统编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》同步练习题（含答案）

统编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》同步练习题（含答案）第20课一滴水经过丽江

积累与运用

1．下列句子中加点字注音有误的一项是()

A．秋高气爽，从山顶俯瞰，砚(yàn)池如同一块碧绿的璞玉。

B．他的山水画笔墨苍劲(jìng)，浑厚中不乏灵动。

C．山上的塔静静地矗(zhù)立在那里，不知道会不会孤单？

D．我还顺着人们远眺(tiào)的目光看见了玉龙雪山。

2．下列句子横线上依次填入词语正确的一项是（）

（1）作为一滴水，不可能同时从三条河中___________同一座古城。

（2）这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很___________。

（3）我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目___________在蓝天下面。

A．通过热闹矗立

B．穿越热闹耸立

C．穿越喧哗矗立

D．通过喧哗耸立

4.填入下面横线处的句子的顺序被打乱了,请你将其重新排序。(填序号)

_____。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。

①咕咚一声翻上水面

②我看见了潭边的亭台楼阁,看见了花与树

③我是被亮光惊醒的

④看见了很多不同模样的人

⑤黑头发的人,黄头发的人。黑眼睛的人,蓝眼睛的人

⑥我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来

4.下列句子标点符号使用有误的一项是()

A.他相信自己有那个资格:你人气正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。

B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

C.我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。"

D.教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《基地》、《哈利·波特与死亡圣器》、《创业史》等。

5．指出下列句子的修辞手法，并说说其作用。

(1)我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。

(2)在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

6．下列对课文理解不正确的一项是（）

A．《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势

B．《在长江源头各拉丹冬》中作者带领我们走进“各拉丹冬”，领略了那壮美的雪山和奇异的冰塔林的景色。

C．“……但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般……洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使"这一段选自马克，吐温的游记散文《登勃朗峰》

D．在《一滴水经过丽江》中作者用诗一般的语言描写了丽江风景优美，景色宜人，建筑古朴，民风质朴，这篇散文展现在我们面前的是一幅立体丽江图，给人以清新优美的艺术感受

7.名著阅读：他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。

⑴这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家___，文中的“他”指的是小说主人公__________。

⑵请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。

8．2017年3月15日，黄山市旅游局开展了“中国黄山首届手机摄影大赛"活动，黄山市某中学响应号召也开展了以“亲近黄山，览胜天下”为主题的综合性实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）【雄奇美景赞黄山】为更好地展示黄山、宣传黄山，请你拟写一则广告语，至少使用一种修辞手法。

（2）【壮美山川说黄山】游览黄山，看到奇美的云海后，张华同学从网上摘抄了一篇赞美黄山云海的文章，但因为他一时粗心大意，将其中部分内容抄错了，请你按提示帮忙修改。

黄山的云真白啊，白得就像一匹白缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；【A】黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的晃动；黄山的云真长啊，长得无法望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像是一张大幕把大地都罩起来了；黄山的云真妙啊，妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，留下无尽的美感。【B】这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间。"

①【A】处画线句中有词语使用不当的问题，应将“________”一词改为“_________"。

②【B】处画线句中有标点使用不正确的问题，应___。

（3）【旅游文明看黄山】一花一木皆是景，一言一行要文明；游遍天下山川，只留脚印一串；多看美景，不刻美名。在黄山景区，一位中学生模样的游客准备将喝完的饮料瓶随手扔到山下，作为文明督导员的你准备如何劝说？

二、阅读理解

（一）阅读下面的文章，回答后面小题。

瓢城古韵

张晓惠

①小雨淅沥，不要雨伞，不邀友伴，拂着如许的春风，静静悠悠地穿行在我们这座小城的老巷中。一条条老巷纵横交错如网络，幽静深邃似清谷。走进小巷，多半是为了这些小巷古朴而又儒雅的巷名：浠沧、集仙、板桥、文曲、纯化、儒学……

②从热闹的剧场路东西分别岔进，有数条小巷，这些三四米宽的小巷，两侧均是黛瓦青砖粉墙，人、车稀少，踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河。有一些颓破的围墙上，摇曳着几株城市里罕见的狗尾巴草，旧式的木排门扣得紧紧地，门楣上垂着绿绿的苦艾，墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱，向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。任思绪随眼前的苦艾啊，苔藓啊，狗尾巴草流淌，一时就有些恍惚：这一条条古巷，哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹，哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击小巷不语，春风不语，只有紧闭着的院门后传出一阵嬉笑声，一树粉白粉白的繁花从围墙内茂盛出一派明媚，是桃是李真想去叩一下那历经百年黑亮亮的木门，那来开门的是千年前扎髻的童子还是身着罗衫的丽娘

③小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成，纹理整齐有如图书馆的书列，随便抽出一块，怕也是一本泛黄的线装书吧，这书上一定写满了繁体字，是唐诗宋词还是古乐府诗“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩，这扑面而来的是宋朝的风还是明朝的雨

