新青岛版科学四年级上册知识点

一、蚂蚁制作昆虫模型，需要用到的材料有橡皮泥、牙签等。昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹了局部，头部有1对触角，胸部有3对足。妈蚁的种类有行军蚁、红蚂蚁、蜜罐蚁等。像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。说出蚂蚁的身体分为哪几局部？每局部长什么？就是在描述。，我们一般借助放大镜进展观看。1,二．鱼鱼类的共同特征是生活在水中，身体外表掩盖着鳞片，有鳍，用鳃呼吸。鱼类的身体分为头、躯干和尾，躯干上有鳍，还有鳞片。鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类，就是在推理。从鱼的嘴进入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。试验1.鸟类的共同特征是身体外表有羽毛，有喙，卵生。像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化后代的生殖方式是卵生。鸟喙具有多样性，使它们适合吃不同的食物，适应不同的环境。喜鹊、麻雀、鸡鸭鹅、企鹅、鸵鸟都是鸟类，而蝙蝠不是鸟类。四哺乳动物毛，胎生，哺乳。像猫、狗这样后代在母体发育到确定阶段后才诞生的生殖方式是胎生。像猫兔子这样的动物属于哺乳动物，比方：海豚、袋鼠、鸭嘴兽都属于哺乳动物。1.48。中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。熊猫会濒临灭亡的缘由：1生存环境发生变化、2生殖力气下降，适应环境力气减退。民共和国野生动物保护法》六、那杯水热1.生活中我们常常说水很烫、水凉了，这些都与水的温度有关。2.常见的温度计有气温计、水温计和体温计。物体的冷热程度用温度表示。温度计是测量物体温度的仪器，要依据被测物体选择适宜的温度计。我们常用的温度计是摄氏温度计，它的计量单位是“摄氏度℃”表示。测水温时，要将水温计的玻璃泡完全浸在水中，不能接触容器底和壁。试验名称：哪杯水热试验器材：温度计22试验目的：把握温度计的使用方法试验步骤：〔1〕将两只烧杯分别盛上一杯热水和一杯加了少量凉水的温水，让两个烧杯中水量一样。〔2〕用手摸摸烧杯壁，觉察两杯水都很热，很难确定的哪一杯水的温度更高。〔用手拿着温度计的(上部)，将温度计竖直放入烧杯里，液泡不能遇到(容器壁)。待(柱)静止后，观看：一个烧杯里水的温度是〔 ，另一个烧杯里水的温度是〔读出所测水的温度，并记录下来。试验结论：通过这个试验我们学会了正确使用温度计，整理器材，归位如初。填空1.〔冷热程度用温度表示〔温度计〔摄氏〕温度计，它的单位是〔摄氏度，用〔℃〕表示。温度计是〔〕物体〕选择适宜的温度计。2.〔-10℃〔1℃〕常用的温度计由〔玻璃管〕(玻璃泡)(刻度)等局部组成。用温度计测定水的温度时，用手拿着温度计的上部，将温度计浸在水中，不要接触容器壁，等温度计内的液柱静止后，读出温度。读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计的液柱顶端相平。零下二十五摄氏度写做：-25℃；十三摄氏度写做：13℃；0´℃读做：零摄氏度26℃读做二十六摄氏度3.〔温度计〕是测量物体温度的仪器。测量物体的温度时，要依据被测物体的状况选择〔适宜〕温〔不能超过〕温度计的测量限度。不同的温度计可用来测量〔不同物体〕的温度。8.七温度计的隐秘1.一般状况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。这就是液体热胀冷缩的性质。七温度计的隐秘1.一般状况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。这就是液体热胀冷缩的性质。依据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推想液体有热胀冷缩的性质，就是推理。水受热时体积会〔 〕，水受冷时体积会〔 〕，我们把水体积的这种变化叫〔5.温度计是依据〔〕。的性质制成的。6.把温度计放入热水杯里，温度计中液体上升，这是由于〔 。A重力将液体压上去了B 消灭了空气泡 上面的空气压力将液体压下去了。 D液体遇热膨胀水受热时体积会〔 。 A 没有变化 B 缩小 C 膨胀一般可以用来测量操场上空气温度的是〔 。A 水温计B 体温计C 气温计证液体具有热涨冷缩的性质。试验时，要把酒精，醋、果汁三种液体分别装满3静止后，做好标记，并做好试验记录。把瓶子放入冷水中，观看液面的变化八、自行车胎为什么爆裂一、填空踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是由于乒乓球内的〔 〕 受热〔 〕的缘由。气体受热后，最明显的变化是〔 〕发生了变化。