朗诵比赛的主持稿

朗诵比赛的主持稿

朗诵比赛的主持稿篇1主持人：甲：王琳乙：冯家乐一、宣布开始（背景音乐《今天是你的生日》）甲：尊敬的学校领导、老师们：乙：亲爱的同学们：合：大家上午好！甲：中华大地锣鼓响乙：神州处处喜气扬甲：十月，祖国母亲的航船已驶过第六十一个港湾乙：十月，祖国母亲已在历史上写下新的篇章甲：今天，让我们一起为祖国母亲的生日喝彩乙：今天，让我们一起为祖国母亲的生日祝福甲：我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛合：现在开始二、升旗仪式甲：首先进行升旗仪式，请全体起立面向国旗肃立升国旗奏国歌敬礼礼毕面向国旗齐唱国歌坐下乙：这是一首多么催人泪下的歌啊甲：短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人三、比赛开始乙：今天，谁能阻挡我们一展歌喉甲：今天，谁能阻止我们把祖国颂扬乙：首先有请五年级四班诗歌朗诵《我爱您——祖国母亲》，请五年级三班做准备，大家欢迎！甲：下面有请五年级三班词朗诵《沁园春.雪》，请五年级二班做准备，大家欢迎！乙：五年级四班最后得分是____，下面有请五年级二班诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》，请五年级一班做准备，大家欢迎！甲：五年级三班最后得分是____，下面有请五年级一班诗歌朗诵《黄河颂》，请四年级四班做准备，大家欢迎！甲：五年级二班最后得分是____，下面有请四年级四班诗歌朗诵《我的祖国》，请四年级三班做准备，大家欢迎！甲：五年级一班最后得分是____，下面有请四年级三班诗歌朗诵《祖国，我爱您》，请四年级二班做准备，大家欢迎！乙：四年级四班最后得分是____，下面有请四年级二班诗歌朗诵《祖国，您好》，请四年级一班做准备，大家欢迎！甲：四年级三班最后得分是____，下面有请四年级一班诗歌朗诵《祖国颂》，请三年级四班做准备，大家欢迎！乙：四年级二班最后得分是____，下面有请三年级四班诗歌朗诵《我的祖国》，请三年级三班做准备，大家欢迎！甲：四年级一班最后得分是____，下面有请三年级三班诗歌朗诵《祖国颂》，请三年级二班做准备，大家欢迎！乙：三年级四班最后得分是____，下面有请三年级二班诗歌朗诵《祖国，感谢您》，请三年级一班做准备，大家欢迎！甲：三年级三班最后得分是____，下面有请三年级一班三句半朗诵《我的祖国》，请二年级四班做准备，大家欢迎！乙：三年级二班最后得分是____，下面有请二年级四班诗歌朗诵《长城与运河》，请二年级三班做准备，大家欢迎！甲：三年级一班最后得分是____，下面有请二年级三班诗歌朗诵《祖国妈妈》，请二年级二班做准备，大家欢迎！乙：二年级四班最后得分是____，下面有请二年级二班诗歌朗诵《我的祖国》，请二年级一班做准备，大家欢迎！甲：二年级三班最后得分是____，最后有请二年级一班诗歌朗诵《长城与运河》，大家欢迎。四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音乐《今天是你的生日》）乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云甲：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙乙：这一刻，人民在等待，山河在等待甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起乙：等待着鲜艳的旗帜庄严的升起甲：请欣赏歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌声欢迎！乙：二年级二班、二年级一班最后得分分别是：下面让我们用热烈的掌声欢迎吴老师宣布比赛结果并颁奖，大家欢迎！（颁奖曲）五、宣布结束（背景音乐：〈歌唱祖国〉）甲：听吧，铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律甲：我们将高唱国歌，高举国旗乙：让灿烂的未来告诉61年前伟大的创立甲：请全体起立，齐唱《国歌》坐下甲：我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛合：到此结束甲：谢谢大家！朗诵比赛的主持稿篇2主持人：甲：王琳乙：罗丹一、宣布开始（背景音乐《今天是你的生日》）甲：尊敬的学校领导、老师们：乙：亲爱的同学们：合：大家上午好！甲：中华大地锣鼓响乙：神州处处喜气扬甲：十月，祖国母亲的航船已驶过第六十个港湾乙：十月，祖国母亲已在历史上写下新的篇章甲：让我们一起为祖国母亲的生日喝彩乙：让我们一起为祖国母亲的生日祝福甲：我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛合：现在开始二、升旗仪式甲：首先进行升旗仪式，请全体起立面向国旗肃立升国旗奏国歌敬礼礼毕面向国旗齐唱国歌坐下乙：这是一首多么催人泪下的歌啊甲：短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人乙：下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞，大家欢迎！三、比赛开始甲：谢谢张老师，今天谁能阻挡我们一展歌喉乙：今天谁能阻止我们把祖国颂扬甲：首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵：《祖国，我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎！乙：接下去请四年一班的朗诵：《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎甲：五年四班最后得分是：下面请四年二班朗诵：《我的祖国》。请五年二班作准备，大家欢迎！乙：四年一班最后得分是：下面请五年二班的朗诵：《我的祖国》，请一年一班作准备，大家欢迎！甲：我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下，代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中，经过初赛、复赛、决赛，在精英云集的浦东决赛大舞台上，我校荣获三等奖，下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。四、颁奖（背景音乐《歌唱祖国》）甲：四（3）、二（1）最后得分分别是：乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云甲：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙乙：这一刻，人民在等待，山河在等待甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起乙：等待着鲜艳的旗帜庄严的升起甲：老师们、同学们，最激动人心的时候到了，首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁，请孙米静同学上台领奖。（颁奖曲）乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级，请评审团代表刘老师、王老师颁奖（颁奖曲）五、宣布结束（背景音乐：〈歌唱祖国〉）甲：听吧，铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律甲：我们将高唱国歌，高举国旗乙：让灿烂的未来告诉60年前伟大的创立甲：我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛合：到此结束甲：谢谢大家！朗诵比赛的主持稿篇3甲：同学们，乙：老师们，甲乙：大家好！乙：五月是花的海洋，甲：五月是歌的世界，乙：五月是瑰丽的诗篇，甲：五月是美丽的画舫。乙：我们娓娓动听地诉说着故事，甲：我们激情四溢地表达着理想，乙：我们的青春燃烧明天的希望，甲：小康的中国升华缤纷的理想。乙：再过几天啊，就是五四青年节了。甲：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！