事故安全心得体会300字【3篇】

事故安全心得体会300字【精选3篇】事故平安心得体会300字【精选3篇】一

时间过的很快，一个学期的化工平安学问学习即将结束了，一个学期给我带来了很多感受。让我感受到了任何企业成于平安，败于事故。无论我们在哪一个岗仔细学习平安学问。

企业成于平安，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。平安意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确熟悉到平安不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综简单、紧密相连的网。回顾近期我厂交通平安事故，一次次提示大家平安的重要性，这些惨痛的案例，无不折射出我们的平安教育的缺失，表现出平安学问的宣扬普及尚存很大的缺陷，我们平安管理的体系还是那么的脆弱！“平安就是效益”，这种观点应根植于每个人的心中。

首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程平安制度，仔细学习平安有关法律法规；其次养成良好的平安操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的担心全行为较真儿；勤于检查，准时发觉整改事故隐患。一线岗位平安隐患和死角多，习惯性违章较普遍，假如只在形式上讲平安，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，平安环境也不能得到本质改善，平安管理水平永久不能得到本质提升！假如每位员工在每日的工作中相互监督、相互提示、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止担心全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起平安大堤。无危则安，无损则全。平安就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害，财产免于损失。

让人人都来重视平安，时刻关注平安，将“平安生产”牢记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守平安生产之法！让人人都清晰地熟悉到违章就是走向事故，就是损害自己、损害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，由于，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的损害或损失，就会变成违法。假如我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的平安生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个平安和谐的环境中幸福生活。

无危则安，无损则全。平安就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害，财产免于损失。平安生产是我们油田企业管理的重点，是我们进展的根本保证，平安就是效益。假如我是一名平安员，我会把这种观点跟植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程平安制度，仔细学习平安有关法律法规；其次，养成良好的平安操作习惯，杜绝习惯违章，敢于同身边的甚至是上级的担心全行为较真儿；第三，勤于检查，准时发觉整改事故隐患。履行好平安员职责，做好总结，向上级多提合理化建议；最终，从戴好平安帽，扎好平安带，穿好工作服，开好作业票等这些点点滴滴的小抓起，做起，持之以恒。

一线工人是平安生产主力军，没有工人参加监督和管理，平安生产很难搞好。人人当一次平安监督员，并不只要求在当平安员那天才记得平安生产的重要性，才去按章办事，还要求时时刻刻地关注平安，即使并不是平安监督员，也要将“平安生产”牢记心中，假如我们每个人都能真正拥有这样的境界，那么我们的平安生产工作必能做得更好。作为一名平安员，就更应当用一颗赤诚的心，去维护劳动者的平安和健康，用平安的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境。

从我们每一个从业人员自踏入化工行业的大门，就开头接受平安教育。“平安第一，预防为主”，我们牢记在心，我们是时时讲、周周学，月月喊，平安工作规程翻破了一本又一本，平安学习记录是厚厚一大叠，那为什么一出事故进行分析，结果就是“违章”。我想不会有人对平安工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑，这些都是鲜血教训的阅历凝聚，每个人都对这些耳熟能详，它是每一个从业人员的三件法宝，但为什么最终却不能落实到行动上？从业人员无所适从，究其缘由就是抱着及格就行的思想，怀着侥幸心理，心里头少了平安生产这根弦。

事故平安心得体会300字【精选3篇】二

暑假学校组织老师们仔细学习了新版老师职业道德规范，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个老师义不容辞的责任，也是规范老师的育人行为，提高老师职业道德修养的详细表现。通过学习，使自己对新的老师职业道德规范有了全新的熟悉和深刻的体会。

首先，我觉得爱事业是新规范其次条“爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业”的集中体现。我觉得，作为一名老师，就必需喜爱自己的事业，老师只有喜爱教育，才会喜爱同学，才会献身于教育。一名老师，假如不喜爱教育事业，是不能担当起老师育人的重任的。我在平常的教育教学工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导同学，不对工作敷衍塞责。由于喜爱教育事业需要的是我们老师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以酬劳的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分喜爱，才能脚踏实地、悄悄奉献，对同学负责、让家长满足。

其次，新规范要求老师做到爱同学。这一点，充分体现在了规范第三条上，即“关爱同学，敬重同学人格，爱护同学平安，对同学严慈相济，做同学良师益友”。那么在教学过程中就要求我们与同学共同制造一个民主、公平、和谐的课堂，发挥同学的主体性，充分敬重每一个同学，不卑视差生，不变相体罚同学，为同学营造一个布满爱的学习乐园。特殊是对于“问题”同学，我们更应当多关注他们，多关爱他们。其实，每个同学都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜能。所以，在新形势的教学环境下，我们老师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的同学，从内心来喜爱他们。由于喜爱同学，敬重、理解同学，以人为本，是老师处理师生关系的准则。喜爱同学，是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感，老师应当把这种爱无私地奉献给全体同学。让每一个同学都从老师这里得到一份爱的琼浆，从中吸取奋勉向上的力气，更加自爱、自尊、自强和自信。

另外，新规范还规定：老师应爱护同学生命平安，我想这是每位老师必需做到的，这也是一位老师应有的高尚道德，当同学生命受到威逼，受到损害时，作为一名老师应在同学危险时挺身而出，应向汶川地震中的英模们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死爱护同学的勇敢献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏困难险阻、奋力抢救同学拼搏奉献的精神。我想这正是老师爱同学的最高体现。

