2023届高考语文二轮复习语言表达分类训练-语言应用嘲

Page28语言表达：语言应用场景1．《只此青绿》讲述了一位故宫青年研究员“穿越”回北宋，以“展卷人”视角“窥”见画家王希孟创作《千里江山图》的故事。该舞蹈诗剧将于9月1日在杭州大运河剧院开演。你想邀请李明同学一起去看，但你知道他对舞蹈诗剧不太感兴趣。为了能成功邀约，你搜集了各大权威媒体对该剧的评价并做了如下摘录。请你结合所摘录的信息，给李明发送一条邀约微信。要求：写出邀约的微信内容，切合情境，字数不超过140字。青绿山水巅峰之作《千里江山图》自带光环，舞剧《永不消逝的电波》的总编导、电视剧《琅琊榜》《伪装者》的作曲家、歌剧《图兰朵》的舞美设计师等“梦幻”主创团队打底，《只此青绿》为观众呈现了“每一帧都是画”的视听盛宴。（人民网）“我们一个动作一个动作地磨，一个动作一个动作地练，一个动作都来不得偷懒。”两位导演说，《只此青绿》是为《千里江山图》而作，也是为中华五千年文明而作。（澎湃网）陈寅恪先生说“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。宋朝形成了中国传统文化和审美的高峰。《只此青绿》展现了宋代生活美学、中式传统美学的神韵，推动大宋文化创造性转化和创新性发展，复原了“东方生活美学”。（光明网）《只此青绿》亮相bilibili“2021最美的夜”跨年晚会，向来“挑剔”的B站网友把“就这样被你征服”委婉地打在了弹幕公屏上。从B站跨年晚会到央视春晚舞台，如此“破圈”。（《光明日报》）2．2021年2月4日（腊月二十三）寿州古城举行“城门挂春联”活动。通淝门、宾阳门、定湖门、靖淮门分别悬挂了巨幅春联，给古城增添了浓郁的节日气息。其中靖淮门（北门）春联的上联是：楚水汤汤，兵燹①如烟随浪去：【注】①兵燹（xiǎn），因战乱而遭受焚烧破坏的灾祸。请结合你对古城历史文化的了解，拟出下联：_______________________，_______________________。3．学习《玩偶之家》之后，对于“娜拉走后怎样？”，易卜生本人说：“发问是我的事，答案我却没有。”鲁迅说：“免不了堕落或回来”。对于女性自觉、个性解放的主题，易卜生也说：“我写那篇却并不是这意思，我不过是作诗。”对这两个问题，你有怎样的看法和认识？结合文本及你对当代社会的体察，来写一段不少于80字的文学短评。提示：法国作家、思想家和文学评论家罗兰·巴特提出阅读文学作品应保持作者已死的阅读态度，这是指读者要通过阅读获得新的文本意义，实现自我价值。4．根据海报内容，为复兴中学广播台4月24日的午间节目写一则短新闻。5．阅读下面的材料，完成后面的题目。根据漫画寓意拟写一则广告语，要求：至少使用一种修辞手法，不超过15个字。6．请根据以下材料，为中国女足写一段赞辞。要求用第二人称，至少使用一种修辞手法，语言连贯、得体、有文采。不超过75字。2022年2月6日，中国女子足球队在女足亚洲杯决赛中，以3比2逆转击败韩国队，时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。7．根据下面材料，写一张收据。要求：格式规范，内容明确，语言简洁通顺。2020年1月25日，长城职专18级机电3班班主任张广田老师交学校财务室现金人民币138764元，为学生购买实训工具，学校财务室负责人刘海明需要给班主任张老师写张收据。8．第24届冬奥会、冬残奥会在北京成功举行，教育部国家体育总局发出通知，要求开展全国亿万学生阳光体育运动。你班准备举行“走进阳光，走进奥运”的主题班会，请你为主持人设计一段开场白，不超过100个字。9．阅读下面的文字，完成题目。疫情上课期间，很多同学成了“网课学困生”——一上课网速就慢了，一提问麦克就断了，一自习摄像头就暗了，一看朋友圈“王者荣耀”上线了！请结合18-19题文段相关内容为线上学习拟两则宣传标语。要求：目的性明确；至少使用一种修辞；每句不超过18个字。1810．文学社拟通过多种途径宣传，以邀请更多的同学参加此次研讨会，以下是文学社成员拟写的两则邀请函，请帮助他们选择适合的传播媒介。邀请函（一）亲爱的同学们：阅读悲剧作品，可以让我们心怀悲悯、摒弃丑恶、追求正义、坚守良知。在本学期的语文学习中，我们阅读并鉴赏了多部中外经典悲剧作品。为丰富同学们的课余文化生活，促进同学们对文学作品的阅读与交流，加深对悲剧精神的理解，由学校文学社主办的“悲剧的精神及审美价值”研讨会拟于6月10日下午四点在学校办公楼三楼会议室举办。届时，学校语文学科教研组长张老师将到会交流，并做主题报告。学校文学社诚邀广大热爱文学、学有所思、乐于分享的同学积极参会。有意者请于6月9日下午四点之前，前往学校办公楼201室文学社办公室报名。特此函达，期待君至。春晖中学文学社2022年6月2日邀请函（二）常爱的同学们：大家好！本学期我们阅读并鉴赏了多部中外经典悲剧作品，你是否获得了更多精神的启迪？是否拥有了更多的悲悯之心？是否想与更多的同学分享你的思考？学校文学社将于6月10日下午四点在学校办公楼三楼会议室举办研讨会，会议主题为“悲剧的精神及审美价值”。诚邀热爱文学、学有所思、乐于分享的你积极参会！你将有机会聆听学校语文学科教研组长张老师的独家见解。若你有意参会，请于6月9日下午四点之前，到学校办公楼201室文学社办公室报名。我们等着你哦！期待你的到来，期待你的精彩分享。春晖中学文学社2022年6月2日上面两则邀请函，哪一则更适合在校报上发布？哪一则更合适在校文学社公众号上发布？请你做出判断并说明理由。11．近期，学校话剧团将为今年的校艺术节演出剧目《雷雨》招募演员：初选将于4月21日在千人礼堂进行。作为话剧团成员，请你为此次招募活动拟写一则广播宣传稿，在大课间进行播报。要求：语言简明得当，信息准确完备，内容具有鼓动性，能吸引同学们前往参加。不少于100字。12．某学校发现学生浪费水的现象十分严重，该校摄影社团决定拍摄一则公益广告，请你协助完成该公益广告的拍摄脚本。要求：①镜头具有画面感，50字左右。②画外音能用一组关联词揭示寓意，20字左右。镜头：_____________________________画外音：____________________________13．某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文作家”评选活动，请从入选的曹雪芹、鲁迅、海明威中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在横线上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用两种修辞手法。14．在家乡进行调研，你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会对家乡的美食垂涎三尺，下面就请带我们走进你的家乡，介绍一种自己最喜爱的家乡美食，并给它拟一条广告词（不超过30字），让它走出你的家乡，名扬天下。美食名称：___________________广告词：__________________________15．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻，要求：见解独到，是非分明，不超过50字。在2020年抗击新冠肺炎的战役中，湖南常德，农民工郝近将自己务工所得的价值两万元的15000只医用防护口罩全部捐献出来；四川成都，90后刘女士，带着自己的团队，奔赴武汉，每天为医院一线工作人员送去400-600盒免费盒饭；浙江湖州83岁的拾荒老人林子跟，匿名捐款1万元，用于帮助抗击疫情；湖北恩施利川，残疾菜农秦大安，自费购买了2千多斤新鲜蔬菜，送给援助湖北的外地医疗专家团队。16．请根据以下材料，为中国女足写一段赞词。要求用第二人称，语言连贯、得体、有文采。不超过80字。2022年2月6日，中国女子足球队在女足亚洲杯决赛中，以3比2逆转击败韩国队，时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。17．下面是某校文学社为征文活动草拟的一篇初稿，在用语和格式方面有五处不恰当，请找出并作修改。征稿启事2018年是《共产党宣言》发表170周年、马克思出生200周年，为纪念无产阶级伟大导师，鼓励学生探究马克思主义理论，我校雨轩文学社决定举办一次征文活动。特向全体同学征集文章，欢迎广大同学踊跃投稿。具体要求如下：一、根据征文目的选定角度、自拟题目，以议论文为主，必须原创，字数在5000字以内。二、稿件请呈送雨轩文学社编辑部，来稿请注明真实姓名、联系方式和“征稿”字样。三、投稿截止时间为4月20日，对于采用的稿件，本社团有斧正的权力。此致敬礼！2018年3月5日雨轩文学社18．北京冬奥会开幕式上“二十四节气”倒计时短片饱含诗情画意，寓意丰富；闭幕式上的折柳，象征着惜别、盼归。2022年杭州亚运会宣传短片上拟展示以下浙江风物，以体现浙江的地域文化，请你选择其中一种写一段解说。（至少运用一种修辞，语句表达连贯、得体，不超过100字）钱塘江

