垃圾分类小学演讲稿（10篇）

第第页垃圾分类小学演讲稿（热门10篇）垃圾分类小学演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的加添，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今日却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。垃圾的诞生伴随的人类的进展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢？有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是短时间的解决了，填埋垃圾的土地自此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很挥霍。那该怎么办？又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢？其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为四大类。在这四大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采纳传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢？第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地；第三类，有害垃圾，它包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特别安全处理。经过多而杂的处理程序提取其中可以再使用的部分；第四类，就是其他垃圾，包括除以上三种以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。那我们的小伙伴们要怎样来帮忙垃圾的处理呢？如何做一名环保小卫士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特别的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小伙伴在扔的时候就要依照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最紧要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有方法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；珍惜玩具、书本，当心玩当心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本削减垃圾的产生，那么就是的处理垃圾的方法，也是的环保小卫士。信任我们每位同学都会争做环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出本身的气力。我的发言到此结束，感谢大家!垃圾分类小学演讲稿第2篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今日我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议：不乱扔垃圾，学会垃圾分类。出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦？垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属假如留在地下就很简单通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排出，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的'价值很高。现在我们身边的环境正在不断地受到着破坏，在我们的身边，时常可以看到垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有很多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的挥霍，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢？其实，方法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今日我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节省原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今日开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类！把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的扔到规定的垃圾桶中。老师们、同学们，让我们一起行动起来参加垃圾分类吧，为制造一个干净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧！垃圾分类小学演讲稿第3篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是__班级_班的___。今日我演讲的题目是：垃圾分类，从我做起!垃圾分类是我们生活中特别紧要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，假如任意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。因此，我们应当养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。不久前，通过对__位市民的调查，我发觉人们对垃圾分类基本有了肯定的了解，说明我们的垃圾分类宣扬起到了肯定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的进展，我们依旧需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。另一方面，人们不太充足目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。因此，假如我们想要改善城市的环境，我们应当树立一个好榜样。首先，我们应当加添宣扬力度，提高公众的环保意识，这是特别紧要的。它能够让公众普遍认得到垃圾分类的紧要性。其次，回收垃圾的地方应当选择一个更合适的位置，至少不会由于下雨而让垃圾散得满地都是，不会由于垃圾桶太少而导致人们顺手扔掉垃圾。第三，少使用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。假如我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：削减对土地的占用；削减环境污染；把挥霍变成财富。垃圾分类，从我做起，让我们用本身的行动共同制造一个更好的生活环境!我的发言结束了，感谢大家。垃圾分类小学演讲稿第4篇尊敬的老师、同学们：大家好！今日我要演讲的题目是“践行垃圾分类，弘扬环保精神”。首先，我想问大家几个问题：你每天扔的垃圾都扔正确了吗？你知道什么是厨余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又属于其他垃圾吗？假如都不知道，那么你知道最基础的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是课桌里，椅子下，走廊上，还是别人的书包里？或许你们很多人会对垃圾分类不以为然，甚至任意丢弃——你们可能会认为，这，是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地往不可回收里倒，你们可能会认为，这，是一种便捷；在食堂吃完几口饭，就直接倒掉，你们可能会认为，这，是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？你觉得便捷，就会有千千万万人也觉得便捷；你在路上潇洒地扔下一个包装袋，就会有千千万万的人也会扔下包装袋；你只看到了你的便捷，却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人，那寥寥几个仿佛被遗忘的人，在千千万万个包装袋中为你们沉默叹气；你觉得便捷，就会有人也觉得便捷，在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的'那一刹那———在那个徘徊在时间的角落，遗忘的黑白世界中的那一刹那，就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。在阳光沐浴的清晨里，你觉得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫长夜里的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应当显现的垃圾进行着苦恼地挑拣。在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中，会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷，就会有千千万万人觉得便捷；你会在厌恶之中倒下那一盘菜，就会有千千万万盘菜！你只看到了你的便捷，他们只看到了他们的便捷—你却没看到，在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里；在战火纷飞的世界的另一头，又会有千千万万人因饥饿倒在哀痛的哭声中！那个世界——那个垃圾成堆的世界，那个荒芜的、哀痛的世界——是你们所希望的吗？