男：为了纪念伟大的五四运动，为了展现我校第一届读书节的成果，今天乙：我们把生活溶入诗歌，甲：我们把诗歌化作声响，乙：广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——甲乙：现在开始！甲：下面有请评委入席（鼓掌），担任今天评委的一共有10位老师，乙：他们是：杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……甲：何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。（鼓掌）甲：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。乙：本次比赛满分为10分，以x分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。甲：具体标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分）乙：2、朗诵内容积极健康，符合学生年龄特征。（1分）甲：3、普通话标准，朗诵富有感情变化，情感把握准确到位，有感染力。（4分）乙：4、编排富有创意，形式新颖活泼，有一定的表演艺术。（3.5分）甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，学生一上舞台就能处于表演状态。（0.5分）乙：最后按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。甲：五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》，请七年级四班准备。甲：多情自古伤离别，那一滴滴离别之泪，洒出了多少动人的诗篇！让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”，请七年级八班准备。乙：“你可知‘mAcAU’不是我真名姓，我离开你太久了，母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》，请六年级二班准备。甲：中华姓氏文化中源远流长，你知道自己姓氏的渊源吗？让我们和六年级二班一道，到《百家姓》去寻找答案吧！请八年级一班做好准备。乙：和平与发展已经成为了世界的主旋律，可伊拉克上空仍弥漫着硝烟，世界何时铸剑为犁？请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》，请六年级三班准备。甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》，七年级一班请做好准备。乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河，是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》，下面请七年级六班做准备。甲：请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊，我的母亲》，请七年级七班准备。乙：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》，请做准备。甲：“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”，让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。乙：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》，请八年级四班做准备。甲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界，请七年级三班做准备。乙：请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》，下面有请六年级一班准备。甲：江山如画，引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，乙：五月，赞美的歌声翻波涌浪，甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！乙：五月，青春的五月，我们把青春和热血奉献！甲：下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果，请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有，请为他们颁奖。乙：获得二等奖的班级有，请为他们颁奖。甲：获得一等奖的班级有，请为他们颁奖。乙：让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺！甲：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；乙：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂；甲：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！乙：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇！甲：广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束，甲乙：老师们，朋友们，再见！朗诵比赛的主持稿篇4甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。甲：当代散文家余秋雨先生说过：阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。甲：我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。朗诵比赛的主持稿篇5男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男：字字珠玑，女：句句经典！男：声声诵读，女：津津有味。男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。女：我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，男：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，女：我们在朗诵中汲取和传承民族精神！合：满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。朗诵比赛的主持稿篇6(男)金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲近中华经典。(女)金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(合)祝大家周末愉快。朗诵比赛的主持稿篇7尊敬的各位来宾，亲爱的各位同学们，大家下午好!冬日的脚步悄悄来临，此时此刻让我们与诗歌相约!在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱!今天是11月26日，也是一个重要的节日，大家知道吗?感恩节。在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。下面我们宣布本次朗诵比赛现在开始!首先请允许我介绍一下本次的评委团,他们分别是：翁源县万豪儒林小学校长贺莉女士、教务处刘丽丽主任、德育处潘艳媚主任，语文组的教师代表，以及我们的家长代表们。欢迎你们的到来。过渡语：(班级)第一阶段：进行的是我们的集体朗诵。请各班级做好准备。1.我们在海边沐浴着海风，放开歌喉自由的歌唱;我们在树林中尽情地玩耍，向小鸟献上爱心。接下来请欣赏302班带来朗诵表演-《大海的歌》，掌声欢迎。2.大自然是美丽的。