西湖

丝绸

龙井茶

越剧19．语文课上，学习完《屈原列传》和《苏武传》，老师请同学们根据课本上的两幅插图（见下图）创作对联，要求对联能够概述人物事迹，表现人物精神。有同学已拟写了上联，请你对出下联。（可不考虑平仄）上联：行吟泽畔，怀石自沉，忠魂传千古。下联：20．对联是中华民族的文化瑰宝，写对联有以下要求：（1）字数相等，断句一致；（2）平仄相合，音调和谐。即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；（3）词性相对，位置相同。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，也称为“虚对虚，实对实”，另外，相对的词必须在相同的位置上；（4）内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。请你从下列8个短语中选用4个组成下联。时代先锋

看今朝

兢兢业业

谱新篇

齐奋斗

继往开来

盼未来

勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：21．毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。某班在学习了的《沁园春•长沙》后举行了“诗词朗诵会”主题活动，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：①要引用的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。22．英雄中学开展“铭记革命志士，传承革命精神”主题活动，请从下面的人物中任选一位，结合其事迹，以第二人称写一段推荐词，至少使用一种修辞手法，不超过80字。刘和珍柔石白莽黄新23．芜湖，自古享有“江东名邑”“吴楚名区”之美誉。千百年沐浴风雅，古村古镇散落其间，令人神往。寒假即将来临，班长小明计划组织同学们参观西河古镇，以了解其历史文化沿革。小组成员正在拟制访谈提纲，请你根据访谈的目的，帮助他们完成下列空格。访谈提纲①西河古镇有哪些历史故事？②_________③西河古镇今昔对比有哪些变化？24．根据下面的材料，写一则寻物启事。北方大学旅游管理专业大一新生董乐于2020年9月18日乘坐5路公共汽车赴学校报到时不慎将钱包遗失。钱包内有录取通知书、身份证、驾驶证、银行卡等重要物品，请替董乐拟写一则寻物启事。要求：格式规范，内容完整，语言得体，120字以内。25．下面是某杂志社征订启事的片段，其中有五处用语不得体，请找出并修改。敝刊设有“探索与争鸣”“书刊评介”“动态信息”等独步天下的栏日，内容新颖，报道及时，信息量大，可读性强。现征订在即，希望读者慷慨解囊。订单上务必写明手机号码，以便我们随时垂询。26．第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日至2022年2月20日在北京举行。实践“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念，举办一届“有特色、高水平”的奥运会，是中国和北京的庄严承诺，也是全世界的共同期待。请补写出下面这副助力北京冬奥会对联的下联。冰雪多情，五洲同伴迎冬奥27．阅读下面的材料，写一篇应用文。最近，某厂机修车间的王勇暂时遇到了家庭经济困难，他的妻子正住院准备手术，为了交上妻子的手术费，王勇向厂工会借了救助基金两万元，保证半年之内归还。请你代王勇写一张借条。（100字以内）28．请参照示例形式，至少使用一种修辞手法、为曹操、陶渊明、李白白居易或李清照这五人中的一人，写一则人物短评。字数不少于60字。示例：屈原——世人皆醉，唯你独醒。尘世昏暗万马齐喑而君秉持高洁疏离邪恶，壮志可与日月争辉。于是，孤独成为一种伟大的情感；于是，死亡成为一种唯美的跨越。自你归去，汨罗江畔的正气弥漫了千年。29．电视台举办“感动中国人物”评选活动，请为材料中的新闻人物毛相林写一则颁奖词，不超过90字。壁立干仞，群山合围。翻几座大山，盘过108道“之字拐”，重庆市巫山县下庄村便映入眼帘。这里地处巫山深处，如“深井”一般，“井底”缓坡上，小楼星罗棋布，大片柑橘林连绵起伏。毛相林是下庄村村委会主任，也是老村支书，当地人称他当代“愚公”。成为“愚公”，是被穷逼出来的。“锁”在深山里的下庄村，以前是巫山县最穷的地方。村民外出只能徒步翻过绝壁，到县城得花两天时间。不能让大山“困”住下庄！1997年开始，“愚公”毛相林带领乡亲们“移山”，用了整整7年时间，在绝壁上凿出一条“天路”。路通了，产业也活了。在毛相林带动下，乡亲们种起了脐橙等水果，发展生态旅游。随之，一栋栋新楼拔地而起，一辆辆小车来来往往，日子一天比一天红火。2015年，曾经最穷的下庄村在全县率先实现整村脱贫。2020年，下庄村人均可支配收入超过一万三千元，是修路前的四十多倍。30．下面是某道路施工单位向公众发布的道路施工交通管制通知，其中至少有五处用词不当，请找出并修改。道路施工交通管制通知因污水管网改造占道施工的需要，经有关部门答应，定于2021年11月27日午夜12点五2021年12月7日零时需对海滨中路（泸山景区正门）靠泸山一侧半幅过路破路施工，施工期间，将对该路段实行临时交通管制，到时候麻烦路过管制路段的车辆，按照施工现场提示牌和交通标志指示，从时侧半幅车道有序通行，并自觉遵守交通法规。不便之处，请大家多担待。特此公告。×××施工单位2021年11月18日（1）_______________改成_______________；（2）_______________改成_______________；（3）_______________改成_______________；（4）_______________改成_______________（5）_______________改成_______________。31．下面是某大学校长在学校毕业典礼上的发言稿，其中有五处错误，请找出并加以改正。尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸地莅临本次毕业典礼。此时此刻，请允许我向出席大会的园丁们致以崇高的敬意，向众多莘莘学子送上美好的祝福。同学们，你们离开贵校后有什么需要，我们定当鼎力相助。在你们即将走上人生征程的时候，我想告诉大家：青春因奋斗而亮丽，生命因你们而精彩！32．某学校高一年级要举行对对联比赛。请你从以下文言文经典篇目中任选一篇，用对联的形式完成此比赛。要求：所写对联要与所选篇目内容吻合。（不讲究平仄）示例：篇目：《鸿门宴》