我们不够强大，不足以完成这个困难的任务，但你做好你本身，我们做好本身，就会有千千万万人做好本身，就会有千千万万吨垃圾得到正确处理，就会有千千万万座城市迎来真正的曙光！最后，我们的明天，就会是一个美丽的蓝天，一个空气清爽的蓝天，一个洋溢着自信、欢快的蓝天！我的演讲完毕，感谢大家！垃圾分类小学演讲稿第5篇老师们、同学们：早上好!今日很荣幸能够站在国旗下讲话，我讲话的内容是：做好垃圾分类，让地球更美。近来，地球妈妈又开始埋怨了，她说她越来越不堪重负，人类产生的垃圾太多了!据报道，再过几年，我们日常产生的垃圾将无处填埋，将显现“垃圾围城”的危机。其实，最有效的解决方法就是实行垃圾分类。垃圾分类到底有什么好处呢？首先，它能削减占地。去掉能回收的、不易降解的物质，能削减垃圾数量达一半以上。其次，能削减对环境的污染。再次，它能变废为宝。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。垃圾是放错了地方的财富。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，其实只要我们平常注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理，就可削减垃圾数量。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。老师们、同学们，行动起来，乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类，为地球做一件好事。无论你是在学校，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你四周的人，参加垃圾分类，让地球更美!垃圾分类小学演讲稿第6篇尊敬的老师、同学们:大家好!有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出很多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。我们无法阻拦垃圾的产生，但却可以尽量削减它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如:每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产削减污染74%……如此既可节省资源，又能维护环境乾净。特此，向大家发出倡议:每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不多而杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三班级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。为了更好地保护我们学校环境，请让我们立刻行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的学校生活过得更加环保美好!垃圾分类小学演讲稿第7篇尊敬的老师、同学们：大家好!蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举办这稳重而隆重的升国旗仪式。瞭望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提示着我们酷爱祖国，酷爱和平，酷爱自然，酷爱环境。当我们迎着朝阳，走进绿树围绕的小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充分绿色的美丽的学校里。你真要为此而感到幸福和自负!现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有明丽夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。缓步在学校里这一派绿景下，会使你感到精神振作、心情舒适。我们常常看到很多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑；用本身的双手去保护学校环境的美妙。然而，我们依旧存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾重要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣裳等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品：如废电池、荧光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节省物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原材料矿藏。作为绿色学校的同学，我们更应当积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好供给我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。亲爱的同学们，为了美化我们的学校环境，共建绿色学校，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热诚去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做绿色学校的环保小卫士。垃圾分类小学演讲稿第8篇尊敬的老师、同学们：大家好!今日我要演讲的题目是“践行垃圾分类，弘扬环保精神”。首先，我想问大家几个问题：你每天扔的垃圾都扔正确了吗？你知道什么是厨余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又属于其他垃圾吗？假如都不知道，那么你知道最基础的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是课桌里，椅子下，走廊上，还是别人的书包里？或许你们很多人会对垃圾分类不以为然，甚至任意丢弃——你们可能会认为，这，是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地往不可回收里倒，你们可能会认为，这，是一种便捷；在食堂吃完几口饭，就直接倒掉，你们可能会认为，这，是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？你觉得便捷，就会有千千万万人也觉得便捷；你在路上潇洒地扔下一个包装袋，就会有千千万万的人也会扔下包装袋；你只看到了你的便捷，却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人，那寥寥几个仿佛被遗忘的人，在千千万万个包装袋中为你们沉默叹气；你觉得便捷，就会有人也觉得便捷，在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那———在那个徘徊在时间的角落，遗忘的黑白世界中的那一刹那，就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。在阳光沐浴的清晨里，你觉得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫长夜里的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应当显现的垃圾进行着苦恼地挑拣。在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中，会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷，就会有千千万万人觉得便捷；你会在厌恶之中倒下那一盘菜，就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷，他们只看到了他们的便捷—你却没看到，在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里；在战火纷飞的世界的另一头，又会有千千万万人因饥饿倒在哀痛的哭声中!那个世界——那个垃圾成堆的世界，那个荒芜的、哀痛的世界——是你们所希望的吗？我们不够强大，不足以完成这个困难的任务，但你做好你本身，我们做好本身，就会有千千万万人做好本身，就会有千千万万吨垃圾得到正确处理，就会有千千万万座城市迎来真正的曙光!最后，我们的明天，就会是一个美丽的蓝天，一个空气清爽的蓝天，一个洋溢着自信、欢快的蓝天!我的演讲完毕，感谢大家!垃圾分类小学演讲稿第9篇大家好!我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的加添，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今日却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。垃圾的诞生伴随的人类的进展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢？有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是短时间的解决了，填埋垃圾的土地自此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很挥霍。那该怎么办？又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢？其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采纳传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢？第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过