我们只有爱护树木花草、鸟兽虫鱼，才能生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里。接下来请欣赏201班带来朗诵表演-《我真希望》，掌声欢迎。3.少年是祖国的希望，少年强则中国强。接下来请欣赏601班带来朗诵表演-《中国少年说》，掌声欢迎。4.母亲是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天，也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘，仍然清澈澄净。接下来请欣赏602班带来朗诵表演-《歌颂母亲》，掌声欢迎。5.一株小草，虽然弱小，但它是那样令人敬佩。小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。接下来请欣赏402班带来朗诵表演-《小草之歌》，掌声欢迎。6.我们在海滩上编织童话，享受着它们带来的快乐;我们吹着五彩的泡泡，让它们把我们的梦想捎给太阳。接下来请欣赏301班带来朗诵表演-《大海的歌》，掌声欢迎。7.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一片片成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语.接下来请欣赏102班带来朗诵表演-《风》，掌声欢迎。8.秋风拂过，满树的“小扇子”摆动起来，发出“簌簌”地响声，为人们带来一丝丝秋的凉意。一些“小扇子”飘落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。接下来请欣赏101班带来朗诵表演-《树叶》，掌声欢迎。9.山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。接下来请欣赏501班带来朗诵表演-《沁园春·雪》，掌声欢迎。10.万豪是我家，人人都爱它。我们的学校就像是我们的家一样温暖。接下来请欣赏502班带来朗诵表演-《万豪之歌》，掌声欢迎。11.“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”接下来请欣赏401班带来朗诵表演-《小草之歌》，掌声欢迎。过渡语：(个人)第二阶段：进行的是个人朗诵，请各参赛选手做好准备。1.感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。接下来请欣赏201班梁子杰、吴诗带来朗诵表演-《学会感恩》，掌声欢迎。2.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。接下来请欣赏301班杨锦带来朗诵表演-《和时间赛跑》，掌声欢迎。3.感恩不一定是感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。接下来请欣赏301班陈丽桐带来朗诵表演-《学会感恩》，掌声欢迎。4.山感恩地，方成其高峰;海感恩溪，方成其博大。接下来请欣赏302班刘佩雯带来朗诵表演-《学会感恩》，掌声欢迎。5.对一个人来说，选择责任，选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的。接下来请欣赏401班刘丽媛、包昕旖带来朗诵表演-《学会感恩》，掌声欢迎。6.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。接下来请欣赏402班陈靖带来朗诵表演-《和时间赛跑》，掌声欢迎。7.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。接下来请欣赏502班梁芷莹、肖瑜婷带来朗诵节目-《大自然的语言》，掌声欢迎。8.郭沫若称赞这首诗：这里燃烧着无限的激愤，但也放射着明澈的光辉，这才是真正的诗。接下来请欣赏502班雷裕杰带来朗诵节目-《囚歌》，掌声欢迎。9.因为别人的爱，我们幸福的生活;因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人。接下来请欣赏601班胡豫、胡列权带来朗诵节目-《学会感恩》，掌声欢迎。10.感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。接下来请欣赏601班李婕、廖逸凡带来朗诵节目-《学会感恩》，掌声欢迎。11.在追求梦想的道路上，我们也会遇到各种各样的挫折，但最终我们得到的荣耀绝对不会比那些天赋异禀的人取得成功得到的少。接下来请欣赏602班甘权仙带来朗诵节目-《我有一个梦想》，掌声欢迎。节目表演：截止到目前，今天所有的参赛朗诵节目都已经表演完毕。今天，我们还特别邀请到了，翁源县书香朗诵比赛第一名的陈纪蕊同学友情客串，请欣赏由602班的陈纪蕊带来朗诵表演-《我骄傲我是中国人》宣布名次：集体朗诵：个人朗诵：结束语：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往„„总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬„„在今后的学习生活中，愿诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!今天的朗诵比赛到此结束，感谢大家的参与!谢谢!朗诵比赛的主持稿篇8甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。甲：又是一年秋风送爽时；乙：又是一轮花好月圆日。甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋；乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。甲：我们即将迎来祖国母亲73岁的生日，乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。合：xx学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始！朗诵比赛的主持稿篇9女：在比赛之前请大家注意一下本次比赛的评分规则：下面有请x同学上台，请x同学做好准备。男：在这个激情四射的夜晚你，各位选手通过他们热情的朗诵，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到很多!女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但是心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开!男：我们是传统文化的后来人，我们必将是文化香火的传承者。女：这些诗句，也将从现在开始，伴随我们人生的漫漫征程。合：现在我宣布：XX校园杯诗词朗诵比赛初赛到此结束。女：让我们以热烈的掌声欢送各位评委离场男：在此我谨代表再次感谢大家。朗诵比赛的主持稿篇10男：人生因拼搏而精彩女：人类因梦想而伟大，男：梦想只要被付诸行动，女：就会变得神圣下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》女：生命是一只小船，男：梦想是船的风帆。合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。男：下面公布比赛结果。三等奖：二等奖：一等奖：合：今天的活动到此结束!朗诵比赛的主持稿篇11甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们合：大家好！甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，甲：五月是瑰丽的诗篇，乙：五月是美丽的画舫。甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，甲：我们把生活溶入文，乙：我们把文化作声响，甲：XX区XX小学朗诵比赛合：现在开始！甲：担任今天评委的一共有6位老师。乙：他们是：卜校长、孙校长甲：下面比赛开始。朗诵比赛的主持稿篇12男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。