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文档简介
八年级上册语文部编第五单元口语交际复述与转述(一等奖创新教案)口语交际复述与转述教学设计
【教学目标】
了解复述与转述的含义和区别。
区分详细复述与简单复述,重点学习简单复述。
掌握变换人称、转换时空等转述方法。
【教学重难点】
重点学习简单复述和转述,掌握复述和转述的技法。
【教学设计】
班级学生分成四组。下发课堂的学案
唇枪舌剑
导入:今天很高兴能跟大家一起开启这堂口语交际课,希望接下来的课堂我们能一起合作,轻松愉快地度过。既然是口语交际课,那就需要我们张开嘴巴,咋们先来磨磨嘴皮子。一个小游戏热个身。好吗?
【幻灯片显示】唇枪舌剑
扁担长,②板凳宽,③板凳没有扁担长,④扁担没有板凳宽。(合)扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。
师:这个游戏要求四组合作完成,意在考验小组之间的配合,全班之间的默契。要求:重复三遍,后一遍比前一遍语速加快。在读绕口令时,我们一起打节拍。来,我们先预热一遍。(师示范)
引:看来我们班是一个特有默契和凝聚力的班级,(看来我们班级的默契度真的很高)老师个大家一个大大的赞。磨快了嘴皮子,接下来让我们开口说话,畅所欲言——请看视频,要求:看完后复述故事。
畅所欲言
【幻灯片显示】视频:《苍蝇一分钟的生命》
思考:看完视频后请复述这个故事。
师:能否用简洁的语言复述这个故事?(生复述,师评价:果然精简,不说废话)
师:老师要加大难度了,你能否尽可能详细地复述这个故事?(可小组讨论,然后把讨论结果与大家作个交流3生复述)
预设:讲述一只苍蝇从出生到死去短短一分钟的生命历程,一只小苍蝇出生就发现自己的生命只剩下一分钟,然而随之而来的是一份长长的清单,上面记述着它死前需要完成的事情,小苍蝇开始为了完成这份清单而奔波,它咬一只浣熊;醉一次酒;参加聚会;飞越最高的树;在高树上观望丛林;鸟口脱险;做一个空中特技造型;恋爱;繁殖后代;围观鲸鱼;救人一命;蛛网逃生;蹦极;找到朋友;种一棵树;放松;唱一首歌逃离食肉植物;发挥创造力;吃最后一餐;开心一下;画一幅画;寄出一封瓶中信;在瀑布下淋浴;在生命中找一个对手;原谅某个人;蛙口脱险;蓄胡须;看星星;成名;绝望;拍一部电影。在经历了这所有的一切后,它永远地沉睡,变成了一颗琥珀。
引:同学们说的都不错,说了这么多哪位同学给大家作个总结,什么是复述?(1-2个学生)
【幻灯片显示】复述:把原材料用自己的话说出来。
这个原材料可以是哪些?
预设:书面的文章,听到的故事、新闻、一般信息等口头材料。
②以《苍蝇一分钟的生命》这个视频为例,说说把原材料用自己的话说出来要注意些什么?(复述时要掌握哪些诀窍?)
预设:口语复述有诀窍,
明确事件和重点,
时间地点和经过,
注意逻辑要清晰。
师:请把复述技巧记在笔记上,然后大声地齐读一遍,把方法时刻记在心中。
②细心的同学是否注意到老师刚才复述时提出的要求是不同的,有什么不同?
预设:先是简洁的语言复述;再详细的语言复述故事。
师:这也是复述的两种类型,简洁的语言复述简称简单复述,详细的语言复述简称详细复述。
③同学们能否说说这种在复述之间有什么区别?
预设:【幻灯片显示】
注意要点详细复述简单复述
原材料的处理完整保留,适当压缩选取要点
逻辑条理按原材料顺序结构进行综合概括,要点之间内在联系
语言表达详细简明
情景演练
实践活动一:
师:同学们,生活中我们常会用到这两种复述,但在口语交际中,更需要我们学会运用的是后者——简单复述。这不老师最近就碰到了一个事儿,想找同学帮帮我。4月15日本周日有一项重大的赛事要在上虞举行,有同学知道么?
预设:2018上虞曹娥江国际半程马拉松比赛。
师:看来这位同学很了解时事嚒!(随机推进采访)你参加了吗?你想参加吗?最近班上好多同学前来向我咨询参赛的信息,大家都说家门口的比赛机会难得,千万不能错过。这不刚好学校积极组织大家参加4.5公里迷你马拉松项目。所以,老师需要一位助手运用复述技巧帮我把这个通知告诉给大家,谁能帮帮我?(四组商量一下)——还有想帮我的同学吗?(握手——谢谢)
【马拉松资料】
关于组织参加越马系列赛2018绍兴·上虞曹娥江国际半程马拉松赛的通知
各位师生:
越马系列赛2018绍兴·上虞曹娥江国际半程马拉松赛将于2018年4月15日在我区举行。本次大赛由中国田径协会、绍兴市人民政府主办,绍兴市体育局、绍兴市上虞区人民政府承办,赛事将设半程马拉松和4.5公里迷你马拉松两个项目。为展示我区师生昂扬向上的精神风貌,凝心聚力的团队氛围,进一步提升上虞知名度和美誉度,现决定组织参与本次赛事4.5公里迷你马拉松项目。
迷你马比赛起终点设置在有着“繁华e芯、游戏天堂”之称的上虞e游小镇的城市阳台,比赛路线沿着秀丽的曹娥江畔,穿过秀水苑、宝华等城市住宅区,届时将经过一江两岸景色秀丽之处,让跑者在现代城市和秀美田园间欢快穿行,充分感受上虞城市的多彩靓丽。
望广大师生积极报名参赛,如需参加比赛请到班主任处填写报名表。
复述预设:同学们,告诉你们一个好消息:2018绍兴·上虞曹娥江国际半程马拉松赛将于2018年4月15日举行,学校组织师生积极参加4.5公里马拉松项目。本次比赛起终点在e游小镇城市阳台,比赛路线沿着曹娥江,穿过秀水苑、宝华,如有意向,请到班主任处填写报名表。
(一小组复述,其他小组结合技巧点评)
实践活动二:
师:谢谢各组同学们的精彩复述。我们把掌声送给几位同学。
师:通知发出后很多同学便来报名了。我们班的高锌埼也报名参赛了,这不比赛的时间越来越近了,他要为比赛做准备了,可是他记不得比赛具体的时间、集合地方以及一些注意事项了,于是就跑去问了同学叶周俊。叶周俊告知了老师。【学生演】
师:这里老师还需要一位同学做老师,结合情景一的通知把信息告知给叶周俊同学。谁愿意试试?(问学生姓名,X老师)掌声有请。
小品:小明:班长班长,还有两天就要参加马拉松比赛了,请问我要准备些什么呢?
