高考英语一轮总复习-Module1-Unit1-School-life(2)语法精讲篇课件-新人教版

高考英语一轮总复习-Module1-Unit1-School-life(2)语法精讲篇课件-新人教版第一页，共56页。13、approvevt.同意；许可；对……表示认可

vi.赞成，赞同◆FatherapprovedourplantovisitNewYork.父亲同意了我们参观纽约的计划。第一页2第二页，共56页。

approvaln.赞成，同意；批准，通过

approvingadj.赞成的，同意的

approvinglyadv.赞许地

disapprovevt.不同意，不赞成

disapprovaln.不同意，不赞成

第二页3第三页，共56页。14、chargen.价钱；控制；责任；照看，指控v.要价，收费；控诉；(公开)指责；命令；使充电in/havechargeof掌管

chargesb.money(forsth./todosth.)(因为某物/做某事)向某人索价/收费

bechargedwith…被指控犯有……罪

chargesb.with指控某人；赋予某人职责(或任务)

takecharge(of)开始掌控/负责某事

in/underthechargeof在……的掌管下/由……照看

freeofcharge免费

What'sthechargefor…？……的费用是多少？第三页4第四页，共56页。◆Who'sinchargearoundhere?这儿谁负责？◆ThegrocerchargedmetoomuchfortheapplesIbought.这个食杂店老板卖给我的苹果索价太高了。◆Shewaschargedwithstealingacar.她被指控偷了一辆小汽车。◆Doesyourcarbatterychargeeasily?你那辆汽车的蓄电池容易充电吗？第四页5第五页，共56页。①D

inchargeof掌管；in/underthechargeof在……的掌管下。①—Whoisin______chargeofthefactory?—Itisin______chargeofmybrother.A.the;/B.the;theC./;/D./;the

第五页6第六页，共56页。②willtakechargeofthedepartmenttomorrow②Ken

.Ken明天开始负责这个部门。

第六页7第七页，共56页。1、forfree免费地，相当于freeofcharge,withoutpayment◆Hegottheticketsforfree.他免费弄到了这些票。第七页8第八页，共56页。freeadj.自由的；空闲的；不收费的adv.免费地freelyadv.免费地；自由地，无拘无束地；自愿地◆Hefreelyadmittedhisfailure.他心甘情愿地承认了自己的失败。第八页9第九页，共56页。选择下列句中free的具体含义A.自由的B.空闲的C.免费的①Willyoubefreeattheweekend?Iwanttoinviteyoutoaparty.(

)②Signtheform,andyouwillgetafreegift.(

)③Hewasnolongeraslave,butafreeman.(

)①B

②C

③A第九页10第十页，共56页。2、forexample例如，举例来说◆Forexample,Johnhasthesameopinion.例如，约翰也持相同的观点。◆Somestudents,forexample,Tom,liveintheneighborhood.有些学生，例如汤姆，也住在附近地区。第十页11第十一页，共56页。这两个短语都有“例如”之意，通常用来举例。forexample作为独立语插入句中，它的位置很灵活，可用在所举的例子(一般是一个)的前面或后面。suchas用来列举事物(一类)，放在被列举的事物与前面的名词之间，as之后不可有逗号。第十一页12第十二页，共56页。◆Alotofuswanttoleavenow—forexample,Bill.我们中有许多人想离开，例如比尔。◆Heknowsseveralforeignlanguages,suchasEnglish，FrenchandGerman.他懂几门外语，如英语、法语和德语。第十二页13第十三页，共56页。Noise,______，isakindofpollution.A.suchasB.takeforexampleC.likeD.forexample

D第十三页14第十四页，共56页。3、knowof听说过或读到某人/某事/知道某人，某事的存在◆Iknewofitlongago.我很久以前就听说过此事。◆Iknowofhim,butIcan'treallysaythatIknowhim.我听说过他，可是我不能说我认识他。第十四页15第十五页，共56页。know

表示直接地“认识”“知道”具体的人或事。knowof

表示间接地“了解”“听说”“知道有关……的情况”。knowabout

与knowof意义相同，但about有时表示了解的情况更多，更详细。第十五页16第十六页，共56页。beknownas作为……而出名

beknownfor因……而出名◆Heisknownasawriter.作为一名作家，他非常有名。◆Weifangisknownforthekite.潍坊因为风筝而出名。第十六页17第十七页，共56页。—Doyou________Mr.Smith?—No,Ijust________him.A.know;knowB.knowof;knowaboutC.know;knowofD.knowabout;know