④踩着百年的青砖路，抚着千年的汉代瓦，走着思着，一抬头，已到了清初著名书法家、爱国诗人宋曹（号射陵）先生的故居。进得门来，宋曹先生手执书卷，傲傲地立在玲珑古雅的庭院。先生当年读书谈艺的“蔬枰草堂"还在，先生挥毫舞墨的“流觞池”还在，会秋堂、桐引楼还在。小小的庭院雕梁画栋，抱水拥竹，奇石嶙峋，曲折有致。说是宋曹先生多次拒绝了做官，是在哪间屋檐下先生一次又一次冷落着朝廷的征召自号“耕海潜夫"的射陵先生不语，只用深邃的眼神注视着红尘中来来往往的人们。

⑤顺着儒学街往南走，不多远右拐弯，就是南宋丞相陆秀夫的故居了。陆公祠不大，却是修葺得好。日寇的炮火，“文革”的动乱，小城人一直全心全意护佑着民族英雄的故居。仰止堂、浩然堂，简朴大气，空灵风雅。忠烈公陆秀夫的塑像屹立浩然堂间，七百多年前负幼帝（幼帝指南宋皇帝赵器）从容投海与国家共存亡的壮烈之举早已幻化成故乡人民心中永远的彩虹。祠内团团的绿树如烟弥漫，坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠"四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心中，散发着凝固又缕缕不绝的清香。

⑥小城的四周都是水，串场、蟒蛇、小牙河。俯瞰去，小城恰似一只倒扣在水中的瓢，因而小城又有瓢城之称。有了水，也就有了死心塌地的守护者——桥。北有北闸东有建军，南有南门桥西有登瀛。站在登瀛桥上，古传说中的八景之一“登瀛远眺”中的“红杏青帘柳外城"之景色，由于近年来日新月异的建设，已不复存在。只有桥下二千一百多年的串场河水日夜奔流不息。汽笛声声拉起，就在这千年古城泛起遍地新绿，小城更加波光潋滟，风雅灵动起来。

9．作者为什么说“踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河”？

10．本文作者巧用问句传递出怎样的情感？试举一例分析。

11．揣摩并理解下列加点词语在文中的含义。

①“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩。

②一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心中，散发着凝固又缕缕不绝的清香。

12．本文语言很有特色，请从修辞的角度选择你喜欢的句子作简要赏析。

13．结合全文，就文章最后一段中画线的句子，谈谈你得到的启示并阐明理由。

（二）阅读下面的文章，回答后面小题。

本真而圣洁之水

张胜伟

高原因环境特异而显得神奇，以致人觉得这里山水草树、风云雨雪及至天地间一切存在都具灵性。走过之后，才理解藏区人民的自然崇拜是发自内心的真实。

高原之水是本真的。青藏之水多从五六千米的雪山冰川始发，从离太阳最近的一片净境而来，然后一点一滴汇成小溪，或清或浊，都带着天地最原本的气息和色泽，都按水的天性不拘一格、不受束缚地流淌，或涓涓而流，或奔涌直下，或过沟壑，或漫莽原，如丝如缕，结网成镜，显露了自然的天性。有的河从高山流下，在旷野里悄然枯竭，最终消失于无声。更多的细流则汇成江河，走过洪荒，展示了强大无比的力量。在莽莽苍苍的古原上，是那些大河小溪奏出了高古的琴音，使高原在铁一般的庄严肃穆里流露出温婉的情愫。

有水的地方就有生机，水源充沛的地方，往往就是好牧场。逐水草而居的牧民们，随着季节的更替往来迁徙，于是就有了高原牧歌在旷原上飘扬。

高原之湖是圣洁的。湖泊的高密度分布是青藏高原的又一大美。仅西藏境内就有湖泊一千五百多处，占全国湖泊总面积的近一半，且大都地处四五千米的高度之上。称为海子的小湖泊则不计其数，仅海子山上就有一千四百余个。

山有多高，湖就有多高。这些大大小小的湖泊犹如一块块宝石镶嵌在高原上，让高原显得高贵而典雅。湖水的颜色会随着季节的变幻而变幻，在崇山之中静静地发出幽深而神秘的辉光。

我有幸在羊卓雍措、纳木错、然乌湖、巴松措、青海湖长时间驻足，在青海湖边还留宿一晚，在静夜里卧听湖水浅吟。走近亚丁的五色海、牛奶海，巴塘的姊妹海，海子山石头阵中的夏茹措，注目良久，体察它们的秉性。它们因为地处高山而圣洁，少有惊扰而清澈，安然静处而神秘。特别是五色海，它的水晶莹透彻，隐隐现出五彩，一层紫气浮在湖面，非常冷艳。这种美让人不敢想象，柔软的心被这种神奇瞬间击垮，莫名的感动让人热泪盈眶。

羊卓雍措犹如巨大的抛磨得异常光洁的翠玉镶嵌在群山之中，湖面上浮着五彩的辉光，这神奇的辉光对人有着巨大的磁性，让人惊叹，让人入迷。而纳木错的深绿也让人沉醉，让人心中生起无比的崇敬。这些湖泊是高原的镜子，照彻了天地，也照彻了旅人的心境。

