中国的水资源课件八年级地理上学期人教版

第三节

中国的水资源

湘教版八年级上册第三章核心素养区域认知：

1.描述我国水资源的时空分布特点，并分析成因。2.举例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。地理实践力：能针对具体问题提出解决水资源不足的途径。人地协调观：

了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。水资源概况时空分布不均习东多西少，南多北少夏秋冬春大合作任务：完成74页“活动”①。

合作要求：1.认真读题。2.解释水资源在空间分布上为什么“东多西少，南多北少”。解释水资源在时间上为什么“夏秋多，冬春少，年际变化大”3.不懂和不明确的举手问。时空分布不均习时空分布不均习

中国水资源空间分布不均，具有______________________的特征，为什么？

东多西少、南多北少

东部季风区降水多，河流径流量大，西部非季风区，降水少，河流径流量小；南方雨季长，河流多，径流量大，北方雨季短，降水少，河流少，径流量小。时空分布不均习夏季风夏秋夏秋不稳定年际变化读下表，说一说中国哪一区域用水最为紧张，并说说理由。时空分布不均习华北地区是我国严重缺水地区！自然原因：①温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大②河流流量不大，季节与年际变化较大人为原因：①经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大②水资源受到污染和破坏，浪费现象严重

读图活动塔里木盆地（

带）长江中下游平原（

带）华北平原（

带）东北平原西部（

带）海南岛（

带）缺水多水平水少水丰水兴

建

水

利

工

程跨流域调水如何解决水资源空间分布不均？列举著名的跨流域调水工程。南水北调引黄济青引大入秦引滦入津等山东省的引黄济青工程，将黄河水调入青岛市，以缓解青岛市供水不足的问题。甘肃省的引大入秦工程，把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。水资源时间分配不均怎么办？兴建水库

水库的功能：调控径流和水量：即在洪水期蓄水，在枯水期放水。还具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。兴

建

水

利

工

程跨流域调水路线示意图南水北调工程：把长江流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。西线方案：把长江上游的水引入黄河，解决西北地区的缺水问题。中线工程：目前从丹江口水库（汉江）引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达北京，天津。东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，逐级提水，北达山东与天津。拓展：水资源分配不均对生产、生活、生态有重要影响

水资源缺乏可能会导致怎样的严重问题？请从下列三个方面举例说明。经济发展_______________________________社会生活_______________________________生态环境______________________________活

动农作物减产；工厂停产等。导致居民饮用水紧张，影响正常生活，造成社会的不稳定。如西北地区缺水，易导致土地荒漠化、草原退化，生物多样性减少。节约用水缺水、水污染和浪费严重想一想：面对缺水、水浪费、水污染我们该如何做？

节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率节约用水小组探讨节水好方法节约用水读图，补充完整，并说明华北地区缺水原因及缓解对策。活

动节约用水、减少水浪费跨流域调水修建水库适当开采地下水发展节水农业、关停高耗水企业拓

展家庭用水调查课堂小结随堂检测1.我国水资源的季节分配特点是

A.南方多，北方少B.南方少，北方多C.夏秋多，冬春少D.夏秋少，冬春多2.解决我国水资源空间分布不均的主要措施3.调节水资源季节变化的主要措施为4．造成我国水资源时间分配不均的直接原因是

√√√√随堂检测5.2000年11月1日，我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是

6.解决我国水资源不足的途径中，我们能积极直接参与的是

A.跨流域调水B.节约用水，防治水污染

C.修建水库

7.位于我国缺水带的地区是

8.下列不属于我国首都北京缺水严重的原因

A.人口众多

B.经济集中

√√√√随堂检测1．解决水资源空间分布不均的主要办法是（）

A．跨流域调水B．兴修水库

C．节约用水D．防止水污染2.阅读有关南水北调工程材料，分析回答下列问题。社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设。经过数十年研究，南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路，分别从长江流域的上、中、下游调水，以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题，适应西北、华北地区经济发展的需要。（1）南水北调工程的东线和中线是将_____