爱学习是新规范最终一条明确规定的，规范中要求老师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的连续学习，要知道，"要给同学一杯水，自己必需有一桶水"，所以，在教学之余，应多刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。

以上是我在学习时的一点体会，在今后的教育、教学过程中应时刻牢记并严格遵守《中学校老师职业道德规范》，让规范成为自己教书育人的行为准则，让规范中的每一条都落到实处，由于我们只有在实践中认仔细真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于老师这一光荣称号，才是对《中学校老师职业道德规范》的最好诠释。

事故平安心得体会300字【精选3篇】三

近期，通过对《国务院关于进一步加强企业平安生产工作的通知》的学习，我的心中深受触动，回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，深知“一切为了工程，为了工程的一切”，作为项目的管理人员就更应当重视平安管理工作，结合我个的心得，我总结了八个字“旨在落实，贵在坚持”。

我个人结合企业进展和项目管理说一下心得。

我认为平安责任是第一要务，是第一位的，现实的生产中，几乎全部的平安管理都是强调上级掌握，只是告知职工哪些标准、哪些条条框框你应当遵守，但是，职工们是否心甘情愿的去执行呢？我想这就要有所转变了，从要我平安，逐步转变为自己的责任和义务，我要去平安，这才是我们在企业生产中所提倡的，为适应这个转变，在我们的管理上就要用约束促进自我约束，实现平安生产的第一准则。

平安管理要求一个良好的政策制定与落实的环境，这个环境需要广阔职工与职工群众共同努力来制造和维护，在我们现实的管理中，遇到的一大障碍就是我们的平安意识还没有完全转变。所以实现生产平安化管理的实施不能一蹴而就，而是要靠着长远的进展目光制定方案，并按部就班地进行严格管理，针对平安生产，总结出这样几个观点。

一、责任是第一素养，随着平安管理水平的提高，英勇已经不再是企业员工的第一素养要求了，在企业中，员工的英勇往往会断送了个人和企业的前程，科学的平安管理要让企业的员工明白敬畏，知道可怕。

二、员工的素养对于平安的重要性，在煤炭行业最为典型。全国550万矿工中，多数人文化程度不高，平安思想意识和技术素养偏低，自我爱护力量和防护意识差，“明知山有虎，偏向虎山行”，违章作业，野蛮施工，90%以上的事故就这样必定发生了。不怕死就肯定会出事故，反过来，怕死，警惕性就高，事故就肯定会少，甚至能够避开事故。在工作中，怕死怕被损害，会使工人提高警觉，也会提前识别危害，更会主动避险。

怕死不仅是怕自己死，当领导还可怕部下死，做工友的还可怕同事死，唯其如此，才能在内心深处建立起对整体危急的恐惊，才会面对平安责任知道惧怕，处理事故知道可怕，事故之后知道后怕。但仅仅可怕是做不好平安生产的，需要的是科学，需要的是管理。员工的素养是企业的珍贵财宝，是企业赖以生存和进展的人力资本，更是企业难以用数字衡量的无形资产，面对人为因素占事故缘由90%以上的事实，企业必需把更多的目光投向员工的素养方面。我们的企业选人，千万千万要选择那些坚守规章、懂得平安的人，把有意外倾向、平安意识较差的人杜绝掉，能够降低事故发生率，降低平安生产的管理成本，对企业的将来是一笔效益帐，这是企业录用人员的一个重要动身点。

立足于现有的人员素养、队伍结构，确定培训方案，同时改进岗位设计。比如扩大工作范围，丰富工作内容，合理支配工作任务，消退因从事单调工作而产生的枯燥厌恶感，增大平安的系数。

三、平安责任人人都有份，作为一名企业职工不管在什么工作岗位上都应当具有适应自己所做的工作的技能，对自己所做的工作都有种种的责任，那么在工作中平安同样是您的技能和责任，提高您的平安责任和提高您的工作技能和责任是同样重要的。所以在工程施工平安管理中人、技能、意识等方面都应当纳入平安管理之中。

员工素养是企业的珍贵财宝，是企业赖以生存和进展的人力资源。培育具有良好素养的职工、敬业的职工、有责任心的职工是企业的重要任务。

平安管理部门的责任是对整个施工过程监督、推断整个流程是否处于平安状态，平安管理不能没有考评、平安管理部门要对每个人、每个岗位进行考评，平安管理部门要做到制度完善、流程改进、奖罚分明。制度完善了措施到位了平安工作就能够在有良好素养的职工的共同力量下做好、做到位。总之人人都是平安员，人人都是平安责任人。

四、平安职业底线—知道可怕，平安的职业底线应当说是知道可怕，颤颤巍巍、战战兢兢。

有一句话士兵不能怕死，员工肯定要怕死，怕死的才是好员工。科学的平安管理是要企业员工明白敬畏，知道可怕。假如都不怕死，事故还能避开吗？可想而知。

在企业中，谁来负责？岗位只能担当责任却不能负责。那么，负责者确定是岗位上详细的人，所以平安管理要从责任转变为责任。企业必需把更多的目光投向员工的素养方向。只有素养提高了，人为因素事故才能削减。员工素养是企业的珍贵财宝，是企业赖以生存和进展的人力资本，更是企业难以用数字衡量的无形资产。

随着平安管理水平的提高，随着在战场上以人为本，削减伤亡和损伤，不给士兵英勇的机会。英勇的士兵已经不再是士兵的第一素养要求。相比而言，纪律性和文化科