女：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加诗歌朗诵比赛。朗诵比赛的主持稿篇13男：尊敬的各位领导女：亲爱的同事们合：大家晚上好男：五月是花的海洋女：五月是歌的世界男：我们用青春点燃明天的希望女：我们用激情缔造明天的理想男：回顾xx学校一年来走过的历程女：五四精神激励着青年学生奋进男：为了纪念五四青年节女：为了展示xx学校师生的风采合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始朗诵比赛的主持稿篇14男：声情并茂地朗读，是一种感染女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉男：我们喜欢在课堂中漫步女：我们也愿意在经典中徜徉男：身与心的陶醉女：心与文的碰撞男：让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女：让我们用最美的朗诵来营造书香校园男：“诵读经典美文，营造书香校园”合：白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。男：声情并茂地朗读，是一种感染女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉男：我们喜欢在课堂中漫步女：我们也愿意在经典中徜徉男：身与心的陶醉女：心与文的碰撞男：让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女：让我们用最美的朗诵来营造书香校园男：“诵读经典美文，营造书香校园”合：白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。结束语：男：诗情画意展风采女：声情并茂铸师魂男：秋高气爽驱烦意女：字正腔圆诵经典男：让经典永驻，让诵读不息女：让课堂上书声朗朗，愿老师们再接再厉男：白芙蓉小学教师朗诵比赛合：到此结束!谢谢大家!朗诵比赛的主持稿篇15男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好！男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。（评委点评）（评委老师下场，选手们跟着下场）女：好的，非常感谢老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步结束语：男：为诗为文，独美于翰香女：如鱼如水，畅游于国学男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学女：惜琴棋书画，继万古之往圣男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我们特此举办“翰香杯”第xx届校园原创诗文朗诵大赛。朗诵比赛的主持稿篇16开场白：合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好!男：新年的脚步悄悄来临，20__年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约!女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱!女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!过渡语：女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。1.七(5)班《我爱这土地》女：谢谢七(5)班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。男：是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》2.八(2)班《让世界充满爱》男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望;女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。合：拿什么来感谢你，我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》4.七(1)班《祖国啊，我亲爱的祖国》男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情呢?男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。5.九(3)班《作弊记》男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们，走进《沁园春雪》6.七(2)班《沁园春雪》男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂;女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动;合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。7.九(4)班《青春的赞歌》女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春!男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》8.七(4)班《海燕》女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想，就是守住人生的翅膀。守住梦想，就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》9.九(1)班《守住梦想》女：您，用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。女：我仰慕您，因为您的'胸怀如此宽大。男：我热爱您，因为您的爱国情怀如此强烈。合：我更想拥抱您，敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》10.九(2)班《拥抱艾青》女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。男：你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。合：让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊，我亲爱的祖国》11.八(3)班《祖国啊，我亲爱的祖国》男：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。女：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们，一起去感受那《乡愁》。12.九(5)班《乡愁》男：我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说：“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。”女：是的，梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》13.八(1)班《少年中国说》女：谢谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。女：今年是《黄河大合唱》诞生72周年，让我们一起去重温那段令人难忘的历史，请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。14.七3班《黄河颂》女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》，在欢声笑语中等待最终的结果。