对联：项羽留后患；刘邦得江山。供选篇目：①《烛之武退秦师》

②《荆轲刺秦王》33．某校举办“诵经典诗歌，品诗意人生”活动，拟开展诗人作品海选活动，请你在毛泽东的《沁园春·长沙》、李白的《梦游天姥吟留别》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中任选其中一位诗人的诗词，写一段推荐词，200字左右。34．根据下列上联文字提供的语境，在相应横线上补写恰当的句子，使之形成对偶句。（任选一联填写即可）某校举办运动会，需要征集和体育运动相关的对联，他们出了三幅上联，分别是：第一幅，上联：奋力拼搏创造体育佳绩，下联：_______________________第二幅，上联：英姿飒爽巾帼不让须眉，下联：_______________________第三幅，上联：运动使生命充满活力，下联；_________________________35．阅读身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇的事迹，为张定宇拟写一段颁奖词，不超过90字。武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院，收治病人全部为重症和危重症患者，是抗击疫情的最前沿。身为院长的张定宇日夜坚守，果断决策，处理得当，带领全体医护人员，为抗击疫情做出重要贡献。张定宇自己还是一位病人，2018年10月他被确诊为患有渐冻症（渐冻症目前无药可救，患者通常会因为肌肉萎缩而逐渐失去行动能力，就像被慢慢冻住一样，最后呼吸衰竭而失去生命），在新冠袭击武汉时，张定宇隐瞒了病情，也无法照顾已感染新冠的妻子，一直坚守在抗疫一线。颁奖词：36．下面是上下联打乱之后的六副对联，请仔细品味，分别将上下联用序号组合起来。①日照花如锦

②碧水双鸥静

③白水千层浪

④暮烟明月暗⑤芳草斜阳外

⑥鸟啼苔有迹

⑦青山一鹤归

⑧青山一片云⑨风吹柳似丝

⑩莺啭柳如丝

⑪残雨夕阳收

⑫落花流水间37．我校“一二·九”活动，其中有一个“对联英雄”的环节，要求同学们以对联的形式表达对春日景色的喜爱。假如你来参加这一环节，请将下面的短语组成一副对联。春风裁细叶

锦鳞跃水

高柳夹堤

暖阳照碧波上联：下联：38．某校园文学社编辑的诗集《小荷》初稿完成，想请张教授审阅，下面是一位同学代表文学社发给张教授的信件，信件在用词和得体方面存在问题，请找出其中五处修改。尊敬的张教授：您好！我社的大作《小荷》初稿已经完成，现请您对稿件进行审阅，对整个诗集提出拙见，也请您将诗集中存在的错误务必改正，因为时间较紧，请您一定在五月一日前反馈意见。另外，我社将在五月五日举行诗歌研讨会，届时请您抽时间来看看。39．根据下面的语境，写出相应内容。在第三届山东省普通高中学生辩论赛上，正方的观点是：文学理解应以读者为中心。反方的观点是：文学理解应以作品为中心。下面是正方一辩阐述的一条理由，请你先为正方一辩列举一个事例进行深入阐述，再从反方一辩的角度写一条理由予以反驳。正方一辩：“文学理解应以读者为中心”。这更有利于扩展文学作品的价值。作品的意义是文本和读者相互作用的结果，读者的阅读行为能使文学获得具体意义，并在很大程度上决定着作品的历史生命。例如：（1）____________________。（不超过70字）反方一辩：（2）____________________。（不超过40字）40．下面是一封邀请函初稿的主要内容，其中有五处不得体，请找出并修改。第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学者忝列现场，就全球化背景下人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。参考答案：1．李明，还记得bilibili“2021最美的夜”跨年晚会上被网友称为“就这样被你征服”的舞蹈诗剧吗？就是《只此青绿》！那可是由舞剧《永不消逝的电波》的总编导、电视剧《琅琊榜》《伪装者》的作曲家、歌剧《图兰朵》的舞美设计师等“梦幻”主创团队打底的，9月1日在杭州大运河剧院开演，咱们一起去参加这视听盛宴吧。【详解】本题考查学生语言表达之写邀约微信的能力。要成功邀约，就要大力渲染《只此青绿》最吸引人之处，故可以先表述《只此青绿》在bilibili“2021最美的夜”跨年晚会上如何破圈，再叙述其制作上的特点，加以动作、舞蹈、画面的描述与分析以及文化蕴含等，以吸引李明，介绍时可加以选择，不必面面俱到。最后提出邀请，一起去一睹为快。成文时注意语言表述准确得体及字数要求。2．

