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文档简介
2023-2024学年九年级上学期9月月考语文试题参考答案一、语言积累与运用1.(本题4分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音,或根据拼音写汉字。我们常常谈到阅读,但究竟应该怎样阅读呢?是断章取yì(①)地理解其中的智慧箴(②)言,还是随波逐流地阅读邢些畅销书籍?这样的阅读不能有真正的收获,而有意义的阅读应该是沉下心来读那些经典的作品,深入其中的人间百态,品味字里行间的文化底蕴。依靠阅读,我们可以收获超出自身阅历的风景,领略更广mào(③)、更深邃的精神世界,悄(④)无声息中让我们成为更好的自己。2.(本题2分)下列加点词语使用恰当的一项是()A.在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,克服重重困难,终于在量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。B.执着于一件事,将全部的精力投入其中,心无旁骛,追着自己心中的一缕阳光去奋斗,去努力,就有可能实现自己心中的梦想。C.真正的朋友不应该互相猜疑和欺骗,而应该间不容发,保持亲密的关系。D.面对质检部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假行径。3.(本题2分)下列文学常识有误的一项是()A.范仲淹,北宋著名政治家、文学家,代表作品有《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》等,是“唐宋八大家”之一。B.杜肃,字子美,杜南的诗歌在安史之乱发生后达到了巅峰,他的《另夜忆舍弟》正写作于这一时期,与亲人离散,书信也被战争耽误,哀叹国家百姓之苦。C.欧阳修,北宋文学家,与其弟子曾巩皆属“唐宋八大家”,字永叔,号醉翁,因其“藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,琴一张,棋一局,酒一壶,吾一翁”,晚年又号六一居士。D.鲁迅的代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,课本中选录的《故乡》《社戏》皆出自小说集《呐喊》。4.(本题2分)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()云南与茶有着很深的渊源。云南是茶树和茶马古道的发源地,。,。近年来,云南深入挖掘茶文化中“茶马古道”等文化价值,收集、整理与云茶有关的历史、传说、传奇故事,积极开展了茶文化进校园活动。①据文献记载云南茶文化已经有四五千年历史②由于气温、土质、阳光适宜③有着种植茶叶得天独厚的地理条件④主要品种有滇红、绿茶、普洱茶、紧压聚、花茶五大类⑤茶已经成为云南主要的一个代名词A.②③④①⑤ B.⑤③④①④ C.⑤④①③② D.②⑤④①③5.(本题8分)刘熙《文心雕龙》中有“窥意象而运斤”一语。学习古诗,我们也常常通过各种意象体察作者情感。请按照要求,将下面的表格补充完整。意象古诗文名句酒欧阳修言在此而意在彼,借品酒来传达真正志趣:“①,②”。(《醉翁亭记》)月杜甫通过月亮用“露从今夜白,③。”(《月夜忆舍弟》)来表达对家乡的真切思念;苏轼也借月怀人,用“但愿人长久,④”来表达对远方亲人的思念之情和对天下离人的美好祝愿。(《水调歌头》)。水李白用渡河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远大理想:“⑤,⑥”(《行路难》);刘长卿来到湘水之滨,望水慨叹“⑦,⑧”把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起,深化了咏叹主题。(《长沙过贾谊宅》)6.(本题9分)班级举办“青春榜样”主题学习活动,请你参加并完成相关任务。【材料一】【材料二】调查发现,受访少年儿童选择榜样时受父母和亲人影响的比例近半数(47.9%);然后是老师(35.5%)、同学朋友(35.4%),比例均在三成以上;媒体排在第四位,占比不足三成(28.7%)。(1)材料一和材料二是活动中收集的信息,请说说你的研究结果。