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文档简介
滦南县第四中学2020教师节师生献词【师1】每当我/踏着晨光/迎接美丽的一天到来,心中便涌起无限的畅想与激情,作为一名老师,我深爱着我的学生,我的讲台。【师2】每当我/踏着晨光/迎接美丽的一天到来,那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层/华美的楼梯,引导着你们/一步步走向/知识的殿堂。【师3】教室里,书声琅琅,那琅琅的读书声犹如一股甘泉/轻轻流进我的心田。【师4】操场上,歌声飞扬,那飞扬的歌声/犹如出征的号角/拍打着我的心潮。【师5】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾,只因为那一双双渴求知识的眼睛。【师6】一只只鼓起风帆的小船/正在这里积蓄力量,准备远航……【生1】从我上学的第一天起,老师,您就带给我无尽的梦和无尽的爱。【生2】您眼里的一泓清泉啊,将我滋润,将我灌溉。【生3】我深爱着我的学校,我的班级,我的老师。【生4】我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋。【师生合】在知识的迷宫里品味着创造的乐趣,探索着真理,追寻着梦想,我们和太阳一起出发,我们师生共同成长。【师1】每当我们踏着星光/离开,回头凝望美丽的校园,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星/一同闪亮。【师2】每当我们踏着星光/离开,回头凝望美丽的校园,每张课桌上都留下了你们奋斗的诗行。【师3】多少次,孤灯伴我/到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我/新的梦想。【师4】匆匆地,我忘记了时间,匆匆地,我忘记了劳累和疲惫,因为我知道,我的眼里闪着幸福的光彩。【师5】孩子,每个人对幸福的理解/都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生/最华彩的乐章。【师6】我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸/簇拥在我的身旁,那是一种圣洁的幸福/在我心底流淌。【生1】老师,您是灯塔,引领我们遨游知识的海洋!【生2】老师,您是巨人,使我能够高高地站在你的肩膀上/眺望远方。【生3】老师,您的幸福在我们的练习本上闪烁……【生4】老师,您的幸福在我们的试卷中展开……【生合】而我们的幸福,在您的呵护下慢慢发芽!【师合】其实啊,老师的幸福在你们的成长中延伸……老师的幸福在你们的成功中绽放异彩!【师1】在新天地这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光:领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。【师2】而这些也让我们感到肩上担子的分量。我们能够做到的/就是努力为孩子们/插上一双双/腾飞的翅膀!【师3】我们不图高官厚禄,也不图名留青史,但求把光和热/全部奉献出去!【师4】我们要让每一天/成为自己人生的代表作,要让课堂/成为我们快乐的源泉,生命的丰碑!【师5】柳丝牵动着/我/对您的青睐,雨滴滋润着/我/对你的喜爱;【师6】我们愿做一缕春风,吹开满园桃李,我愿意看到那一丛小花,散发迷人芬芳。【生1】老师啊,您甘为人梯,让学生踩着双肩去攀登理想的殿堂;【生2】老师啊,您甘为蜡烛,燃烧自己,在黑夜中为学生指引前进的方向;【生3】老师啊,您甘为渡船,迎着风浪,带学生去遨游那知识的海洋;【生4】老师啊,您甘为春蚕,吐尽银丝,为学生织出人生最美的衣裳。【师1】是花儿就让他尽情绽放,是鸟儿就让他展翅高飞.【师2】在学校,你们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,【师3】到放飞的时候,你们有了一双搏击长空的翅膀,【师4】但不管飞到哪里,四中——永远是你们/最/魂牵梦绕的/家园。【师5】几年的光阴,如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水,收获着希望。【师6】弹指一挥,流动的/是一批批学生,不变的/是我们追求卓越的远大理想。【师合】我想长成一棵树,一半撒满绿荫,一半迎接阳光。【生合】我也
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