淮山碧碧

梨花似雪伴春来【详解】本题考查学生拟写对联的能力。寿县古城有四座城门，即北门靖淮门、南门通淝门、东门宾阳门和西门定湖门，东门和北门靖淮门则是完整保留下来的宋代古城门。城楼和瓮城都保存的很好。寿县古城北面不远处就是中国著名的河流，淮河。靖淮一名即源于此。登楼可观八公山，风景秀美，八公山史上别名有淮山、楚山等。因此对应上联“楚水”，下联可选取“淮山”。“楚水汤汤”，用“汤汤”这一叠词点明楚水浩荡之景，下联也应用叠词表现“淮山”的苍翠，可选用“碧碧”与之对应。“兵燹如烟随浪去”写了古代历史遗迹如烟而去，下联应选取当今景象与之对应，可选取本地特色景观梨花这一事物，梨花在春天烂漫开放表现当今的盛世繁华。“似雪”与“如烟”对应，上联结尾是“随浪去”，连动式短语，下联可对“伴春来”，结构对应，且“来”是平声，也满足了对联规则中下联最后一个字以平声收尾的要求。3．示例：易卜生在他整个戏剧创作中旨在宣扬一种“人的精神的反叛”，并不在寻求解决的答案。作者易卜生自己就曾说过：“发问是我的事，然而答案我却没有。”如果作者指出了娜拉走后的情形，也即是说为娜拉指出了一条安身立命的社会出路，那么，这不仅使戏剧在艺术上显得平庸拙劣，而且易卜生和他的娜拉也不会产生如此强烈而深远的影响。妇女问题是一个深刻的社会问题，而不仅仅是家庭地位问题。易卜生伟大之处就在于将这一深刻复杂的社会问题作为一个巨大问号，让世人去思考，去探索妇女的社会出路。【详解】本题考查学生撰写文学短评的能力。文学短评的写作应基于人物形象和主题意蕴的深刻认识和思考，对作者、前人的解读可以认同、反对或提出新的认识。作答本题，需要结合“易卜生本人说：‘发问是我的事，答案我却没有。’”“易卜生也说：‘我写那篇却并不是这意思，我不过是作诗。’”这两个问题，结合《玩偶之家》的主旨“人的精神的反叛”写出自己的看法和认识。4．示例：各位同学，大家中午好！我校拟于4月23日18：00-19：00在校中学学生书吧开展主题为“阅读经典，悦享青春”读书沙龙活动。本次活动的内容主要有三个部分，分别是：荐好书，见真知；吕蒙教授《红楼梦》探微；文学社成员各“抒”己见。欢迎各位同学前来参加。【详解】本题考查学生拟写短新闻的能力。短新闻即时性很强，篇幅短小，灵活。短新闻的写作，必须一目了然，时间（4月23日18：00-19：00）、人物（吕蒙教授、文学社成员）、地点（校中学学生书吧）、事件（开展主题为“阅读经典，悦享青春”读书沙龙活动）、背景、主办（主旨）（阅读经典，悦享青春）、出席人员等等，都要交代清楚；另外，本则短新闻同时又是广播稿，要兼故广播稿的特点，表述要准确，不要有疑义。5．示例一：人类要与自然和谐相处示例二：野生动物和我们亲如手足示例三：像爱护眼睛一样保护野生动物示例四：你不想更孤独，请和我共处【详解】本题考查学生拟写广告语的能力。拟写广告语要鲜明、简介，有一定的警示作用。首先要明白漫画的寓意，看明白漫画的内容。此漫画有人正在用网捕猎野生动物。捕猎的野生动物通过运输、交易，最后食用，这是违法行为，所以画面上有一个醒目的标志——全面禁止。看懂了画面的内容，寓意也就明了了，就是我国全面禁止非法野生动物的捕猎、运输、效果和食用。故在拟写广告语的时候，要从人类与自然万物的关系角度出发，至少使用一种修辞手法。6．16年的拼搏，16年的等待，铿锵玫瑰，你们再次捧起奖杯。这是比赛的胜利，这是精神的胜利。这是国家的荣耀，这是民族的荣耀。为你们感动，向你们致敬。【详解】本题考查学生语言表达之抒写赞辞的能力。解答本题，要注意审题，关键点有：为中国女足写一段赞词、用第二人称、至少使用一种修辞手法、语言连贯、得体、有文采、不超过75字。2022年2月6日，中国女子足球队在女足亚洲杯决赛获得冠军。具体了解这则消息，中国女子足球队在女足亚洲杯决赛中，以3比2逆转击败韩国队，时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。这是一场将足球魅力展现得淋漓尽致的比赛。绝望与希望并生，残酷与美丽共存。在上半场0：2落后于韩国队的情况下，在几乎难以挽回的危局中，中国女足下半场奋起直追连进三球。肖裕仪伤停补时打进绝杀，让整座球场陷入沸腾，让无数国人为之振奋。在逆境中的扭转乾坤，让太多人感叹：“铿锵玫瑰”回来了！你可以永远相信中国女足！重点是时隔16年，还有女足队员的拼搏与不服输的精神。因此为她们写赞词，就要赞颂她们的精神，赞颂她们永不言弃的精神，赞颂她们重拾斗志再攀高峰，最终时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。针对第二人称的写法，则可表达成“你是我们的骄傲”“你们不忘初心，奋力拼搏，为国家赢得荣誉”等形式，这样的表达更便于抒发情感。文采方面，可适当的使用比喻、排比等修辞。7．收条今收到长城职专18级机电3班班主任张广田为学生购买实训工具的钱款壹拾叁万捌仟七佰陆拾肆元整。收款人：刘海明2020年1月25日【详解】本题考查学生语言表达之简明、连贯、得体的能力。写收据时，首先要明确收据的格式，然后结合材料所给的内容作答。一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。标题写在正文上方中间位置，字体稍大。标题的写法有两种：一种是直接由文种名构成，即写上“收条”或“收据”字样。另一种是把正文的前三个字“今收到”、“现收到”、“已收到”作为标题。正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容，即收到的钱物的数量（使用大写数字）、物品的种类、规格等情况。落款一般要求写上收钱物的个人或单位的姓名或名称，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样；是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。本题作答时，先在正文上方中间位置写明标题“收条”；正文从第二行顶格处接着往下写“今收到”，之后写明交款人“长城职专18级机电3班班主任张广田”，交款原因“为学生购买实训工具”，交款数目“壹拾叁万捌仟七佰陆拾肆元整”（使用大写数字）；最后注明落款，即收款人“刘海明”，收款时间“2020年1月25日”即可。8．同学们好，全国亿万学生阳光体育运动已经开始了，正如我们黑板报上所画的奥运五环和吉祥物，阳光体育也是奥运会的标志和目标之一。让我们积极参加阳光体育运动，强健体魄，为奥运加油！【详解】本题考查学生语言表达之设计开场白的能力。该题给考生提供了特定情境，要求为“走进阳光，走进奥运”的主题班会设计一段开场白，所以开场白中要有“阳光体育”和“走进奥运”这两个词语。开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。主题班会开场白语言力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。9．（1）远离虚幻的网游，拥抱奋斗的青春。（2）网游是新型毒品，沉溺其中必将葬送前程。【详解】本题考查学生拟写宣传标语，正确使用修辞手法的能力。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语，其最基本的特征是语言简洁，具有宣传和鼓动性。本题内容上，要结合文段中所讲的学生网游成瘾的现象来写，宣传并鼓舞学生走出网游，投入线上学习，调动学生学习的积极性。形式上，标语不能使用较长的句子，多为简单的无主句，多为动宾结构，句式简短，字数较少，语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的辞藻。此题中要求“至少使用一种修辞”，可以使用对偶、对比等常见的修辞手法。10．示例：第一则邀请函更适合在校报上发布，第二则邀请函更适合在校文学社公众号上发布。第一封多用书面语表达，用词严谨正式，如“拟”“届时”等，符合报刊的语言风格。第二则多用第二人称，更注重与同学们的交流，主观情感更强烈；语言相对活泼，更符合新媒体的语言风格，也容易获得同学们更多的关注。【详解】本题考查学生语言表达之书写邀请函的能力。从题干“上面两则邀请函，哪一则更适合在校报上发布？哪一则更合适在校文学社公众号上发布？”可知，这里提到了两种传播媒介，一是校报，一是校文学社公众号，要想区分两则邀请函更适合发布在哪里，就要求学生能够区分报刊和公众号上文章的不同语言风格。报刊中发表的文章一般应用书面语，显示出刊物的严肃性；而现在的新媒体文章，说白了就是手机阅读的快餐文化，大家的耐心都是有限的，所以我们的文章一定要接地气。换句话说，语言表达一定要浅显易懂，让读者一看就明白。第一则邀请函中，“心怀悲悯、摒弃丑恶、追求正义、坚守良知”是非常正式的书面语，显示出刊物的严肃性，同时“拟”“届时”等词语，用语规范，符合报刊的语言风格。所以，第一则邀请函更适合在校报上发布。第二则邀请函，多使用第二人称，更注重与同学们的交流，主观情感更强烈。如“你是否获得了更多精神的启迪？是否拥有了更多的悲悯之心？是否想与更多的同学分享你的思考？”同时，这些语句，显得活泼生动，更符合新媒体的语言风格，也容易获得同学们更多的关注。所以，第二则邀请函更适合在校文学社公众号上发布。11．示例：各位同学：大家好！我是话剧团的一名成员，在此播报一则招募启示。近期我校话剧团将为学校艺术节演出剧目《雷雨》招募演员。初选将于4月21日在千人礼堂进行。希望热爱话剧演出的同学能踊跃报名，能在话剧表演的舞台上一展风采！【详解】本题考查学生语言表达指拟写广播宣传稿的能力。首先要明确广播宣传稿的格式，如开头的称呼语，如“各位同学”。然后要明确此次播报者的身份以及广播宣传稿的内容，身份是“话剧团的成员”，播报的内容包括事件“近期，学校话剧团将为今年的校艺术节演出剧目《雷雨》招募演员：初选将于4月21日在千人礼堂进行”，时间“4月21日”，地点“千人礼堂”。最后还要注意用语要有鼓动性，要能吸引同学前往参加。12．

