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湖北省咸宁市温泉高级中学高二数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,则是 (
)
A. B.cosx C.sinx D.2cosx参考答案:A略2.设若的最小值为(
)
A
8
B
4
C1
D参考答案:B略3.如图,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为2,那么这个几何体的体积为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略4.复数的模为 A. B. C. D.参考答案:5.已知定点F1(﹣2,0),F2(2,0),N是圆O:x2+y2=1上任意一点,点F1关于点N的对称点为M,线段F1M的中垂线与直线F2M相交于点P,则点P的轨迹是()A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆参考答案:B【考点】双曲线的定义.【专题】计算题.【分析】由N是圆O:x2+y2=1上任意一点,可得ON=1,且N为MF1的中点可求MF2,结合已知由垂直平分线的性质可得PM=PF1,从而可得|PF2﹣PF1|=|PF2﹣PM|=MF2=2为定值,由双曲线的定义可得点P得轨迹是以F1,F2为焦点的双曲线【解答】解:连接ON,由题意可得ON=1,且N为MF1的中点∴MF2=2∵点F1关于点N的对称点为M,线段F1M的中垂线与直线F2M相交于点P由垂直平分线的性质可得PM=PF1∴|PF2﹣PF1|=|PF2﹣PM|=MF2=2<F1F2由双曲线的定义可得点P得轨迹是以F1,F2为焦点的双曲线故选:B【点评】本题以圆为载体,考查了利用双曲线的定义判断圆锥曲线的类型的问题,解决本题的关键是由N为圆上一点可得ON=1,结合N为MF1的中点,由三角形中位线的性质可得MF2=2,还要灵活应用垂直平分线的性质得到解决本题的第二个关键点|PF2﹣PF1|=|PF2﹣PM|=MF2=2<F1F2,从而根据圆锥曲线的定义可求解,体现了转化思想的应用.6.数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an+1,则Sn=()A.2n﹣1 B. C. D.参考答案:D【考点】数列递推式.【分析】由a1=1,Sn=2an+1,可得Sn=2(Sn+1﹣Sn),化为:Sn+1=Sn,再利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:∵a1=1,Sn=2an+1,∴Sn=2(Sn+1﹣Sn),化为:Sn+1=Sn.∴数列{Sn}是等比数列,公比为,首项为1.则Sn=.故选:D.7.若复数是纯虚数,则实数等于(
)
(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B8.观察,,,由归纳推理可得:若定义在R上的函数满足,记为的导函数,则=
()A、
B、-
C、
D、-参考答案:D略9.在等差数列中,,,,则的值为(
)。
A.14
B.15
C.16
D.75参考答案:B略10.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为,腰和上底均为的等腰梯形,那么原平面图形的面积是(
)A
B
C
D
参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数(,),它的一个对称中心到最近的对称轴之间的距离为,且函数的图像过点,则的解析式为
.参考答案:略12.已知,若,则__________.参考答案:64或(舍)。点睛:二项式定理应用中的注意事项(1)对于二项式定理,不仅要会正用,而且要从整体把握,灵活地应用,如有时可逆用、变形用,对于三项式问题可转化为二项式定理问题去处理.(2)“赋值法”是求二项展开式系数问题常用的方法,注意取值要有利于问题的解决,可以取一个值或几个值,也可以取几组值,解题易出现漏项等情况,应引起注意.13.长为6的线段AB两端点在抛物线上移动,在线段AB中点纵坐标的最小值为
.参考答案:214.设函数,则使得成立的的取值范围是
.参考答案:.15.函数的定义域是
参考答案:
解:由.
所以原函数的定义域为.
