语言运用复习专题带答案

高二语文期末专项复习 编制人：范守妍 时间：2017、6、语言运用专项练习11•下列各句中，表达得体的一句是（A）真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款确出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。2•下列各句中，表达得体的一句是（B）我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。3•王老师刚退休，就收到张伟的来信。信写得有真情实意，但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段，请把三处毛病找出来并加以修改。老师，此时此刻，多少往事历历在目。课堂上你循循善诱，悉心指导，开启我们心灵的窗户；生活中，您精心呵护，无所不至，提供我们成长的沃土。如今，您离我而去，在我心中您的音容宛在。我一定牢记您的教导，发奋学习，争取早日成才。（1） 应改为 无所不至f无微不至（2） 应改为 离我而去f退休在家（3） 应改为 音容宛在f形象平凡而高大对下面文字提供的信息进行筛选、整合，给“互联网+”下定义，不超过60字。（4分）“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展形态。它代表一种新的经济发展形态，即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升全社会的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。近几年来，“互联网+”已经改造影响了多个行业，当前大众耳熟能详的电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网+”的杰作。“互联网+”是利用信息通信技术和互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，提升创新力和生产力的一种经济发展新形态。（4分。“'互联网+'是一种经济发展新形态”1分，“利用信息通信技术和互联网平台”1分，“让互联网与传统行业进行深度融合”1分，“提升创新力和生产力”1分。不符合下定义格式不得分）请对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“人类命运共同体理念”下定义。不超过70字。（4分）人类命运共同体理念具有时代先进性。践行人类命运共同体理念，可以使世界实现持久和平、共享发展成果、实现持续发展。人类命运共同体理念作为各方都能接受的思路设计，追求公正合理的国际秩序。继承国际关系公认原则是人类命运共同体理念获得广泛认同的重要原因。人类命运共同体理念是人类命运共同体理念是继承国际关系公认原则，追求公正合理的国际秩序，具有时代先进性，能使世界实现持久和平、共享发展成果、实现持续发展的各方都能接受的思路设计。（4分）

高二语文期末专项复习 编制人：范守妍 时间：2017、6、下面这幅漫画在第三届漫画大赛上获得了金奖，请从构图和寓意的角度说明漫画获奖的理由。要求语言简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）画面中一个人张嘴说话，他说出的话渐渐变成钉子死死地钉在板上。（2分）暗喻“板上钉钉”，呼吁人们要言而有信。（2分）画面构思新颖，构图简洁，将中国传统的“诚信”美德融入漫画，富于文化内涵。（2分）读下面的漫画，完成后面题目。（1）把下面的对话补充完整。要求：内容得体，符合情境，字数在80字以内。（4分）儿子：妈妈，刘翔！妈妈：:（1）宝贝.他们不是刘翔。刘翔是在赛场跨栏.而这些人却是在马路上跨越防护栏.既影响车辆通行，又可能会伤害自己：这是很危险的、不文明的行为。（2分）；栏•危险!③随意跨栏.后患无穷！运用专项练习2下列各项中不得体的一项是（B）天行健，君子以自强不息。相濡以沫，不如相忘于江湖。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请以“‘中国式过马路'的陋习心态”开头，重组下面的句子。可以增删个别词语，但须保留原意,并保持语意连贯。（4分）著名学者吴思在《造化的报应》一文中对“中国式过马路”的陋习心态作了深刻地剖析，他认为，很多人在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系，在代表政府执法的警察不在场时，一些人就会为所欲为，这种心态是一种“老鼠心态”。“中国式过马路”的陋习心态”“中国式过马路”的陋习心态是一种在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系，在代表政府执法的警察不在场时，一些人就会为所欲为的“老鼠心态”，（2分）著名学者吴思在《造化的报应》一文中对此作了深刻地剖析（2分）。【解析】本题考查重组句子的能力。解答此题注意找出中心句，适当运用“的”或“了”字。请以“社会承传”为开头重组下面的句子，可增删个别词语，但不得改变原意。（4分）赵孟頫的墨迹显露出多重人格结构的聚合，这种现象虽然与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖却清楚地显示了个体人格受制于社会承传这一文化特征。高二语文期末专项复习 编制人：范守妍 时间：2017、6、社会承传：社会承传制约着个体人格这一文化特征，清楚地显示在赵孟頫的墨迹显露出多重人格结构的聚合的现象中，虽然这种现象与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖。【评分标准】1•必须以“社会承传”为开头，否则，一律判零分；2.“社会承传制约着个体人格”，“孟頫的墨迹显露出多重人格结构的聚合”，“这种现象与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖，以上三层意思，少一层，该层不得分。3•语句通顺，逻辑合理，句意没有太大改变1分“社会承传”误写为“社会传承”扣1分以“典丽的辞句”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）散文的美，不在乎你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在多少典丽的辞句，而在能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。典丽的辞句：【答案】典丽的辞句、旁征博引的故事穿插用得多并不意味着散文就美，散文的美在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。（2015年高考山东卷）用排比的修辞方式，改写下面直线部分。要求：①句式一致；②字数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。（4分）长途跋涉后，我终于在林中寻找到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上我把这潭水当作激发我诗性的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。【答案】如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗性；若墨池，供我笔走龙蛇。【解析】这是一道散句变整句的句式转换试题，此类题目的解题思路一般是先改写其中的一个句子，确立其为基准句，然后把其他的句子按照此句的句式形式进行改写，使三个句子结构一致，字数相等，构成排比，最后，有必要的话还要进行合理排序。本题可先从三个句子中选择一个进行改写，如改写第一个句子为“如明镜，让我映照容颜”，然后将其他两个句子改写成同样结构式和字数的句子即可。（2015年高考福建卷）阅读下面的文字，请将划线的句子改写成排比句。（要求：不得改变愿意。）（3分）焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。【答案】是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典