在干旱的大地上，最后一片叶子在炙烤中飘落。水滴落下，树根觉醒，树木长出了新叶。

只有珍惜每一滴水，才能唤醒生的希望。【详解】本题考查学生拟写广告语的能力。公益广告脚本，即广告文案，是体现广告主题，塑造广告形象，传播信息内容的语言文字说明，是广告创意的具体体现。第一处应该是一个画面展示，画面描述的内容要符合情境，有画面感且表达简明通顺。学生浪费水的现象十分严重，针对这种情况来设计脚本，让学生意识到水的重要性，培养同学们的资源节约意识，保护和利用好水资源。可设计情景，在干旱的大地上，最后一片叶子在炙烤中飘落，水滴落下，树木长出了新叶，可见水是生命之源。第二处根据要求写出画面揭示寓意，围绕“节约用水”来描绘，能用上一组关联词，可用关联词“只有……才”，只有珍惜每一滴水，才能唤醒生的希望。13．示例：曹雪芹。为了一个梦，他忍饥挨寒，孜孜不倦；为了一个梦，他呕心沥血，笔耕不辍。一部《红楼梦》，凝结了一个文人的辛酸血泪；一部《红楼梦》，映现了一个时代的风雨沧桑。“增删五次，披阅十载”的他，创造了文学史上一个不可逾越的高峰。（言之有理即可）【详解】本题考查学生语言表达之拟写颁奖词的能力。首先把握颁奖词的写法：从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述人物的事迹，力求用最简洁的笔墨勾勒出丰满的笔下人物。不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节，而是将人物事迹点到为止，让人们自然而然地心领神会。然后分析题干中人物的事迹、成就、精神等。如曹雪芹，他十载编撰，增删五次，创作了《红楼梦》这部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书。拟写的时候可以重点体现他的孜孜不倦、呕心沥血、笔耕不辍。如鲁迅，他弃医从文，用文学唤醒麻木的世人；他以笔为刀，抨击时弊，令跳梁小丑无处遁形；他塑造了众多的文学形象，留下了众多的作品。拟写的时候可以重点体现他政治的远见、斗争的精神和牺牲的精神。海明威，他的《老人与海》一书获得普利策奖以及诺贝尔文学奖。他以文坛硬汉著称，是美利坚民族的精神丰碑。拟写的时候重点体现他的硬汉精神。最后还要注意拟写的要求：如“先将所选人物姓名写在横线上，然后写颁奖词”“符合人物特征”“至少运用两种修辞手法”。14．