不同材料的物体热胀冷缩的程度不同在一样状况下〔 受热膨胀的体积最多，〔 〕较多〔 〕最小二、推断热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质„„全部物体都有热胀冷缩的性质. ( )2全部的液体都具有热胀冷缩的性质。〔 3.水结冰，体积会增大。 〔 〕不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。 〔 〕气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。 〔 〕全部的液体都具有热胀冷缩的性质。 〔 三、选择有阅历的电工拉电线时应当是( )A.冬天的时候拉得松一些夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧) C.冷水重把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重鼓起来的原理是〔 〕①液体的热胀冷缩 ② 气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩5.宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖局部放入〔 ，使瓶盖膨胀，就简洁开。A.开水中 B.冷水中四、简答题。1.为什铁路上的每根钢轨之间都留有确定间隙？四、探究试验五学问点1.一般状况下，物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质。2..铜球在受热前，刚好能通过铁环，受热后，铜球就不能通过铁环了。3.的缘由。九、热气球上升的隐秘空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。热气球上升的隐秘试验试验名试验名称热气球上升的隐秘试验材1.塑料袋、酒精灯等、火柴2.纸片、支架、蜡烛、火柴、剪刀、铅笔料2.2.过一会试验方儿，塑料袋()起来，当感觉有股( )的冲力时，轻轻放手，观看现象。案试验二：1.在纸片上先用铅笔画出螺旋纹，然后用剪刀沿螺旋纹剪出一条纸蛇。2.把纸蛇挂在支架上。3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面，观看现象。2.把纸蛇挂在支架上。3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面，观看现象。试验现试验一：塑料袋()。试验二：纸蛇( )。象试验结空气受热后体积会(理升空的。)，重量()，会上升。热气球就是利用()的原论我来填一填。原理。热气球之所以上升到很高的空间，是由于受到了 上升的力作用。家庭厨房的抽油烟机一般安装在炉灶的下方。〔2〕空气受热后〔 〕膨胀，热空气比同体积的〔 以热空气会上升。5.当好小法官。中国是世界上最早制造热气球的国家〔 〕夏每天气很热，气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。〔 〕6．科学探究：热气球上升。预备一个大塑料袋，点燃酒精灯，把大塑料袋罩在上面。我觉察塑料袋会 松开手，我看到 。5．为什么厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部？十、风的形成在太阳的照耀下，由于地理环境的不同，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方热空气上升，四周的冷空气补充过来，空气不停地流淌，就形成了风。〔〔〕不同，从而温度高的地方〔〕上升，四周冷空气来补充，导致〔〕产生了流淌，从而形成了〔〕和自然风。风C、龙卷风D、山谷风3.风从哪里来试验名称：风从哪里来试验名称：风从哪里来试验材料：大小可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带试验方案1、用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。2、用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm的圆孔。小可乐瓶底去掉，将瓶口插入大可乐瓶的的圆孔里。小可乐瓶底开口处处。试验现象：蚊香的烟被吸到瓶子里去了，瓶口处的纸条在上下晃动。试验结论冷空气则会由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。4由于陆地和海洋的比热不一样，陆地面的比热小于海面〔水〕的比热，所以——吹向海洋。5.推断题：风对我们人类有害无益。 〔×〕风是一种常见的自然现象，它与我们的生活亲热相关。 〔√〕第三单元学问点十一、一天的天气空气的冷热程度称为空气温度，简称气温。