我佩服藏区人民的宇宙观和时空意识，他们对圣山圣湖悉心呵护，顶礼膜拜，绝不冒犯。是他们让这些圣山圣湖永远保持着神圣和威仪，让高原保有人间净土的崇高荣誉。我不得不赞叹他们这种自然信仰里所蕴含的大智慧，这种自然崇拜，或许是原始的科学的宇宙观和人生观，代表着先民拥有的大智慧，而绝不可轻易地视作蒙昧与落后。

(选自《榆林日报》)

14．为什么说高原之水是本真的？

15．结合语境，说说你对下列加点词的理解。

这种美让人不敢想象，柔软的心被这种神奇瞬间击垮，莫名的感动让人热泪盈眶。

16．任选角度赏析下列句子。

(1)这些大大小小的湖泊犹如一块块宝石镶嵌在高原上，让高原显得高贵而典雅。

(2)这些湖泊是高原的镜子，照彻了天地，也照彻了旅人的心境。

17．请说说你对最后一段的理解。

（三）阅读下文，回答问题。

回家

丁立梅

①父亲生日这一天，我买了蛋糕和礼物回家。

②父亲有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿挥手去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试。他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日吗，买什么衣裳。"

③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都给你过。”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？

④父亲却满足得“呵呵"笑起来，我看到他混浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了万顷波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日吗，还给我又买衣裳又买蛋糕的。”

⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。"脸上，却荡满笑意——母亲也是欢喜的。

⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地唠叨：“我真幸福啊！”

⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。好在还有当下的日子，我可以弥补。

⑧出门去，微风轻拂。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。只有几条狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了。

⑨我去田间转悠。这里，那里，都曾留有我的少年光阴。我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆丁、野蒿、黄花菜、苜蓿、菖蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。

⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她的头巾的一角被风撩起，露出花白的头发——竟然那么老！记忆里，她编着一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。

我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀"一声：“这不是梅吗？”

我看着她笑，在心里找着话。说点儿什么好呢？我没找到。她大概也找不着要说的话，就从地里拔了一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。"我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦擦，“咔嚓”咬了两口——小时候，村里人都是这么干的。我们一村的人，也都是这么干的。

她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝顺啊！"她终于又说一句。

我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两个儿子，一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿滴滴的，让人忍不住想揪一把吃。

望见麦田中的坟。这儿一座，那儿一座，那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在。隔着不远的距离，我在心里向他们致敬。

有他们在，村庄便永远在。

18．文章第⑥段中，父亲颠三倒四地唠叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的“幸福"体现在哪里。

19．面对父亲的高兴、欢喜，“我”为什么“黯然"“惭愧”？

20．赏析文章第⑧段画线的句子。

只有几条狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。

21．联系上下文，体会下面句子流露了“她"(妇人)怎样的思想感情。

“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

22．文章题目若改成“父亲的生日"好不好？请谈谈你的理解。

答案

C2.C3.③⑥①④⑤②4.D

（1）运用了排比的修辞手法，写出了丽江古城山上的柏树、依山而起的重重房屋、蜿蜒的老街错落有致、古朴自然、融为一体的美景，让人心生愉悦和喜爱之情

（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了游客心地的纯洁与善良，从侧面写出了丽江之美，能陶冶人的情操，能使人也变得美丽。

6.A

7.⑴奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金（保尔、柯察金）⑵钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的，因此它很坚固。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。

8.（1）【示例一】黄山风光一览尽，人文景观交辉映【示例二】观自然之奇，赏黄山之妙

（2）①“晃动”“飘动（或‘流动’）"②将句号放在引号外面。

（3）【示例】这位同学，你好！黄山是天下奇山，是大自然对我们的恩赐，我们今天能够观赏到这壮美的景观也得益于游客的文明和景区工作人员的辛劳。你的随手一扔，既破坏了景区的环境，又有损你的形象，作为中学生，我们应该文明旅游，你说对吗？

9、作者行中思，思中行，小巷那深厚的文化底蕴、独特的历史氛围、古色古香的建筑、儒雅灵秀的巷名，甚至那颓破的墙壁、斑驳的苔藓、迎风摇摆的狗尾巴草、旧式的木排门等等，无一不把作者的思绪拉回千百年前，“就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河”。

10、例句：“这一条条古巷，哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹，哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击"此处问句并非求证答案，作者在探寻和瞻仰建安七子陈琳、施耐庵先生的过程中，抒发了对他们的追念、敬仰之情和对瓢城眷恋热爱的悠悠情思。

11、①“振聋发聩”写出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的忧国忧民的高尚情操对后世的巨大警醒作用。②“缕缕不绝”写出了那种凛然的气节、忠贞的精神对后世潜移默化的影响。这种影响世代传承，经久不息。

12、例句：“门楣上垂着绿绿的苦艾，墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱，向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。"赏析：运用了拟人的修辞手法，赋予“苦艾”“苔藓"以人的情感，细腻生动地写出了小巷古韵，富有情趣。

13、启示：保护城市历史遗迹，让城市古韵永存。理由：由于日新月异的建设让瓢城“登瀛远眺”中“红杏青帘柳外城"的美景不复存在，若不再珍视，甚至人为破坏，城市将失去宝贵的历史财富和悠悠古韵。

14、