示例一：（美食名称）“大盘鸡”。

（广告词）鸡肉爽滑麻辣，土豆软糯甜润，粗中带细、香中有醇。示例二：（美食名称）“手抓肉”。（广告词）在草原招待客人，没有手抓肉怎么行？示例三：（美食名称）“羊肉串”。（广告词）每一串都香名远播，每一颗都记忆深刻——食材简单，味道不简单。【详解】本题考查学生拟写广告词的能力。对于本题的解答，首先要选定一种能够代表家乡特色的美食，然后通过简洁的语言来描述这种美食所具有的独特性。题目要求“介绍一种自己最喜爱的家乡美食，并给它拟一条广告词（不超过30字），让它走出你的家乡，名扬天下”，这就要求在介绍这种特色美食时，一定要将其描述得能够吸引人，可调动人的味蕾，让其看到文字则能闻到香气。如四川，可介绍麻辣鲜香的火锅；陕西，可介绍肉夹馍，肥肉不腻、瘦肉不燥、入口即化等。15．答案示例：抗击新冠肺炎中，他们都是平凡人、小人物，但不平凡的义举彰显了精神的伟大，让人们看到希望的曙光。【详解】本题考查学生语言表达之写新闻短评的能力。新闻内容为在2020年抗击新冠肺炎的战役中，众多的普通民众参与其中，或捐献，或救援，为国之艰难献上自己的一份心意。首先就人物身份点评，明确农民工、拾荒老人、残疾菜农及送盒饭的刘女士都是平凡的小人物。再就其行为的价值评论。他们的壮举却是伟大的，彰显了天下兴亡匹夫有责的可贵民族精神。其意义深远，既激励人心，引领精神，又让人们在困境中看到希望的曙光。据此评论即可，注意字数限制。16．16年的拼搏，16年的等待，铿锵玫瑰，你们再次捧起奖杯。这是比赛的胜利，这是精神的胜利。这是国家的荣耀，这是民族的荣耀。为你们感动，向你们致敬。【详解】本题考查学生语言表达之抒写赞词的能力。解答本题，要注意审题，关键点有：为中国女足写一段赞词、用第二人称、语言连贯、得体、有文采、不超过80字。依据材料是2022年2月6日，中国女子足球队在女足亚洲杯决赛获得冠军。具体了解这则消息，中国女子足球队在女足亚洲杯决赛中，以3比2逆转击败韩国队，时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。这是一场将足球魅力展现得淋漓尽致的比赛。绝望与希望并生，残酷与美丽共存。在上半场0：2落后于韩国队的情况下，在几乎难以挽回的危局中，中国女足下半场奋起直追连进三球。肖裕仪伤停补时打进绝杀，让整座球场陷入沸腾，让无数国人为之振奋。在逆境中的扭转乾坤，让太多人感叹：“铿锵玫瑰”回来了！你可以永远相信中国女足！重点是时隔16年，还有女足队员的拼搏与不服输的精神。因此为她们写赞词，就要赞颂她们的精神，赞颂她们永不言弃的精神，赞颂她们重拾斗志再攀高峰，最终时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。针对第二人称的写法，则可表达成“你是我们的骄傲”“你们不忘初心，奋力拼搏，为国家赢得荣誉”等形式，这样的表达更便于抒发情感。文采方面，可适当的使用比喻、排比等修辞。17．①“出生”改为“诞辰”；②“呈送”改为“送至”；③“斧正”改为“修改”；④删去“此致敬礼！”；⑤“2018年3月5日”与“雨轩文学社”互换位置。【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。本语段有三处表达不得体：对于伟人来说，用“出生”缺乏对伟人的尊重，可改为“诞辰”；“呈送”指恭敬地赠送或呈递，此处是说对方，不得体，可改为“送至”；“斧正”一词为请人修改自己文章的敬辞，不能用于自己，可改为“修改”。从格式上看，“此致敬礼！”属于书信常用语，用于祝颂问安，不适用于启事，应删去；应用文的结尾应先署名后标注日期，故“2018年3月5日”与“雨轩文学社”位置应互换。18．龙井茶：茶是中华民族的国饮，以茶待客，以茶会友，以茶传情是中国的传统而普遍习俗。产于杭州西湖周边群山的龙井茶历史悠远、久负盛名。时逢盛会，宾朋齐聚，让我们奉上一道用尊重、亲和、包容、友谊的甘泉浸泡的龙井芳茗。钱塘江：被大文豪苏轼誉为“八月十八潮，壮观天下无”的浩瀚钱江潮，是大自然的恩赐，撞击了多少文人墨客的灵感，留下多少咏潮诗文。如今，浙江人民正勇立潮头，扬起激情的狂澜；奋楫扬帆，奏响亚运的强音。【详解】本题考查学生撰写解说词的能力。本题以“北京冬奥会开幕式上‘二十四节气’倒计时短片的寓意与闭幕式上的折柳，象征着惜别、盼归”引出具体要求，要求从五种具体的浙江风物中选取一个，为2022年杭州亚运会宣传短片写一段解说词，以展示浙江风物，体现浙江的地域文化。“二十四节气”与我们的日常生活息息相关，作为中华优秀文化被搬上2022年北京冬奥会开幕式，是一件令无数中华儿女自豪的事情，这意味着我们向世界隆重介绍了中国人的智慧。因此再分析“钱塘江、西湖、丝绸、龙井茶、越剧”这五种风物，可知他们都是能够代表浙江的物质或非物质文化遗产的，在介绍这五种事物时，要抓住它们在中国文化上的重要地位，突出它们的特点，并且要介绍其与浙江的联系。如龙井茶是中华民族的国饮，饮茶也是中国人最为普遍的待客习俗，龙井茶就是中国茶中的典型代表，具有非常悠久的历史。钱塘江则是浙江非常著名的景点，钱江潮自古就非常有名，有很多文人墨客曾经吟咏过钱江潮。丝绸是中国文化最著名的代表，在西方人眼里，丝绸是中国的名片。中国有著名的丝绸之路和著名的海上丝绸之路，如今中国政府也提出了“一带一路”的发展计划。浙江是著名的丝绸之乡，所以丝绸也是浙江的名片。西湖是杭州最著名的景点，也是全中国最著名的景点之一。西湖与许多中国名人有关，如：白居易，苏轼，岳飞等。西湖也是中国园林文化的代表。越剧是中国的第二大剧种，其地位仅次于号称国剧的京剧，是传播最为广泛的地方戏种。越剧入选世界非文化遗产名录，是中国文化的典型代表。综合以上分析，还要注意“至少运用一种修辞”的要求，如“比喻”“引用”“排比”等修辞的运用，最后注意字数的限定进行表达即可。19．放牧海上，持节孤守，英名颂万年。【详解】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。拟写对联要求上下联字数相等，词性相对，结构相应。内容要相关，起到相反相成或相辅相成的效果。本题上联为三个短语，“行吟泽畔”为动词+地点，“怀石自沉”为动宾+状中形式，“忠魂传千古”为名词+动词+时间名词的形式，内容上三句话选取屈原的主要事迹表现屈原忠心、爱国的精神品质。据此分析，下联形式上要与上联结构相同，词性一致；内容上可根据苏武在北海牧羊、坚守气节绝不投降的事迹来写，以此表现苏武“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。20．看今朝时代先锋继往开来谱新篇【详解】本题考查学生拟写对联的能力。本题给出上联，还给出了下联可以选择的短语，根据对联“字数相等”“平仄相合”“词性相对”“内容相关”的基本原则，判定下联的内容。上联“忆往昔”是动宾短语，下联应对“看今朝”；上联“革命前辈”是偏正短语，下联应对“时代先锋”；上联“开天辟地”是并列短语，下联应对“继往开来”；上联“创伟业”是动宾短语，下联应对“谱新篇”。最后下联是：看今朝时代先锋继往开来谱新篇。21．诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝”！同学们，让我们永远谨记一代伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕！【详解】本题考查学生语言表达之拟写结束语的能力。（1）既然是学习了《沁园春•长沙》后举行了“诗词朗诵会”主题活动，就要引用毛泽的诗句，如“三军过后尽开颜”“恰同学少年，风华正茂”“数风流人物，还看今朝”等。（2）要求语言简洁明了，饱含激情，起到激励同学的作用。如使用比喻，引用等修辞手法，如把诗词比喻成一棵参天大树，从‘鲲鹏击浪从兹始’到‘恰同学少年，风华正茂’，我们领略到了“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦”。（3）最后要发出号召，提出希望，给人留下深刻的印象。如“同学们，让我们永远谨记一代伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕”。注意字数有限制。22．示例：刘和珍你订阅《莽原》杂志，追求思想进步；你积极参加请愿活动，彰显爱国情怀。你是傲雪绽放的梅花，你是青年学习的榜样。【详解】本题考查学生语言表达之拟写推荐词的能力。