天气预报中所说的气温，是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度。3.百叶箱是用来放置测量空气温度和湿度仪器的木箱。百叶箱一般安装在离地面有确定高度的架子上，箱底保持水平。一天中，气温变化的大致规律是：中午气温较高，早晨和晚上气温较低。十二、风向和风力风向就是风吹来的方向，如从东方吹来的风叫东风，从西北方向吹来的风叫西北风。风力是风的强度，气象上用风级表示。刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指方向相反。风向仪是测量( )的仪器。它是用来测风的〔 〕的。风向仪的箭头指向南时，是刮〔 〕风；刮西北风时，箭头应指向〔 。风级歌十一二级陆少见。十三、降水量降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水，主要有雨、雪、雹等。人们通常用雨量器观测降水量。降水量是在确定时间内降落在水平地面上的水常以毫米为单位。雨量器的使用1.天气是确定区域短时间内大气中的各种气象状态。2.我们可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。3.确定地域里经过多年观看所得到的概括性的气象状况叫作气候。4推断1、天气对我们的生活没有影响。 〔〕2、预知天气很重要。 〔〕3、我们要关心天气。 〔〕4、大雾天，汽车在高速路上可以高速行驶。 〔〕5、不同外形的雨量器测量的降水量是不一样的。 〔〕6、雨量器上标的刻度从底部往上是从0开头渐渐变大的。 〔〕7、风向是指风吹去的方向。 〔〕8、观测风向应在低洼封闭处。 〔〕9、当树叶向北飘时，是刮北风。 〔〕10、我们可以利用《风级歌》来估测风力的大小。 〔〕5.为了便利，简洁的记录天气状况人们承受了〔 〕记录。A绘图 B文字 C符号6.以〔 〕为单位计量降水量更为适宜。A米 B分米 C厘米D7.降水完毕〔 〕文以读数并记录降水量。A准时B30分钟后C2十五、水蒸发2.水渐渐变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。探究试验：探究试验：十六水沸腾水加热到确定温度时，会快速产生大量气泡，并不停地翻腾起来。这种现象叫作沸腾。在高山的山顶和山脚下烧水，水沸腾时的温度不一样。在山顶烧水，水沸腾时的温度比较低。给水加热的沸腾试验使怎样做的。试验名称试验名称试验方案沸腾方座支架、烧杯、酒精灯、火柴、温度计、水1、用酒精灯加热烧杯中的水，观看烧杯中的温度的变化。2、水开后连续加热一段时间，观看有什么变化。试验现象试验结论加热到确定温度时，水会不停地翻滚，烧杯中的水不断削减。水烧开后连续加热，液体的温度不再上升。在确定的外界条件下，液体被加热到确定温度时，内部会消灭大量气泡，气泡快速胀大，上升到液面后放出大量蒸气，整个液体发生猛烈汽化，这种现象叫做沸腾。假设连续加热，液体温度不再上升，此时的温度称为液体的沸点。在加热的过程中，我们观看到了什么现象上升的速度先快后慢。后来温度在沸腾的时候温度不变了。高山和海边的烧水，水的沸点全都吗？说一说缘由。不全都.高山上气压低,水的沸点低.海边气压高,水的沸点高.1.水蒸气遇冷可以变成液态的水，是一种分散现象。窗通风，使车内水蒸气变少；也可以翻开车内暖风，让玻璃变热。水蒸气分散的试验试验器试验器材试验方1、对着小镜子哈气，用放大镜观看小镜子上产生的现象。案 2、在烧杯中放入热水，在杯口上分别盖上瓷盘，进展观看。试验现象试验结论1、镜面上有小水珠。2、冷瓷盘下有小水珠。水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做分散。水蒸气分散条件的试验的上方，观看现象。现象：热的玻璃上无小水珠，冷的有很多小水珠。结论：水蒸气遇冷分散十八、水的三态变化一般状况下，当温度降低到0℃时，水会结冰。水结冰时体积会膨胀。可以相互转化。自然状态下固态的水有雪、冰、霜等。冰可以直接变成水蒸气。5.三态变化放热放热吸热凝华放热吸热水水放热溶化吸热”第五单元学问点“小小竹排江中游、巍青山两岸走时，青山是运动的。竹排与青山做相对运动利用工具确定两棵树之间有多远，就是在测量。两点之间相隔的长度就是两点之间的距离。常用的距离单位有厘米、米、千米等。键停顿计时。二十运动物体的位置我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说位置发生了变化。要推断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物。运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于参照物的方向和距离来描述。推断物体的运动：描述物体在某时刻的位置二十一物体运动的快慢可以用速度的大小来比较哪位同学跑得快。物体运动的快慢可以用速度的大小来描述。速度的常用单位有