中学生预防艾滋病方法及技能课件

中学生预防艾滋病方法及技能培训

正定县教育局正定县疾病预防控制中心艾滋病基本知识艾滋病（AIDS）的发现和定义：艾滋病（又称爱滋病）全称为获得性免疫缺陷综合症，英文全称acquiredimmunodeficiencysyndrome，字头缩写AIDS；是新发现的一种新型综合症疾病；艾滋病基本知识归属性传播疾病类，传染病防治法归为乙类病原体为人类免疫缺陷病毒HIV（humanimmunodeficiencyvirus);目前为全球危害最大的三大传染性疾病之一：结核、疟疾、艾滋病；艾滋病的发现与病毒分离

艾滋病于1981年最先发现于美国加州和纽约市男性同性恋中；但经回顾性流行病学调查，在扎伊尔首都1959年就有病例出现;1983年法国巴斯德生物研究所分离病毒成功；病毒抵抗力HIV病毒耐碱不耐酸；抵抗力--低于乙肝病毒。56℃30分钟、100℃立即灭活；乙醚、丙酮、2%次氯酸钠、10%漂白粉液、2%戊二醛及4%的福马林等能迅速灭活。对乙醇和紫外光不敏感。

流行环节

传染源：HIV感染者及AIDS患者。

含有HIV的体液有：血液、精液、阴道分泌物、乳汁、羊水、伤口渗出液。

理论上，任何能够引起体液交换的行为，都有传播HIV的可能。

流行病学调查证实，HIV有三种传播途径：经性接触传播，经血液传播及母婴传播。

（一）经性接触传播：

全球HIV传播的主要途径，约占70－80％，

异性间性接触占传播70％

男性同性恋性接触传播占5％－10％

单次无保护性交：－在男性同性恋中传播HIV的概率约为1％；－在异性性接触中，男性传给女性的概率0.05%~0.15%，女性传给男性的概率为0.03%~0.09%。（二）经血传播共用或使用未经消毒灭菌合格的医疗器械，如注射器、采血针、牙钻等。扎毒感染几率为45%。接受血液或血制品全血、红细胞、新鲜冻存血浆、血小板、血液制品等，均有感染HIV的可能。单次暴露的传染概率大于90％。（三）母婴传播妊娠期间通过胎盘传染给胎儿；分娩过程中通过产道传染给婴儿；产后哺乳喂养；均可将HIV传染给下一代。

艾滋病潜伏期7-10年1、发病前外表和正常人一样；2、干净、清洁、帅气不等于没有感染艾滋病；3、本人可能也不知道已被感染；4、实验室检测是唯一明确是否感染的方法；5、任何阶层的人均可感染。蚊叮虫咬会不会传染艾滋病1、蚊子吸血时并不将刚吸来的血注入被叮咬者，而只是注入唾液作为润滑剂以便吸血。而且HIV—1在蚊子体内也不能复制而存活很短时间，因而，即使病毒进入蚊虫体内也不能感染蚊子或传播给他人。2、还有一些其它原因可以进一步说明不必担心蚊子传播艾滋病病毒。第一，感染者血液中并非总有高水平的病毒量；第二，蚊虫口表面一般只有极少量的血，研究发现，蚊子嘴上的残血量仅有0·０004毫升，按此计算，要蚊子必须有目的地连续叮咬艾滋病感染者2800次，残血量中才能携带足够量的艾滋病毒然后传染给另一个健康的人，而实际上，研究昆虫的科学家们发现，蚊虫在吸血后通常不会马上去叮咬下一个，而是需要很长的一段时间去消化吸到的血液。

日常生活工作不会传播HIV日常工作:电话、办公用品、门把手等日常生活：共餐、被褥、洗浴用具、拥抱、握手、便具、气溶胶、以及其他一般生活接触体育活动：体育锻炼、共同游泳等吸血昆虫：HIV感染阈值低、在昆虫体内不繁殖、在昆虫的喙上存活时间短共用牙刷、剃须刀可传播临床表现

当HIV侵入机体后，机体反应可分为：急性感染期，[窗口期]

无症状HIV感染期，[潜伏期]

艾滋病期，临床表现

1、急性HIV感染期

在暴露HIV2-4周后，可出现急性病毒感染症状，类似单 核细胞增多症，表现为发热、淋巴腺炎、咽喉痛、皮疹、肌痛、关节痛、腹泻及头痛等，持续1-2周后自行缓解。此期HIV大量复制，CD4细胞急剧下降。从HIV侵入机体到机体出现抗体的这段时期称为“窗口期”，一般窗口期为2-3个月，极少数延迟反应至12个月。临床表现