首先，从所给人物中选择一个熟悉的对象，如“刘和珍”；然后，根据题目要求，围绕中心话题“铭记革命志士，传承革命精神”，选择具有个性特征的信息材料，挖掘他（她）身上的感动人的闪光点，突出他（她）的革命精神，如刘和珍经常订阅《莽原》《新青年》等进步书刊，积极参加请愿活动，投身于反帝、反封建的实践之中，体现她追求进步、勇敢坚毅的特征；第三，运用比喻、排比等修辞手法，表达自己对革命志士的敬仰之情。23．今天的西河古镇有哪些新故事？【详解】本题考查学生拟制采访提纲的能力。本词采访的目的是“了解其历史文化沿革”，题目设置了三个采访提纲，第一个提纲是了解西河古镇的历史，第三个提纲是了解对比西河古镇的今昔，了解西河古镇的变化。那么还缺少对西河古镇今天情况的了解。了解西河古镇的过去和现在，并把过去和现在放在一起进行对比，才能更好了解西河古镇历史文化沿革。所以第二个提纲设置为“今天的西河古镇有哪些新故事”，或者“西河古镇现状如何”。24．示例寻物启事2020年9月18日本人在乘坐5路公共汽车赴学校报到时不慎将钱包遗失。内有录取通知书、身份证、驾驶证、银行卡等物品，有拾到者请与北方大学旅游管理专业大一董乐联系，本人愿当面酬谢。联系电话：……联系人：董乐××年×月×日【详解】本题考查学生语言表达之应用文写作的能力。由题干可知，考生需要知道“寻物启事”的格式。首先是标题，“寻物启事”居中。其次是正文，要写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点，如时间是“2020年9月18日”，地点是“5路公共汽车”，物品是“钱包”，具体包括“录取通知书、身份证、驾驶证、银行卡”；还要交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明失主或发文者的详细地址、联络方式，如本题，即可注明“北方大学旅游管理专业大一董乐”，也可注明代写者；寻物启事是求人协助寻找，文中可以表达谢意，还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。最后是落款，署上发文人，并署上发文的日期。25．（1）“敝刊”改为“本刊”。（2）“独步天下”改为“特色鲜明”。（3）“慷慨解囊”改为“踊跃订阅”。（4）“务必”改为“敬请”。（5）“垂询”改为“咨询”或“回访”。【详解】本题考查学生语言表达之得体的能力。第一处，语段中“敝刊”是谦词，这是杂志社的征订启事，征订启事中称自己的刊物为“敝刊”不合适，可以改为“本刊”；第二处，“独步天下”过于夸张，给读者以浮夸之感，可以改为“特色鲜明”；第三处，“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，此处是让读者征订，不合语境；第四处，“务必”语气过于强硬，可以改为“敬请”；第五处，“垂询”是敬辞，称别人对自己的询问，此处说自己对别人，应改为“咨询”。26．健儿有梦，四海共享庆虎春。【详解】本题考查学生语言表达鲜明、生动、准确的能力。解答对联题，既要符合对联的一般特点和原则（“四对一联”，即字数对等，词性对应，结构对称，平仄对合，语意相联），又要结合题目的内容和相关要求。内容上：题目所给中心主题为“北京冬奥会”，参加者为世界各国的运动员，他们追逐梦想，带来希望，创造未来；冬奥会开始时间是2022年2月4日，正是中国传统节日虎年“春节”的第四天，预示着健儿们生龙活虎，充满青春与活力，新春新希望；北京冬奥会的理念包含绿色、共享、开放、廉洁，象征着全世界的人们共享运动、绿色、科技、人文精神，共同创造美好的未来。综上所述，下联为“健儿有梦，四海共享庆虎春”。结构上：“健儿”对“冰雪”，均是名词；“健儿有梦”对“冰雪多情”均是主谓结构；“四海”对“五洲”，均是名词；“庆”对“迎”，均是动词；“虎春”对“冬奥”，均是名词；“庆虎春”对“迎冬奥”，均是主谓结构。上联尾字“奥”是仄声，下联尾字“春”是平生，符合对联仄起平收的原则。27．示例借条今借到厂工会救助基金人民币贰万圆整，保证半年之内（X年X月X日前）归还。此据。机修车间王勇XX年XX月XX日【详解】本题考查学生应用文借条的写作能力。根据材料可知借款人为机修车间的王勇，放款人为厂工会，借款数目为两万元，归还期限为自借款之日起半年内。根据以上信息写作借条。首先在居中写“借条”二字，然后另起一行具体写清楚向放款人（方）借到金额，且数字大小写均要书写，接着再写明此款的借款期限、借款利率以及到期还款的金额。最后在借条的右下方写上借款人的姓名，借款的年月日。28．（1）曹操——三国群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如吕布，谋不如孔明，可是又有谁超过曹操。“吾任天下之智力”，曹操如是说。曹操凭着超凡的政治才能，在三国舞台上独领风骚。（2）陶渊明——他捧着菊花走来，带来天人合一的哲学清香。背离庙堂之高，他选择了自然的恬适和舒畅。他向往“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，他追求“阡陌交通，落英缤纷”的生活。他追随内心需求，绽放自由的馨香。【详解】本题考查学生语言表达之仿写的能力。首先分析所给例句的特点，再根据要求选择合适的对象仿写人物短评。示例中，给屈原写人物评论，抓住了屈原为了秉持高洁的品性自沉汨罗的事迹，表达了对他在浊世清醒的赞美，表达了对屈原之死的评价（死亡成为一种唯美的跨越）。运用修辞手法，语言优美，抒情意味浓。如果选择曹操，可以引用曹操的话“吾任天下之智力”，表达对曹操唯才是举的胸怀和超凡的政治才能的赞美。如果选择陶渊明，可引用他的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”，表达对陶渊明放弃官场归隐田园的恬淡的生活方式的评价。总之，考生引用诗句要准确，评述恰当，字数要适中。29．绝壁上打响了抗争命运的第一炮，山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天，不认命，你这硬实的汉子，终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰，路的尽头是家园。【详解】本题考查学生语言表达之拟写颁奖词的能力。拟写颁奖词，应大笔写意，点明人物的事迹；纵深开掘，彰显人物的精神。综合表达，事、理、情有机融合。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。由“‘愚公’毛相林带领乡亲们‘移山’，用了整整7年时间，在绝壁上凿出一条‘天路’。路通了，产业也活了”可知担任下庄村支书的毛相林带领村民向绝壁挑战，历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条“天路”。带着乡亲们爬出如“深井”一般的巫山深处。由“在毛相林带动下，乡亲们种起了脐橙等水果，发展生态旅游”可知他带领乡亲在山坡上种下了脱贫致富的果苗。根据以上两个典型事迹可以撰写为：绝壁上打响了抗争命运的第一炮，山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天，不认命，你这硬实的汉子，终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰，路的尽头是家园。30．①“答应”应改为“批准”；②“半夜12点”应改为“零时”；③“到时候”应改为“届时”；④“麻烦”应改为“敬请”；⑤“路过”应改为“途经”或“经过”﹔⑥“请大家多担待”应改为“敬请见谅”。【详解】本题考查学生语言表达之得体能力。通知属于面向广大读者的很正式的应用文体，应该用书面语，而“答应”“半夜12点”“到时候”“麻烦”“路过”“请大家多担待”均属于口语，不得体，分别改为：“批准”、“零时”、“届时”、“敬请”、“途经”或“经过”、“敬请见谅”。31．①称呼顶格写：②“莅临”改为“参加”；③删除“众多”或“莘莘”；④“贵校”改为“母校”或“学校”；⑤“鼎力相助”改为“全（大）力相助”或“竭（倾）尽全力”。【详解】本题考查学生语言表达准确、得体的能力。①“尊敬的老师们、亲爱的同学们”这是发言稿的称呼语，需要顶格写；②“莅临”，意思是来到、来临、光临，敬辞，不能用于自己，改为“参加”；③成分赘余，“众多”与“莘莘”（形容众多）重复，删除一处；④“贵校”是敬辞，不能用于自己，改为“母校”或“学校”；⑤“鼎力相助”是敬辞，意思是大力支持帮助，一般用于请人帮助时的客气话。不能用于自己，改为“全（大）力相助”或“竭（倾）尽全力”。32．示例一：《烛之武退秦师》郑庄公求贤士；烛之武退秦师。示例二：《荆轲刺秦王》