(不出现具体数字)(2)活动特邀一位专家参与,请根据下面的访谈补出采访问题。记者:专家您好,A(20字以内)专家:我认为,在引导少年儿流选择榜样时,学校和家长要讲究方式方法,真正了解他们关注榜样哪些方面的信息,找到值得学习的地方。记者:B(20字以内)专家:媒体对榜样的宣传要贴近少年儿童的兴趣,把趣味性与教育性结合起来。对传统榜样人物,要重视挖掘新时代精神内涵,使其焕发新魅力。对新选树的榜样,也要重视精神内涵的宣传与展示,从而得到少年儿童的认可与接纳。7.(本题16分)阅读下文,完成问题。寒梅林旭华①淅淅沥沥的冷雨终于停息了,我决定到小区的花园走走。②天空依然阴郁着脸,寒风冷峭得刺骨。这个大年三十的早上,原来热闹的花园现在变得一片清寂,唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上咔嚓咔嚓地响着。花园里的乔木早已褪尽了绿绿的树叶,光秃秃地呆立着,一片萧索沉寂。③转过花园的弯角,蓦地,我的眼睛一亮,一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘,云蒸霞蔚般绚烂——哦,原来是路边一树傲然绽放的绚丽寒梅!④梅花树独兀而伫。粗壮的虬枝布满绿苔,裸露着嶙峋的老茧,苍劲而挺拔。枝丫分叉而出,或直或横或斜,但没有叶片,裸现出浅灰或嫩绿的本色,平滑而柔韧。⑤每条枝丫上,粉红色的梅花朵儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的,娇羞颔首,豆蔻芳华;绽放的,红瓣灼灼,嫩蕊颤颤,犹如一大团粉红色的火焰,点燃了这萧寂的花园,点亮了这阴郁的天空,驱散了寒意。太阳出来了,明媚的阳光下,粉红色的寒梅在树上盛放着这烂漫的激情,我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里,寒梅傲然绽放的激情与风采,让我震撼,并顿生深深的敬意。⑥倏地吹来一阵寒风,簌簌簌,我听到从我头顶上方传来一阵极其细微的落坠声音,轻轻的,柔柔的。转瞬,悠悠飘来一阵淡淡的清新的馨香,丝丝缕缕地在树下弥漫开来,如久酿的老窖,韵味深长。张臂,清香盈怀,闻之,心旷神怡。抬头,但见一大片粉红色梅花瓣从树上飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,洒洒脱脱,很快铺就了一地密集的落红。⑦哦,是寒梅洒落的花瓣雨!⑧寒梅无言,只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘坠,星星点点地碎了一地,而那绚丽的花朵,依然在阳光下云蒸霞蔚般地绽放,全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知,生命的意义不只在于绽放时的激情与风采,更在于凋零时的坦然与达观,即使化作尘埃,也能以另一种形态绽放生命的精彩。⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不为独香,只为护花,诗人将落红的深情,升华为奉献精神,这是何等的人生境界!⑩此刻,花瓣还在风中纷纷飘落着,它们在空中悠悠地打着旋儿,似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那,那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒,流星般飞速划过一道弧线,然后突然坠地。如此悲壮,如此凄美!⑪寒梅,落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱,从此在我心中永远定格成一道壮美的风景。⑫从盛开到落红,寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。(选自《青年文学家》,有删改)(1)文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点,请结合⑤~⑥段内容填写如表。生命阶段含苞的梅花②③特点①红瓣灼灼,嫩蕊颤颤④(2)文中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,很快铺就了一地密集的落红。