C

knowof听说过；knowsb.熟悉某事，了解某人。第十七页18第十八页，共56页。4、payattentionto

注意(to为介词)◆Youshouldpaymoreattentiontoyourpronunciation.你应该多注意你的发音。◆Hetalkedloudly,butnoonepaidhimanyattention.他大声喧哗，但是没有人注意他。第十八页19第十九页，共56页。①B题意表示“孩子们的注意力突然被吸引到那个过路人身上”，可用drawattentiontosb.结构。句子中who引导的定语从句含有had和wore两个并列的谓语动词，都需用过去时，因此答案选B。①Thechildren'sattentionwassuddenly______thepasser­bywhohadafunnyhatonand______strangeclothes.A.drawingto;wearingB.drawnto;woreC.drawn;wearingD.drawing;wore

第十九页20第二十页，共56页。②D

payattentionto中的to是介词，后面通常接名词或动名词；getsth.ready把……准备好。②Payattentionto______everythingreadybeforedark.A.getB.makeC.makingD.getting

第二十页21第二十一页，共56页。Healsotoldusthatthebestwaytoearnrespectwastodevoteourselvestostudyandachievehighgrades.他还告诉我们最好的赢得尊敬的办法是全身心地投入学习之中并获得高分。

第二十一页22第二十二页，共56页。(1)way表示“方法、途径”时常用不定式或of后加动名词作定语，有时用that或inwhich引导定语从句，且inwhich可以省略。◆Farmersthoughtofwaystoprotecttheirchickens.农民们想办法来保护小鸡。◆Mr.Wanghasastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.王先生有一种奇特的方法使他的课堂生动、有趣。

第二十二页23第二十三页，共56页。(2)todevoteourselvestostudyandachievehighgrades为并列不定式作表语。◆Toseeistobelieve.(或Seeingisbelieving.)眼见为实。◆Myhopeistobecomeanexcellentteacher.我的理想是成为一名优秀教师。

第二十三页24第二十四页，共56页。①B句意：你想出的完成这项计划的方法是可行的。①Theway________youthought________thetaskispossible.A.that;finishingB.which;offinishingC.how;tofinishD.how;offinishing

第二十四页25第二十五页，共56页。②inwhich②Idon'tthinktheway________________youspeaktoyourparentsisright.

第二十五页26第二十六页，共56页。1.D

earnone'sliving自谋生计。1．Youareoldenoughto______yourownliving.(2011·辽宁)

A.winB.gain

C.takeD.earn第二十六页27第二十七页，共56页。2.D

aboveaverage在平均水平以上。根据前后句意可知。2．Hewasagoodstudentandscored______averageinmostsubjects.(2011·天津)A.belowB.ofC.onD.above第二十七页28第二十八页，共56页。3.D句意：临床证据不断增加，表明那些新的药物有着比由动物实验中预测到的更广泛的用途。3．Clinicalevidencebeganto______，suggestingthatthenewdrugshadawiderrangeofusefulactivitiesthanhadbeenpredictedfromexperimentsinanimals.(2011·湖北)A.operateB.strengthenC.approveD.accumulate第二十八页29第二十九页，共56页。第二十九页30第三十页，共56页。冠词定冠词the用来表特指，意思相当于this(these)/that(those)。不定冠词a(n)与数词one同源，常表泛指，被修饰词具有不确定的含义，是“其中一个”的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。第三十页31第三十一页，共56页。一、定冠词the在下列情形中使用1．表示上文提及或双方都知道的人或物。2．用于世界上独一无二的事物前。3．用于单数可数名词前面，表示某一类人或事物。4．用于形容词或过去分词前，表示一类人或事物。5．用于序数词及形容词的最高级前。6．和姓氏复数连用，表“一家人”或“夫妇二人”。7．放在“海洋、河流、岛屿、山系、沙漠及由普通名词构成的专有名词”前。第三十一页32第三十二页，共56页。8．放在表示方位或西洋乐器的名词前。9．用于“打/击/牵/拉的动词＋人＋介词＋the＋身体的部位”句式。10．用在年份的复数名词前，指某世纪的某个年代。11．关于定冠词的一些固定搭配：inthemorning在早晨intheend最后ontheright在右边gotothecinema去看电影第三十二页33第三十三页，共56页。alltheyearround全年ontheotherhand另一方面theotherday不久前的某天inthedistance在远处forthetimebeing暂时atthemoment此刻intheway挡道outofthequestion不可能inthedaytime在白天第三十三页34第三十四页，共56页。inthehabitof习惯onthewhole总的来说gotothedoctor's去看医生ontheradio广播onthespot在现场totellthetruth说实话beredintheface脸红第三十四页35第三十五页，共56页。定冠词the用法巧记宇宙中独一无二的天体名词前要用the。特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾，海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山，方位、顺序和乐器。年代、团体与机关，船名、建筑和组织，会议、条约与报刊，姓氏复数、国家全名，请你记住用定冠。第三十五页36第三十六页，共56页。二、不定冠词常用于下列情形中1．当可数名词单数第一次出现时，用a(n)表示不确定的某个人或物，兼有类别和数量的含义。2．可数名词单数第二次出现，但前面有形容词，仍然用a(n)修饰名词，表达“受限制”的新概念。3．用于可数名词单数前，代表一类人或事物，相当于any。4．用于可数名词单数前，相当于one,per或every，表频率。5.a(n)用于beof＋n.结构，说明事物具有同一属性，相当于thesame，表示“相同”的意思。第三十六页37第三十七页，共56页。6．物质名词或抽象名词前用a/an，表示种类。7．人名前用a(n)，表示说话者不熟悉的人，相当于“acertain”。8．表示与某名人有类似性质的人或事物。9．用于可数名词单数前，表示数量。10．序数词前面加不定冠词a(n)表示“再一，又一”之意，数字的顺序意义淡化。11.形容词最高级前加不定冠词a(n)表示“十分，非常”之意，最高级意义淡化。第三十七页38第三十八页，共56页。12．关于不定冠词的一些固定搭配：haveacold患感冒haveagoodtime玩得高兴haveagiftfor有……天赋haveawordwith和……交谈keepadiary写日记inahurry赶时间onceinawhile偶尔ataloss不知所措第三十八页39第三十九页，共56页。forawhile一会儿onceuponatime曾经allofasudden突然tellalie说谎asksb.afavor请某人帮忙atadistance保持一定距离haveapopulationof有……人口第三十九页40第四十页，共56页。三、零冠词(不用冠词)常用于下列情形中

