日常生活中使用的生活技能。洗手、洗脸、刷牙等。拖地、擦桌子、扫地等。洗衣服、晾晒衣服等。2.2活动环节观看卫生常识视频。通过观看卫生常识视频，学习身体卫生的重要性和基本的卫生常识和方法。观看后进行简单的问答，检查学生是否掌握了相关知识。实践生活技能。学生根据指导老师的指导，实践日常生活中的生活技能，如洗衣服、拖地、擦桌子等。学生互相学习，相互帮助，共同完成任务。探究杀菌消毒方法。学生通过小组讨论，了解常见的病菌和杀菌消毒方法。学生选择一种消毒方法，进行实践，并与其他组比较效果。总结活动心得。学生进行小结，讲述本次活动的收获和体会。师生共同进行总结，提高活动效果。三、教学流程3.1教学准备准备卫生常识视频、生活技能实践材料、消毒液及器具等。制定活动计划，明确活动目标、内容和流程。3.2教学过程引入活动。通过问答等方式，引导学生认识卫生常识及自理好习惯的重要性。观看卫生常识视频。播放卫生常识视频，引导学生学习卫生常识和方法。进行问答，巩固学生对知识点的掌握。实践生活技能。指导学生进行生活技能实践，如洗衣服、扫地、擦桌子等。学生进行小组讨论，互相学习，共同完成任务。探究杀菌消毒方法。学生根据指导老师提供的资料，进行小组讨论，了解病菌和杀菌消毒方法。学生选择一种消毒方法进行实践，比较不同方法的效果。总结活动心得。学生进行小结，讲述本次活动的收获和体会。师生共同进行总结，提高活动效果。3.3教学总结本次综合实践活动主要着重于帮助学生养成自理好习惯，自觉培养自理自强的品质，通过观看卫生常识视频、实践生活技能和探究杀菌消毒方法等方式，提高学生的实践能力和合作探究能力，达到了预期的教学目标。希望学生能

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