(3)请结合全文分析,作者为什么说“寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”。(4)下面对文章的理解分析,不正确的两项是()A.文中作者将所见、所思、所感巧妙融合,表达了细腻丰富的情感,能够引起读者的共鸣。B.第②段写花园萧索沉寂的环境,为下文寒梅的傲然绽放做铺垄。C.第⑤段“我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声?一句足实写,写出了寒梅盛放的声音。D.第⑦段是过渡段,承接上文对花瓣飘落的描写,引出下文作者的抒情议论。E.第⑨段引用龚自珍的诗句,意在表明生命无论如何精彩,最终都将逝去,表达了作者的惆怅与惋惜之情。(本题12分)阅读下面非连续性文本,完成下面小题。【材料一】非物质文化遗产(简称“非遗”)是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是连接民族情感、维系国家统一的重要基础。昆曲、珠耳、剪纸、端午节、古琴等都是重要的非物质文化遗产。中国的非物质文化遗产是一个博大精深、包罗万象、特色鲜明,开放包容的完整系统。非物质文化遗产系统性保护功在当代,利在千秋。加强非物质文化遗产系统性保护,提高系统性保护认知,构建系统性保护格局,提升系统性保护效益,有利于展现中华优秀传统文化之美,定将为文化强国建设注入坚实底气和强大动力。(摘编自《让非遗在系统性保护中绽放光彩》)【材料二】中国非物质文化遗产标识,外部为圆形,内部为方形,图形中心造型为鱼纹;鱼纹外是一双抽象的手,上下围合。外部的圆形象征着循环往复;内部的方形与外部圆形对应,象征天圆地方,表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性;图形中心造型的鱼纹,“纹”通“文”。“文”隐喻非物质文化遗产、而鱼生于水,寓意中国非物质文化遗产源远流长;鱼纹外的手上下围合,寓意着同心协力,共同继承和保护非物质文化遗产,守护中国的精神家园。(摘编自《文化部办公厅关于印发中国非物质文化遗产标识管理办法的通知》)【材料三】大庆市拥有丰富的非物质文化遗产,入选国家级非遗名录的有传统音乐“杨小班鼓吹乐棚”、传统音乐“蒙古族四胡音乐”等3项,入选省级非遗名录的有民俗“蒙古族那达墓大会”、传统舞蹈“东北传统大秧歌”等37项,入选市级非遗名录的有传统技艺“东北传统粘豆包制作技艺”、民间文学“松墩平原之龙凤湿地的传说”等57项。大庆市非物质文化遗产“王氏剪纸”第五代代表性传承人王卉坚持公益20年,通过公益讲堂的形式,为市民免费传授剪纸技艺。王卉说:“我将继续创作更多的剪纸作品,弘扬大庆精神(铁人精神):我将不遗余力地投身剪纸文化事业,把剪纸艺术发扬光大。”(摘编自《大庆市非物质文化遗产名录》《非遗传承人一剪芳华迎旅发》)【材料四】大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式,展示了非遗发展的新格局、新气象,成为以非遗话语讲好中国故事、传播好中国声音的创新实践典范。节目用每集90分钟的体量对各地的非遗精粹进行集中展示,在内容设置上或个案深描,或群像扫描,让观众见识了琳琅满目的非遗珍宝,并对非遗文化的地域特色有了更全面的认知。编导高度重视时光流转中的古今对话、在传承的基础上突显创新的品质。该节目以:叙事内容、形态、风格和手法等多层面的创新。讲述新时代各地非遗项目赓续文脉、锐意创新的故事,弘扬中华优秀传统文化。从节日创作到共同描绘的非遗传承图景,都呈现出传统与现代辉映、有序与灵动结合、底蕴与活力并蓄的东方美学和中国气派。(摘编自《〈非遗里的中国〉;用非遗文化点亮现代生活》)8.(4分)下列表述与材料不相符的一项是()A.非物质文化遗产是中华文明绵延传承的生动见证,保护非遗,有助于保护中华优秀传统文化。B.中国非遗标识传递出同心协力,共同继承和保护非物质文化遗产,守护中国的精神家园的讯息。C.大庆市拥有丰富的非物质文化遗产,非遗传承人王卉以公益讲堂形式为市民免费传授剪纸技艺。D.《非遗里的中国》对各地所有非遗进行展示,呈现出传统与现代辉映的东方美学和中国气派。9.(3分)材料三画横线的句子使用的说明方法是。10.(5分)我们应该怎样保护和传承非物质文化遗产?请结合材料一和材料四简要说明。(本题11分)阅读下面的文段,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】余为夷陵令时,得琴一张于河南刘几,盖常琴也。