送我一朵小红花（教学设计）- 小学心理健康五年级上册_第1页
送我一朵小红花（教学设计）- 小学心理健康五年级上册_第2页
送我一朵小红花（教学设计）- 小学心理健康五年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

送我一朵小红花（教学设计）一、课程目标通过本课程的教学，学生能够：了解小红花的涵义，掌握表达感谢的方法。培养学生良好的情感态度，提高他们的心理素质。激发学生积极向上的精神面貌，增强自我肯定感和自信心。二、教学内容本课程的教学内容包括以下三个部分：1.讲解小红花的涵义小红花是一种表达感谢和认可的方式。它通常用来表彰学生在学习、生活和社交中的表现。在本部分，我们将向学生讲解小红花的涵义、背后的意义以及它的作用。2.给学生颁发小红花在本部分，老师将根据学生的表现，公正地为优秀表现的学生颁发小红花。同时，老师也应该鼓励学生，在平时的学习和生活中尽可能地表现好，为自己争取更多的小红花。3.学生交流分享在本部分，学生将与同桌交流分享他们所获得的小红花及其收获。通过交流分享，学生可以感知到自己的不足之处，并借鉴他人的优点，进行自我更正和完善。三、教学重点让学生了解小红花的涵义和作用培养学生接受表扬和肯定的能力通过学生成就和经验分享，增进学生的交流和合作能力四、教学前准备为学生准备好小红花，保证数量充足。编写交流分享的问题，并为学生准备交流分享的时间。为学生讲解小红花的涵义和作用，让他们充分了解小红花的意义。五、教学过程1.导入引导学生回顾自己在近期取得的成就，激发学生对待自己取得成绩的注意和感激之情，创设一种积极的、轻松的、宽松的学习氛围。2.讲解小红花的涵义与作用在本部分，老师将向学生讲解小红花的涵义，并强调小红花的作用和意义，以便让学生充分了解表扬和肯定的功效和价值。3.颁发小红花在本部分，老师将按照事先制定的表现标准，向学生公正地颁发小红花。4.交流分享在本部分，学生将根据课堂上颁发的小红花，与同桌交流分享自己的心得和体会。六、教学结束通过这一节课的教学，学生能够了解小红花的涵义和价值，以及表达感谢和认可的方法。同时学生也通过颁发小红花，获得了成就感和自信心。学生也借着交流分享，增进了相互间的了解与合作。七、课后延伸鼓励学生在自己的日常生活和学习中，践行小红花的涵义和价值。在家庭教育

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论