班长:这个我一时也答不上来,这样吧,我去问问老师。
班长走进老师办公室(报告—请进)
老师:叶周俊,找我有事吗?
班长:老师,小明让我来问问参加本次曹娥江马拉松需要准备些什么?
老师:你跟高锌埼说一声,比赛是在4月15日上午7:30分开始,起终点都在城市阳台,让他比赛前需带好号码簿,凭参赛号码进入比赛场地。赛前换好运动服,换下的运动服可到寄存处寄存,同时要做好拉伸。比赛时如需补给,可到补给点领取补给物资。如果跑步时身体吃不消,就不要跑了。
班长:小明,老师让我转告你:……
小明:好的,谢谢班长!
师:谢谢三位的表演。叶周俊把老师的话传达给小明听,这还是复述吗?这叫?
【幻灯片显示】转述:把别人的话说给另外的人听。
同样是把材料说给别人听,复述和转述有什么区别?即转述时又讲究哪些技巧?
预设:口语转述讲技巧,
人称转换要得当,
意思转达需准确,
确保要素不遗漏。
师:请把转述技巧记在学案旁边,然后大声齐读一遍。同样方法要了然于胸。
实践活动三:
师:转述尤其要注意信息传达时的准确性。要不可要闹出大笑话。请看同学们带来的小品《他不在家》【幻灯片点铃声】
小品:电话响起,小明接起电话。爸爸作看书状。
小明:喂,您好!请问您找哪位?
(转向爸爸)
小明:爸爸,是李叔叔打来的,他约你去打牌。
爸爸放下书,手附在小明耳边,轻声说:告诉他,我不在家。
小明:我爸爸让我告诉你,他不在家!
(爸爸立刻仍下书,作欲打状)
爸爸:你这小子,教你这么多,怎么就教不会呢!
师:谢谢三位的表演,同学们,生活中可别范同样的错误哦!
活学活练
师:同学们,今天我们学习了口语交际复述和转述。能说说复述和转述有什么技巧吗?(生齐读板书)口语交际不是僵化的知识,需要我们在生活中常用、多用、巧用。要想见效快,还得多多练。俗话说的好:光说不练假把式。下面让我们来操练操练吧。
“上”孝之地“虞”快奔跑
4月15日7点半,2018绍兴·上虞曹娥江国际半程马拉松赛在e游小镇的城市阳台鸣枪开跑。本次赛事吸引了来自肯尼亚、埃塞俄比亚等5个国家约20名外籍选手,以及国内多个省市和市内马拉松爱好者共10555人报名参赛。
这场运动盛典以“‘上’”孝之地‘虞’快奔跑”为主题,10555名跑者在“孝文化”的带领下,一路狂奔,在收获运动的快乐时,更感受着“中国孝德之乡”上虞的文化魅力和历史厚度。
1个小时零五分左右,三位来自埃塞尔比亚的男子选手首先到达终点。1小时十三分,女子组也迎来了冠军,也是来自埃塞俄比亚的女子选手。赛后有网友调侃:今年马拉松女子组毫无悬念前三名依然是:莫莫乌,乌戳戳,戳戳乌!放心男子组一定也是默默乌,搓搓乌,乌搓搓!焦焦黄重在参与!
这场万人的运动盛宴中,亲子跑,更是充满亮点。亲子跑参赛最小的孩子才3周岁,名叫杨诗涵,她坚持跑完了4.5公里。昨天晚上妈妈还在愁:明天这么早,孩子起得来吗?4.5公里孩子这么小能跑完吗?比赛路程虽然远,但是孩子很有成就感。杨诗涵说:“我跟着土豆哥哥一起跑,一路上都没有哭,也没有要妈妈抱抱,妈妈说我很棒,晚上奖励我吃大餐。明年我还要来,还要叫爸爸一起来!”
在密密麻麻的跑者队伍中,有一位二胎妈妈推着婴儿车参加比赛。她说:“这是我一岁半的宝宝,跑前面的还有我的大女儿,我老公在跑半程,我们一家四口一起来的。”严飞琴已经完赛,对推着婴儿车跑出4.5公里迷你跑48分钟的成绩她比较满意。她说马拉松爱好者,今年在上虞有这样的大型马拉松比赛,机会难得,所以全家总动员一起来参加,感觉非常有爱,也很有意义,希望多举办这样的比赛吧。
这次马拉松各个学校都精心准备了节目,上虞外国语学校武术操的选手们也参加了表演,为本次马拉松助阵。精彩是武术表演不仅给选手鼓舞,也赢得了观众的阵阵喝彩。展现了上外人志存高远,做最好的自己的精神。
实践活动一:
4月
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