后做舍人①,又得芩一张,乃越琴也。后做学士,又得琴一张,则雷琴也。官愈高,琴愈贵,而意愈不乐。在夷陵时青山绿水,日在目前,无复俗累,琴虽不佳,意则萧然②自释。及做舍人、字士,日奔表于尘土中,声利扰扰盈前,无复清思,琴虽佳,意则昏杂,何由有乐?乃知在人不在器若有以自适,无弦可也。(节选自欧阳修《书琴阮记后》)[注]①夷陵:地名。②舍人:官名。③肃然:悠闲,潇洒。11.(2分)下列句子中,加点词的意义相同的一组是()A.望之蔚然而深秀者 望其旗靡B.名之者谁 有仙则名C.山间之朝暮也 皆朝于齐D.余为夷陵令时 不足为外人道也12.(4分)用现代汉语翻译选文中的划线句子。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)琴虽不佳,意则萧然自释。13.(2分)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.甲文首段由远及近,移步换景,交代了醉翁亭的位置,给人以身临其境之感。B.甲文第二段抓住景物的特征,写出了山中早晚的阴晴变化和四时之景的不同。C.乙文中作者曾先后得到三张不同的琴,琴越来越好,作者反而越来越不快乐。D.两篇选文都以写青山绿水为主,目的都是表现作者对大自然的无比热爱之情。14.(3分)从选文来看,欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”,那么他真正追求的是什么呢?请结合两篇选文简要分析。(本题4分)阅读李白的《行路难》,回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。15.(2分)请分析颔联“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”一句中,“停”“投”“拔”“顾”四个字的作用?16.(2分)这首诗的最后两句常被后人引为座右铭,请说说人们在什么样的境遇下喜欢引用这两句诗,有何用意?17.(本题50分)阅读下列材料,以“跨越”为题,写一篇作文,要求字数600以上,字迹工整,作文中不可出现真实校名、人名。跨越是沉淀的爆发,是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是思想的跨越,苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”是心境的跨越,杜牧“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越,跨越一个阶梯,自己就会变得更优秀。2023-2024学年九年级上学期9月月考语文试题参考答案一、语言积累与运用1.(本题4分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音,或根据拼音写汉字。我们常常谈到阅读,但究竟应该怎样阅读呢?是断章取yì(①义)地理解其中的智慧箴(②zhēn)言,还是随波逐流地阅读邢些畅销书籍?这样的阅读不能有真正的收获,而有意义的阅读应该是沉下心来读那些经典的作品,深入其中的人间百态,品味字里行间的文化底蕴。依靠阅读,我们可以收获超出自身阅历的风景,领略更广mào(③袤)、更深邃的精神世界,悄(④qiǎo)无声息中让我们成为更好的自己。2.(本题2分)下列加点词语使用恰当的一项是(B)A.在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,克服重重困难,终于在量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。B.执着于一件事,将全部的精力投入其中,心无旁骛,追着自己心中的一缕阳光去奋斗,去努力,就有可能实现自己心中的梦想。C.真正的朋友不应该互相猜疑和欺骗,而应该间不容发,保持亲密的关系。D.面对质检部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假行径。3.(本题2分)下列文学常识有误的一项是(A)A.范仲淹,北宋著名政治家、文学家,代表作品有《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》等,是“唐宋八大家”之一。