因此,本题正确答案是.16.抛物线C:y2=4x的交点为F,准线为l,p为抛物线C上一点,且P在第一象限,PM⊥l交C于点M,线段MF为抛物线C交于点N,若PF的斜率为,则=.参考答案:【考点】抛物线的简单性质.【分析】过N作l的垂线,垂足为Q,则|NF|=|NQ|,|PF|=|PM|,求出P的坐标,可得cos∠MNQ=,即可得到.【解答】解:抛物线C:y2=4x的焦点为F(1,0),过N作l的垂线,垂足为Q,则|NF|=|NQ|,∵PF的斜率为,∴可得P(4,4).∴M(﹣1,4),∴cos∠MFO=∴cos∠MNQ=∴=故答案为:.17.(理科学生做)现从8名学生中选出4人去参加一项活动,若甲、乙两名同学不能同时入选,则共有
种不同的选派方案.(用数字作答)参考答案:55三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,四面体P-ABC中,PA⊥平面ABC,,,.(Ⅰ)证明:BC⊥平面PAB;(Ⅱ)在线段PC上是否存在点D,使得,若存在,求PD的值,若不存在,请说明理由.参考答案:(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)在线段上存在点,当时,使得.【分析】(Ⅰ)由勾股定理得,又平面,可证,利用线面垂直的判定定理即可得到证明;(Ⅱ)在平面内,过点作,垂足为,在平面内,过点作,交于点,连结,利用线面垂直的判断定理可证平面,利用线面垂直的性质可证,在中,解三角形即可得解的值.【详解】(Ⅰ)由题知:,,.则,所以,又因为平面,所以,因为,所以平面;(Ⅱ)在线段上存在点,当时,使得.理由如下:在平面内,过点作,垂足为,在平面内,过点作,交于点,连结,由平面,知,所以,所以平面,又因平面,所以,在中,,所以,,所以,所以,【点睛】本题考查线面垂直的判定定理及性质定理的应用,考查空间想象能力和计算能力,属于基础题.19.如图,已知三棱柱的侧棱垂直底面,,,M、N分别是、BC的中点,点P在直线上,且(1)证明:无论取何值,总有(2)当取何值时,直线PN与平面ABC所成的角最大,并求该角取最大值时的正切值。(3)是否存在点P,使得平面PMN与平面ABC所成的二面角为,若存在,试确定点P的位置,若不存在,请说明理由。参考答案:以A为原点,分别以直线AB、AC、为x、y、z轴建立如图空间直角坐标系,设…………1分(1)
无论取何值,都有…………4分(2)取平面ABC的法向量为…………8分(3)设存在满足条件的,平面PMN的法向量为取,则…………11分………12分整理得:,方程无解不存在满足条件的P点………13分20.已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.(1)求a与b的夹角;(2)求|a+b|;(3)若=a,=b,求△ABC的面积.参考答案:(1)由(2a-3b)·(2a+b)=61,得4|a|2-4a·b-3|b|2=61,∵|a|=4,|b|=3,代入上式得a·b=-6,∴cosθ===-.又0°≤θ≤180°,∴θ=120°.(2)|a+b|2=(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=42+2×(-6)+32=13,∴|a+b|=.(3)由(1)知∠BAC=θ=120°,=|a|=4,=|b|=3,∴=sin∠BAC=×3×4×sin120°=3.21.如图,在底面是正方形的四棱锥P—ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于点E,F是PC中点,G为AC上一点.
(1)求证:BD⊥FG;
(2)已知,求证:FG//平面PBD,
(3)已知,求PC与平面所成角的正弦值参考答案:(1)面ABCD,四边形ABCD是正方形, 其对角线BD,AC交于点E,∴PA⊥BD,AC⊥BD ∴BD⊥平面APC,平面PAC,∴BD⊥FG-----------------------------3分
(2)连接PE,由F为PC中点,G为EC中点,知FG//PE, 而FG平面PBD,PB平面PBD, 故FG//平面PBD.-----------------------------6分
(3)以A为原点,AB,AD,PA所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系如图所示, 设正方形ABCD的边长为1,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0)
C(1,1,0)
D(0,1,0),P(0,0,1)
设平面PBD的一个法向量为 则,而 ,取z=1,得,又
设PC与平面所成角为 则
∴PC与底面PBD所成角的正弦值是-----------略22.如图,在四棱锥中,,且;平面平面,;为的中点,.求:(Ⅰ)点到平面的距离;(Ⅱ)二面角的大小.w.w.w..c.o.m
参
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