王翦逼燕南；荆轲刺秦王。【详解】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。解答此题，要明确对联的特点与用途。对联的要求：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应，五是平仄相谐（本题平仄不做要求）。还要注意所写内容要和所选文章的内容要对应。示例当中选的篇目是《鸿门宴》，人物是项羽和刘邦，项羽在鸿门宴放走刘邦，导致自己自刎乌江；而刘邦最后建立汉朝。对联概括要概括出人物的相关事件和结果；且从格式上看对仗工整，“项羽”对“刘邦”，“留后患”对“得江山”。学生如选取《烛之武退秦师》，可选郑庄公和烛之武两个人物，概括事件时从郑庄公寻求贤才解救郑国，烛之武凭借智慧勇退秦师来概括，注意对联的工整性。选《荆轲刺秦王》可选人物荆轲和太子丹或者王翦，可以对王翦逼燕南，荆轲刺秦王；或者太子救大燕，荆轲刺秦王。33．古往今来，诗意无处不在。陶潜隐居山林，这是一种诗意；杜甫怜惜天下人才，这是一种诗意。而我则更欣赏李白的诗意，因为他虽然仕途失意，却思想自由，于失意中纾解烦忧，拥有自己的诗和远方：他听闻越人“语天姥”，可以一夜“飞度镜湖”；他可以脚著谢公之屐，身登青云之梯；他可以观虎鼓瑟鸾回车，可以骑白鹿访名山，潇洒如斯，恣意如斯，一句“古来万事东流水”释然了被放还的忧伤。一场梦游，一声“安能摧眉折腰事权贵”的怒吼，至今仍回荡在经典的星空，熠熠闪光。【详解】本题考查学生语言表达之拟写推荐词的能力。由题干可知，本次活动的主题是“诵经典诗歌，品诗意人生”；推荐的篇目有毛泽东的《沁园春·长沙》、李白的《梦游天姥吟留别》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，考生可以从这几个篇目中任选一个来写推荐词。拟写推荐词的时候可以结合诗人的经历、情怀以及诗歌的内容、情感来陈述推荐的理由。如毛泽东的《沁园春·长沙》，考生可以从青年毛泽东的豪情壮志入手，结合词中壮丽的秋景以及作者天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命豪情进行推荐；如李白的《梦游天姥吟留别》，考生可以结合写作这首诗歌时诗人被赐金放还的处境，借助这首诗歌的雄奇浪漫景象来展现诗人在失意之时对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满，以及对权贵的蔑视；如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，考生可以结合词人所写的赤壁壮景以及借助周瑜所抒发的豪情来展现词人在经历乌台诗案后的达观；如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，考生可以结合词人的时代以及词中所用典故展现其爱国主义的思想光辉。拟写的时候要紧扣诗人及其作品，同时语言要准确流畅富有感染力。34．

群策群力攀登运动高峰

为班征战布衣亦胜冠盖

活力让青春更加美丽【详解】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。第一幅，“奋力拼搏”表行为，由副词“奋力”和动词“拼搏”组成。“创造体育佳绩”表结果，由动词“创造”和名词“体育佳绩”组成。答题时注意词性构成，同时需注意应和体育有关。第二幅，“英姿飒爽”是形容词，表现赛场上队员的状态。“巾帼”和“须眉”是名词，“巾帼不让须眉”表达了对女运动员的赞扬。因此，答题时也应用形容词+名词+“不……”+名词的形式来组句。注意，上联表现的是女队员，下联可从男队员的角度展开。第三幅，“运动”可理解成名词也可理解成动词，表原因；后文“使生命充满活力”表结果。因此，答题时我们也应从原因+结果的角度来赞扬体育给人带来的影响。35．步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战你矗立在死神和患者之间，那一晚歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。【详解】本题考查学生语言表达之拟写颁奖词的能力。为张定宇拟写颁奖词，首先要从大处着眼，抓住张定宇最主要的令人钦敬的事迹——自己身患渐冻症，却坚持在抗疫第一线，与死神抗争，为营救其他新冠患者生命无法照顾已感染新冠的妻子进行简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出张定宇丰满的人物形象；然后重点纵深开掘，彰显张定宇