B.杜肃,字子美,杜南的诗歌在安史之乱发生后达到了巅峰,他的《另夜忆舍弟》正写作于这一时期,与亲人离散,书信也被战争耽误,哀叹国家百姓之苦。C.欧阳修,北宋文学家,与其弟子曾巩皆属“唐宋八大家”,字永叔,号醉翁,因其“藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,琴一张,棋一局,酒一壶,吾一翁”,晚年又号六一居士。D.鲁迅的代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,课本中选录的《故乡》《社戏》皆出自小说集《呐喊》。4.(本题2分)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(A)云南与茶有着很深的渊源。云南是茶树和茶马古道的发源地,。,。近年来,云南深入挖掘茶文化中“茶马古道”等文化价值,收集、整理与云茶有关的历史、传说、传奇故事,积极开展了茶文化进校园活动。①据文献记载云南茶文化已经有四五千年历史②由于气温、土质、阳光适宜③有着种植茶叶得天独厚的地理条件④主要品种有滇红、绿茶、普洱茶、紧压聚、花茶五大类⑤茶已经成为云南主要的一个代名词A.②③④①⑤ B.⑤③④①④ C.⑤④①③② D.②⑤④①③5.(本题8分)刘熙《文心雕龙》中有“窥意象而运斤”一语。学习古诗,我们也常常通过各种意象体察作者情感。请按照要求,将下面的表格补充完整。意象古诗文名句酒欧阳修言在此而意在彼,借品酒来传达真正志趣:“①,②”。(《醉翁亭记》)月杜甫通过月亮用“露从今夜白,③。”(《月夜忆舍弟》)来表达对家乡的真切思念;苏轼也借月怀人,用“但愿人长久,④”来表达对远方亲人的思念之情和对天下离人的美好祝愿。(《水调歌头》)。水李白用渡河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远大理想:“⑤,⑥”(《行路难》);刘长卿来到湘水之滨,望水慨叹“⑦,⑧”把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起,深化了咏叹主题。(《长沙过贾谊宅》)①醉翁之意不在酒②在乎山水之间也。③月是故乡明④千里共婵娟。⑤欲渡黄河冰塞川⑥将登太行雪满山。⑦汉文有道恩犹薄⑧湘水无情吊岂知?二、综合实践活动6.(本题9分)班级举办“青春榜样”主题学习活动,请你参加并完成相关任务。【材料一】【材料二】调查发现,受访少年儿童选择榜样时受父母和亲人影响的比例近半数(47.9%);然后是老师(35.5%)、同学朋友(35.4%),比例均在三成以上;媒体排在第四位,占比不足三成(28.7%)。(1)材料一和材料二是活动中收集的信息,请说说你的研究结果。(不出现具体数字)示例一:有榜样的少年儿童比例较高,拥有榜样是少年儿童生活中存在的普遍现象。②少年儿童更看重榜样的品质和才华。③少年儿童选择榜样时更容易受身边人影响。示例二:七成以上的少年儿童拥有榜样,他们看最重的因素是有学识、肯奋斗、有梦想,他们选择榜样时受父母和亲人、老师、同学朋友的影响较大。(2)活动特邀一位专家参与,请根据下面的访谈补出采访问题。记者:专家您好,A请问学校和家长应怎样引导少年儿童选择榜样?(20字以内)专家:我认为,在引导少年儿流选择榜样时,学校和家长要讲究方式方法,真正了解他们关注榜样哪些方面的信息,找到值得学习的地方。记者:B请问媒体在这方面应怎样做好宣传工作?(20字以内)专家:媒体对榜样的宣传要贴近少年儿童的兴趣,把趣味性与教育性结合起来。对传统榜样人物,要重视挖掘新时代精神内涵,使其焕发新魅力。对新选树的榜样,也要重视精神内涵的宣传与展示,从而得到少年儿童的认可与接纳。三、现代文阅读(一)7.(本题16分)阅读下文,完成问题。寒梅林旭华①淅淅沥沥的冷雨终于停息了,我决定到小区的花园走走。②天空依然阴郁着脸,寒风冷峭得刺骨。这个大年三十的早上,原来热闹的花园现在变得一片清寂,唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上咔嚓咔嚓地响着。花园里的乔木早已褪尽了绿绿的树叶,光秃秃地呆立着,一片萧索沉寂。③转过花园的弯角,蓦地,我的眼睛一亮,一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘,云蒸霞蔚般绚烂——哦,原来是路边一树傲然绽放的绚丽寒梅!