男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是结束语：男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬，男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强!女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家!朗诵比赛的主持稿篇17第一步：音乐起放学生录音(花序)第二步：开场词，三位主持同时出场第四步：教师参与节目(教师花序)第六步：结束语(大和尚001)配欢快的音乐开场词：(大和尚、纤雪)男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊的节日都有很多感慨——成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。男：“雨声可以代替风声，但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知吾上什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。”女：“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一样，祈求更远更险的航行。”男：“您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。”女：“您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境!”女：在我们喜迎第十八个教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声：“老师您好!老师您辛苦了!”华北地区：1、旷野尘风：《我的老师》作者：魏巍师如父母，对于我们每一位朋友来说，在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您也许记得老师的一个微笑，您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨，您也许记着老师的一句叮咛，您也许还记得当你迈出大学校园时，老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环节，这一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音，一同走进作者魏巍的记忆中。2、诗枫：《难忘老师的目光》作者：王金波岁月潺潺的流淌，不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。3、紫月星空：《桃李满天下恩情似海深》作者：武军人生旅程上，是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀，大山一样深重的情，关心着我们教育着我们。教我们洒脱，教我们豁达，教我们自信，教我们自强。老师，又逢您的节日，寄上我们一份诚挚的祝福，愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。4、嘿：朗诵《我转过头，你还在那里》一段感人的故事，一个美丽的回忆，老师是您在我们人生道路上，留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时，您却还在那里。5、风之羽翼：朗诵，<我和秋天有个约会>秋，比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落，聆听着秋的声音，任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆，今秋，如此的很美丽，我和秋天有个约会……6，螺丝钉：演唱<同桌的你>华中地区：1、漂流的小舟：《开放在小河边的微笑》作者刘再复老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?亲爱的老师，那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下了白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下了皱纹了吗?老师我看到你微笑了，这开放在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样和暖，总是那样神圣。2、诗鸽：《赞颂园丁》我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热!他们的品格和精神，可以用两个字形容那就是——燃烧!不停的燃烧!3、风在唱歌：《天使的翅膀》从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”4、河之南：《师说》作者：·(唐)韩愈·从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》5、邀月共醉：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。6、塬上草：《永远的回忆》作者：蒋增治作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲——老师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。华东地区：1、星星河：朗诵《园丁集》作者：泰戈尔许多批评家说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他，就“能知道一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老师，“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探测大海。我已经把我生命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛，你是我一个人的，我一个人的，我无尽的梦幻中的居住者!”2、干草车：朗诵《女教师的祈祷》教师是我们人类灵魂的工程师，只要有人类的地方就会有我们老师的身影，他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。他们站在上帝面前，用心为我们祈祷着，“请赐给我爱，让我把它全部倾注在我的学校;连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。让我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”3、情深：<那远远的云端>朗诵“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，心里默默的祝福，祝福天下所有的老师节日快乐!4、烟箩：朗诵《1.老师，节日好》今天，你收到的贺卡最多，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师，在这属于你的节日里，即使走到天之涯海之角，你的学生也忘不了，问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌5、静心斋：<我和老师>朗诵作者：陈燕读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱!在他的爱中，让我懂得，师者，就这么在举手投足间，浑身上下散发着师德的魅力，造就了一个又一个人才，影响了一代又一代的平凡人!6。如梦春秋朗诵<停留片刻>作者：林娜我们总是在不经意中，在为生计奔波中，在为事业奋斗，失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起，清茶一杯毫无功利地聚会?有多长时间没有与父母在一起聊聊?有多长时间没有去看望自己的老师?我们是否停留片刻，看看蓝天白云，看看晓星残月;听听音乐，看场电影;探探亲朋，看看好友;陪陪高堂，问问儿女，种树去，看花去，摘秋实