2、无症状HIV感染期此期可延续数月至十多年，从HIV感染到发展成为艾滋病病人的中位潜伏期约为7~10年。此期可有持续性全身淋巴腺病外，很少有其他症状或体征。约在HIV感染后6个月，机体内HIV病毒载量维持较低水平，CD4细胞亦逐步下降。

CD4细胞小于200或大于200出现症状给予抗病毒治疗。临床表现

3、艾滋病期

随着HIV对淋巴细胞的破坏，机体免疫功能进行性恶化，病人更易受各种机会性感然或肿瘤侵害，而出现各种症状或体征，最终进入艾滋病期。

30%以上的艾滋病病人合并肺结核。艾滋病临床表现:⑴原因不明的持续不规则低热>一个月；

⑵原因不明的持续全身淋巴结肿大＞一个月（淋巴结直径＞1cm）

⑶慢性腹泻＞3-5次/日，且三个月内体重下降＞10％；

⑷口腔或内脏的白色念珠球菌感染；⑸卡氏肺孢子虫肺炎

⑹皮肤粘膜或内脏的Kaposi肉瘤；⑺反复发作的疱疹病毒感染⑻活动性肺结核或非结核分枝杆菌病；

⑼明显的中枢神经系统占位性病变的症状和体征，或出现痴呆；⑽巨细胞病毒感染；⑾弓形虫脑病；⑿反复发生的细菌性肺炎；⒀淋巴瘤；⒁败血症；⒂新型隐球菌脑膜炎或隐球菌肺炎；⒃青霉菌感染；⒄其他条件致病菌感染。艾滋病人手指病毒性感染口腔念珠菌病复发性口腔溃疡小腿卡波西氏肉瘤面部皮肤卡波西氏肉瘤顽固性甲癣恶性淋巴瘤肺外结核重症聚合性痤疮真菌性角膜炎带状疱疹国内外流行概况非洲第一，亚洲第二。中国形势严峻

艾滋病流行所造成的危害

由于艾滋病的死亡,使人群总死亡率大幅度增高；平均期望寿命明显缩短；艾滋病的发病高峰在青壮年,劳动人口大幅度减少；严重经济损失:◆疾病造成的直接损失；

◆失去劳动能力的损失；

◆疾病预防与控制的消耗。两次世界大战死亡人数总和

艾滋病流行分布广泛、速度加剧,已成为全球第4位死亡原因

排位疾病占全球死亡数的%死亡数(万/年)1缺血性心脏病13.7737.52脑血管疾病9.5510.63急性呼吸道感染6.4345.2

4艾滋病5.63005慢性阻塞性肺病4.2224.96腹泻病4.1221.97围产期疾病4.0215.58肺结核2.8149.89气管支气管肺部肿瘤2.3124.410道路交通事故2.2171.1全球主要感染途径

从全球来看，通过性途径传播的艾滋病感染数超过70％。我国流行概况中国现有艾滋病病毒感染者和病人约74万人，其中艾滋病病人约10.5万人，人群感染率平均为0.05%。截至2013年底，现存活HIV/AIDS

43.7万例（其中，HIV26.3万例，AIDS17.4万例）；报告死亡13.6万例。2013年，新发现HIV6.34万例，AIDS2.66万例，既往HIV本年转化为AIDS1.57万例。流行特点中国艾滋病疫情总体上呈低流行态势，但在局部地区及特定人群出现高流行疫情从高危人群向一般人群扩散2011年-2014年学生检出比例上升较大，分别检出9例、9例、12例、22例大学生HIV感染者。石家庄的疫情特点：近几年特定人群如学生、老年人中疫情有所上升感染率中国0.05%美国0.36%印度0.46%泰国2.1%南非27%艾滋病疫苗研制进展情况国外从上世纪80年代开始进行艾滋病疫苗研究。1987年，国际上第一个艾滋病候选疫苗进入临床试验。已经有上千种艾滋病疫苗相继投入临床试验，但迄今仍没有疫苗被证实确有疗效。应对