④梅花树独兀而伫。粗壮的虬枝布满绿苔,裸露着嶙峋的老茧,苍劲而挺拔。枝丫分叉而出,或直或横或斜,但没有叶片,裸现出浅灰或嫩绿的本色,平滑而柔韧。⑤每条枝丫上,粉红色的梅花朵儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的,娇羞颔首,豆蔻芳华;绽放的,红瓣灼灼,嫩蕊颤颤,犹如一大团粉红色的火焰,点燃了这萧寂的花园,点亮了这阴郁的天空,驱散了寒意。太阳出来了,明媚的阳光下,粉红色的寒梅在树上盛放着这烂漫的激情,我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里,寒梅傲然绽放的激情与风采,让我震撼,并顿生深深的敬意。⑥倏地吹来一阵寒风,簌簌簌,我听到从我头顶上方传来一阵极其细微的落坠声音,轻轻的,柔柔的。转瞬,悠悠飘来一阵淡淡的清新的馨香,丝丝缕缕地在树下弥漫开来,如久酿的老窖,韵味深长。张臂,清香盈怀,闻之,心旷神怡。抬头,但见一大片粉红色梅花瓣从树上飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,洒洒脱脱,很快铺就了一地密集的落红。⑦哦,是寒梅洒落的花瓣雨!⑧寒梅无言,只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘坠,星星点点地碎了一地,而那绚丽的花朵,依然在阳光下云蒸霞蔚般地绽放,全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知,生命的意义不只在于绽放时的激情与风采,更在于凋零时的坦然与达观,即使化作尘埃,也能以另一种形态绽放生命的精彩。⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不为独香,只为护花,诗人将落红的深情,升华为奉献精神,这是何等的人生境界!⑩此刻,花瓣还在风中纷纷飘落着,它们在空中悠悠地打着旋儿,似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那,那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒,流星般飞速划过一道弧线,然后突然坠地。如此悲壮,如此凄美!⑪寒梅,落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱,从此在我心中永远定格成一道壮美的风景。⑫从盛开到落红,寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。(选自《青年文学家》,有删改)(1)文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点,请结合⑤~⑥段内容填写如表。生命阶段含苞的梅花②③特点①红瓣灼灼,嫩蕊颤颤④(2)文中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,很快铺就了一地密集的落红。(3)请结合全文分析,作者为什么说“寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”。(4)下面对文章的理解分析,不正确的两项是()A.文中作者将所见、所思、所感巧妙融合,表达了细腻丰富的情感,能够引起读者的共鸣。B.第②段写花园萧索沉寂的环境,为下文寒梅的傲然绽放做铺垄。C.第⑤段“我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声?一句足实写,写出了寒梅盛放的声音。D.第⑦段是过渡段,承接上文对花瓣飘落的描写,引出下文作者的抒情议论。E.第⑨段引用龚自珍的诗句,意在表明生命无论如何精彩,最终都将逝去,表达了作者的惆怅与惋惜之情。(1)①娇羞颔首,豆蔻芳华;②绽放的梅花;③飘落的梅花;④轻柔地飘落,散发淡淡馨香,悠悠地旋转飞舞。(2)比喻、拟人修辞,生动形象地写出了梅花飘落时的优美姿态,表达了作者对梅花的喜爱和赞美。