六年级下册美术说课稿-13 欧洲大陆之旅 岭南版_第1页
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文档简介

六年级下册美术说课稿-13欧洲大陆之旅岭南版1.教学目标了解欧洲大陆的文化和艺术特色；了解欧洲大陆各国的风土人情，培养学生认知和了解不同文化的能力；培养学生的观察力和创作能力；培养学生热爱生活，热爱艺术的情感和兴趣。2.教学重点及难点教学重点让学生了解欧洲大陆的文化和艺术特色；培养学生的观察力和创作能力。教学难点教学如何引导学生不同角度的观察和创造。3.教学内容及安排教学内容欧洲大陆简介，介绍欧洲大陆的地理位置、风景名胜等；欧洲大陆文化和艺术特色，介绍欧洲大陆各国的文化、艺术及其代表作品；制作欧洲大陆地图，让学生通过制作地图认识欧洲各国的位置和特色；欧洲风情画创作，让学生根据对欧洲大陆的印象，创作欧洲风情画。教学安排本课程包括四个部分：课堂引入（5分钟）：通过发问的方式询问学生，让学生自己描述欧洲大陆的印象；课件展示（15分钟）：通过PPT讲解欧洲大陆介绍和文化艺术特色，让学生了解欧洲大陆的文化和艺术；学生制图（25分钟）：分发地图素材，让学生将欧洲大陆的各国填入地图，然后用颜色代表不同地域的特点，让学生了解欧洲大陆的文化和艺术特色；创作欧洲风情画（30分钟）：指导学生进行欧洲风情画创作，让学生根据对欧洲大陆的印象进行创作。4.教学方法及手段教学方法课堂问答法：通过发问的方式让学生自己发挥，展开自己的思维。PPT讲解法：通过展示丰富的图片和信息，让学生感性认识欧洲大陆的文化和艺术特色。制图法：让学生通过实际操作制图，充分认识欧洲大陆各国的位置和特色；创作法：鼓励学生发挥想象力，创作欧洲风情画。教学手段PPT展示:通过PPT展示欧洲大陆介绍和文化艺术特色；教师讲解：针对欧洲大陆不同国家介绍，并引导学生思考；制图素材：提供欧洲大陆地图素材；学生绘图:让学生自行绘制欧洲大陆风情画。5.教学评估绘制的欧洲风情画的创意和表现力；对欧洲大陆文化和艺术的认识；对欧洲大陆各国位置和特色的掌握程度；对欧洲大陆文化和艺术的评价和理解。6.教学反思在本课程中，通过PPT讲解和制图等多种教学手段，使学生对欧洲大陆文化艺术特色及各国风土人情有了一定的了解，同时也促进了学生的创造力发挥。但是在授课时需要思考如何引导学生从不同的角度去观察和创造。同时也需要

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