1、减少不必要的输血及使用血液制品，使用一次性医疗卫生用品或消毒灭菌合格的医疗器械。

2、实施母婴阻断

3、推广使用安全套《艾滋病防治条例》九个基本点一、强调政府在防治工作中的职责。二、突出全社会参与、充分发挥社会力量在艾滋病防治工作中的作用。三、突出反歧视，保护艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的权益，同时也明确了其法律责任。四、强调艾滋病防治宣传教育的重要性。五、建立和完善艾滋病防治工作技术支持体系。六、确定了推广使用安全套、药物维持治疗等预防干预措施的法律地位。七、加强对医疗行为以及血液制品的管理。八、将“四免一关怀”政策制度化、法律化。九、违反《条例》者将承担法律责任。

2006年3月1日实施

“四免一关怀”政策免费检测：国家实施艾滋病自愿免费血液初筛检测免费治疗：对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者实行免费抗病毒治疗免费上学：对艾滋病患者遗孤实行免费就学免费母婴阻断：对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒治疗政府救助：将生活困难的艾滋病患者及其家庭纳入政府救助范围防艾歌多性伴风险高，预防艾滋安全套。非渠道输毒血，共用针具会传播。健康人可带菌，母婴传播要小心。同工作共就餐，蚊虫叮咬不传染。教育部门职责第十三条县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促高等院校、中等职业学校和普通中学将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动。

高等院校、中等职业学校和普通中学应当组织学生学习艾滋病防治知识。

中学生预防艾滋病

方法和技能

青少年将是祖国的建设者和社会责任的承担者，在面临艾滋病蔓延的时候，青少年自当是迎战艾滋病的生力军。目前，各学校都在积极开展艾滋病的专题教育，力求让每一位学生认识到艾滋病的危害、掌握多种预防的方法和技能、培养健康的生活方式，远离艾滋病。

1．珍爱生命，远离毒品

我们将不是出于治疗目的而吸食或注射毒品的行为叫做吸毒。吸毒的方式有很多种，如口服、皮下注射、静脉注射等，其中静脉注射的起效时间最迅速。静脉注射毒品是艾滋病传播的温床，吸毒者常常几个人甚至十几个人凑在一起共用一个针管、一个针头静脉或皮下注射毒品。如果其中有一人感染了艾滋病病毒，注射器针头就会被污染，艾滋病病毒就会在其他吸毒者中传播。我国目前报告的所有的艾滋病病毒感染者中，有三分之一是吸毒者。

2．增强抵御不良行为的能力，对各种诱惑说“不”（1）避免和抵御不良行为，中学生要做到

①不要贪小便宜，不接受男性无缘无故的馈赠，更不要轻信无缘无故讨好你的年长男性的话，男性学生特别防备年长男性对你的讨好（同性恋）。若对方有不轨言行坚决反抗，切不可屈从，沉默了事。②不随便出入电子游戏机房、台球厅、歌舞厅、酒吧等场所。不吃陌生人给的食物，不接受陌生人送的钱财、礼物、玩具。③要学会识别正确、健康的性知识来源，多征求师长等成年人的意见。不要试图从黄色书刊或低级网站上获得相关的性知识，不听歪门邪道的故事，不说庸俗低级的话。④不吸烟是预防吸毒的重要环节，也是预防艾滋病的重要组成部分。青少年不要尝试烟酒，不给毒品和艾滋病留有可乘之机。（1）避免和抵御不良行为，中学生要做到

（2）拒绝生活中刺激和诱惑的技巧①选择积极向上的生活方式，培养广泛的兴趣爱好，进行丰富多彩的课余文化生活，不观看有低级庸俗情节描写内容的影视或读物，积极参加体育运动。学会战胜自己，勇敢地对自己说“不”！②在拒绝别人的不良要求时，要自信，坚信自己的决定是正确的；在拒绝时，不要态度生硬地责怪或轻视对方，特别是对同伴的不良要求，要用委婉的口气，机智、巧妙地回绝；切记，重要的是自己不沾不良行为；不论用哪种方式拒绝，都要态度坚决，不要留给对方与你周旋的余地。

3．日常生活如何避免感染HIV

在进行预防接种或注射时，必须一人一针一管。当医护人员给你打针或输液或进行其它处理时，应注意注射器、输液器或治疗器械是否经过严格消毒，或者是否是质量可靠的一次性用品，如果不是，则应该果断地拒绝使用。

（1）接受注射和治疗时，要求使用合格的一次性无菌注射器和经过严格消毒的医疗器械；绝对不能共用注射器。（2）不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所打针、输液、扎耳朵眼、纹身等。

口腔科的器械大都直接接触病人的血液，这些器械的严格消毒是预防艾滋病的重要环节，正规医院口腔治疗器械都是一次性或经过严格消毒的。因此，我们