(3)寒梅在严冬里傲然绽放的激情与风采,蓬勃旺盛的生命力,令作者震撼并产生敬意;梅花凋零时,即使化作尘埃也能以另种形态绽放生命精彩的坦然与达观,引发了作者对生命意义的思考;落红默默奉献的精神,令作者赞叹,给作者人生启迪;寒梅落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的形象,给作者留下了深刻的印象,提升了作者的人生境界。(4)CE四、现代文阅读(二)(本题12分)阅读下面非连续性文本,完成下面小题。【材料一】非物质文化遗产(简称“非遗”)是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是连接民族情感、维系国家统一的重要基础。昆曲、珠耳、剪纸、端午节、古琴等都是重要的非物质文化遗产。中国的非物质文化遗产是一个博大精深、包罗万象、特色鲜明,开放包容的完整系统。非物质文化遗产系统性保护功在当代,利在千秋。加强非物质文化遗产系统性保护,提高系统性保护认知,构建系统性保护格局,提升系统性保护效益,有利于展现中华优秀传统文化之美,定将为文化强国建设注入坚实底气和强大动力。(摘编自《让非遗在系统性保护中绽放光彩》)【材料二】中国非物质文化遗产标识,外部为圆形,内部为方形,图形中心造型为鱼纹;鱼纹外是一双抽象的手,上下围合。外部的圆形象征着循环往复;内部的方形与外部圆形对应,象征天圆地方,表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性;图形中心造型的鱼纹,“纹”通“文”。“文”隐喻非物质文化遗产、而鱼生于水,寓意中国非物质文化遗产源远流长;鱼纹外的手上下围合,寓意着同心协力,共同继承和保护非物质文化遗产,守护中国的精神家园。(摘编自《文化部办公厅关于印发中国非物质文化遗产标识管理办法的通知》)【材料三】大庆市拥有丰富的非物质文化遗产,入选国家级非遗名录的有传统音乐“杨小班鼓吹乐棚”、传统音乐“蒙古族四胡音乐”等3项,入选省级非遗名录的有民俗“蒙古族那达墓大会”、传统舞蹈“东北传统大秧歌”等37项,入选市级非遗名录的有传统技艺“东北传统粘豆包制作技艺”、民间文学“松墩平原之龙凤湿地的传说”等57项。大庆市非物质文化遗产“王氏剪纸”第五代代表性传承人王卉坚持公益20年,通过公益讲堂的形式,为市民免费传授剪纸技艺。王卉说:“我将继续创作更多的剪纸作品,弘扬大庆精神(铁人精神):我将不遗余力地投身剪纸文化事业,把剪纸艺术发扬光大。”(摘编自《大庆市非物质文化遗产名录》《非遗传承人一剪芳华迎旅发》)【材料四】大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式,展示了非遗发展的新格局、新气象,成为以非遗话语讲好中国故事、传播好中国声音的创新实践典范。节目用每集90分钟的体量对各地的非遗精粹进行集中展示,在内容设置上或个案深描,或群像扫描,让观众见识了琳琅满目的非遗珍宝,并对非遗文化的地域特色有了更全面的认知。编导高度重视时光流转中的古今对话、在传承的基础上突显创新的品质。该节目以:叙事内容、形态、风格和手法等多层面的创新。讲述新时代各地非遗项目赓续文脉、锐意创新的故事,弘扬中华优秀传统文化。从节日创作到共同描绘的非遗传承图景,都呈现出传统与现代辉映、有序与灵动结合、底蕴与活力并蓄的东方美学和中国气派。(摘编自《〈非遗里的中国〉;用非遗文化点亮现代生活》)8.(4分)下列表述与材料不相符的一项是()A.非物质文化遗产是中华文明绵延传承的生动见证,保护非遗,有助于保护中华优秀传统文化。B.中国非遗标识传递出同心协力,共同继承和保护非物质文化遗产,守护中国的精神家园的讯息。C.大庆市拥有丰富的非物质文化遗产,非遗传承人王卉以公益讲堂形式为市民免费传授剪纸技艺。D.《非遗里的中国》对各地所有非遗进行展示,呈现出传统与现代辉映的东方美学和中国气派。9.(3分)材料三画横线的句子使用的说明方法是。10.(5分)我们应该怎样保护和传承非物质文化遗产?请结合材料一和材料四简要说明。8.D9.分类别、举例子或列数字(答出其中一点即可给分)10.①加强非物质文化遗产系统性保护。(或提高系统性保护认知,构建系统性保护格局,提升系统性保护效益。)②在传承的基础上突显创新的品质。五、文言文阅读(本题11分)阅读下面的文段,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风
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