1．在抽象名词前不用。2．家庭成员大写时，其前不用冠词。3．表示独一无二的职称、头衔的名词作主补、宾补、表语或同位语时，不用冠词。4．在as/though引导的让步状语从句的倒装结构中，作表语的单数名词通常不用冠词。5．在turn和go之后的单数名词作表语时。但become之后要用冠词，如：HehasbecomeaCEOinacompanynow.第四十页41第四十一页，共56页。6．“by＋名词”结构表通讯，交通方式，名词用单数，且前面不用冠词。7．在对称结构中，名词前不用冠词。8．两个名词并列表示同一概念时，第二个名词不用冠词。9．不用冠词的一些固定搭配：penandink笔墨masterandservant主仆onsecondthoughts再三考虑第四十一页42第四十二页，共56页。cometolight显露，暴露cometopower就职，上任givebirthto生产，生育incaseof万一，假设inuse在使用中indebt负债underrepair在修理中frommorningtillnight从早到晚byweight按重量第四十二页43第四十三页，共56页。bymistake弄错aheadoftime提前facetoface面对面atnoon在中午outofwork失业不用冠的口诀：月、季、星期、节假、洲，呼语、头衔、职务前，三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。第四十三页44第四十四页，共56页。高考湖南卷的冠词常放到完形填空二，也就是SectionC中考查，且每年必考一题，分值为1.5分。其考查以不定冠词，尤其是an为主。这是因为定冠词the常可与人称代词its,his,her等混淆，造成答案不唯一。第四十四页45第四十五页，共56页。1．不定冠词an用在元音前，a用在辅音前。需要注意的是，不能以单词开头是元音字母或辅音字母为判断依据，因为元音字母有可能发辅音，辅音字母有可能发元音。①单独提及英语字母，其中有11个字母前用不定冠词时要用an:Aa,Ee,Ii,Oo,Ff,Hh,Ll,Mm,Nn,Ss,Xx。注意：元音字母Uu不在此列。第四十五页46第四十六页，共56页。②以eight或8开头的数字前用不定冠词时，要用an。如an8­year­oldboy等。③以元音字母u开头的单词前，要根据该字母的具体发音而定。如：auniversitystudent和anuglywoman等。另外，以ho开头的单词也是同样，如：anhour等。第四十六页47第四十七页，共56页。2．冠词的位置(下列情形可以考虑填冠词)①一般来说，冠词位于名词或名词短语的最前面。thelastfewdays最后几天②在“so/as/too/how＋形容词＋a(n)＋单数可数名词”结构中，冠词置于so/as/too/how修饰的形容词之后。Itissogoodafilmthatallthestudentswillgotoseeit.这部电影很好，所有的学生都想去看。第四十七页48第四十八页，共56页。③冠词位于such,what,many,notmuchof等词之后。Hehasneverwrittensuchaninterestingbookasthat.他从未写过像那本一样有趣的书。④冠词用于quite,rather之后，但另有形容词修饰时，冠词位于quite与rather的前后皆可。Heisquiteaman.他真是男子汉。Itisarather/ratherahotday.天很热。第四十八页49第四十九页，共56页。⑤当名词前有all,both,double,exactly,just等词修饰时，定冠词the应位于这些修饰词之后，名词之前。Ihavesentboththelettersbyairmail.我把两封信都用航空邮件寄出去了。第四十九页50第五十页，共56页。1.Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheard______voice.A.abetterB.abestC.thebetterD.