江苏省宿迁市泗洪县实验高三第二次月考物理试卷高中物理_第1页
江苏省宿迁市泗洪县实验高三第二次月考物理试卷高中物理_第2页
江苏省宿迁市泗洪县实验高三第二次月考物理试卷高中物理_第3页
江苏省宿迁市泗洪县实验高三第二次月考物理试卷高中物理_第4页
江苏省宿迁市泗洪县实验高三第二次月考物理试卷高中物理_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7/72022年江苏省宿迁市泗洪县实验中学高三第二次月考物理试卷第一卷一、此题共6小题;每题3分,共18分.在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确,有选错或不答的得0分.1、从1984年我国第一颗试验同步卫星发射成功到2022年神舟五号载人飞行,我国的航天事业实现了两次质的飞跃。神舟五号历经21小时27分37秒,绕地球运行14圈后平安着陆。那么,运行时神舟五号与同步卫星相比:A.神舟五号比同步卫星的加速度小B.神舟五号比同步卫星的速度小C.神舟五号比同步卫星离地高度大D.神舟五号比同步卫星角速度大2、.在实验室可以做“声波碎杯”的实验.用手指轻弹一只酒杯,可以听到清脆的声音,测得这声音的频率为500HZ.将这只酒杯放在两只大功率的声波发生器之间,操作人员通过调整其发出的声波,就能使酒杯碎掉.以下说法中正确的选项是:A.操作人员一定是把声波发生器的功率调到很大B.操作人员一定是使声波发生器发出了频率很高的超声波C.操作人员一定是同时增大了声波发生器发出声波的频率和功率D.操作人员只须将声波发生器发出的声波频率调到500Hz3、关于小孩荡秋千,以下说法正确的选项是:A.质量越大的孩子荡秋千时摆动的频率越大B.秋千到达最低点时,孩子会有失重的感觉C.拉绳被磨损了的秋千,每当摆到最高点时拉绳最容易断裂D.要想越荡越高,应该在摆到最高点时站立起来,提高重心增加势能4.如以下图,质量为m的物体,在力F的作用下,贴着天花板沿水平方向向右加速运动,假设力F与水平面夹角为θ,物体与天花板间的动摩擦因数为μ,那么物体的加速度为()A.B.C.D.5.某质点同时受到在同一平面内的几个恒力作用而平衡,某时刻突然撤去其中一个力,以后这物体将()①可能作匀加速直线运动②可能作匀速直线运动③其轨迹可能为抛物线④可能作匀速圆周运动A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④6、如图,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,那么:A.分子从a到b做加速运动,由b到c做减速运动B.乙分子从a到c做加速运动,到达c速度最大C.乙分子由a到d的过程中,两分子的势能一直减少D.乙分子由b到d的过程中,两分子的势能一直增加二、多项选择题:每题4分,共24分在每题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,选不全的得2分7.如以下图,一木块放在水平面上,在水平方向上共受到三个力的作用,即F1=10N,F2=2N和摩擦力作用,木块处于静止状态。那么以下说法正确的选项是F1F2A.F1F1F2B.假设撤去F1,那么木块在水平方向受到的合力仍为零C.假设撤去F1,那么木块在水平方向受到的合力为10N,方向向左D.假设撤去F2,那么木块在水平方向受到的合力不可能为零8.物体沿一直线运动,在t时间内通过的路程为S,它在中间位置S/2处的速度为V1,在中间时刻t/2的速度为V2,那么V1和V2的关系为A.当物体作匀加速直线运动时,有V1>V2B.当物体作匀减速直线运动时,有V1>V2C.当物体作匀速直线运动时,有V1=V2D.当物体作匀减速直线运动时,有V1<V29.如以下图,从倾角为θ的斜面上的M点水平抛出一个小球,小球的初速度为v0,最后小球落在斜面上的N点,那么A.可求M、N之间的距离B.可求小球落到N点时速度的大小和方向C.可求小球平抛运动过程动量的变化D.可以断定,当小球速度方向与斜面平行时,小球与斜面间的距离最大10、质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位拿着完全相同步枪和子弹的射击手.首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如以下图.设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用力大小均相同.当两颗子弹均相对于木块静止时,以下判断正确的选项是:v0v0mA.木块静止,d1v0v0mB.木块向左运动,d1<d2C.木块静止,d1<d2D.木块向左运动,d1=d211.我国于1986年2月1日成功发射了一颗地球同步卫星,于1999年12月20日又成功发射了“神舟号”试验飞船,飞船的太空中飞行了21h,环绕地球运动了14圈,又顺利返回地面,假设卫星和飞船都做匀速圆周运动,那么卫星与飞船在各自轨道上运行时()①卫星运行周期比飞船大②卫星运动速度比飞船大③卫星运动的加速度比飞船小④卫星离地面高度比飞船大A.①②B.①④C.②③D.③12.如以下图,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面。将质量相同的两小球(小球半径远小于碗的半径)分别从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点时A.两小球的向心加速度大小相等B.两小球的向心加速度大小不相等C.两小球的动能相等D.两小球动量大小不相等二、此题共2题.第11(1)题和12(3)两小题每题4分,其余每空2分,共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答11.(10分)科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定方案,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.B.他们方案利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.C.相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线l、2、3、4、5所示.D.同学们对实验数据进展分析、归纳后,证实了他们的假设.答复以下提问:(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是____、.(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做___运动,表中X处的值为.(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开场阶段做_____运动,最后“小纸杯”做运动.(4)比较图(b)中的图线l和图线5,指出在1.0~1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:________________________________。时间(s)下落距离(m)0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.OXQAP12(10分)、某同学设计了一个测量物体质量的装置,如以下图,其中P是光滑水平面,A是质量为M的带夹子的已知质量金属块,Q是待测质量的物体(可以被A上的夹子固定).已知该装置的弹簧振子做简谐运动的周期为(数量级为100s),其中m是振子的质量,KQAP为了到达实验目的还需要提供的实验器材是:____________;写出所需测量的物理量(用字母表示),并简要地写出测量方法①__________________________________________________________;②;用所测物理量和已知物理量求解待测物体质量的计算式为m=;如果这种装置与天平都在太空站中使用,那么()A.天平仍可以用来测质量,这种装置不能用来测质量B.这种装置仍可以用来测质量,天平不能用来测质量C.这种装置和天平都可以用来测质量D.这种装置和天平都不能用来测质量三、此题共6小题,总分值90分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13.(14分)已知万有引力常量G,地球半径R,地球和月亮之间的距离r,同步卫星距地面的高度h,月球绕地球运转的周期T1,地球的自转的周期T2,地球外表的重力加速度g。某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量M的方法:同步卫星绕地心作圆周运动,由。(1)请判断上面的结果是否正确,并说明理由。如不正确,请给出正确的解法和结果。(2)请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果。14.(14分)如以下图,斜面倾角θ=30°,另一边与地面垂直,高为H,斜面顶点有一定滑轮,物块A和B的质量分别为m1和m2,通过轻而软的细绳连结并跨过定滑轮,开场时两物块都位于与地面的垂直距离为H/2的位置上,释放两物块后,A沿斜面无摩擦地上滑,B沿斜面的竖直边下落,假设物块A恰好能到达斜面的顶点,试求m1和m2的比值.(滑轮质量、半径及摩擦均可忽略)15、(14分)质量m=10g的子弹,水平射入静止悬挂着的质量M=0.99kg的沙袋内,沙袋摆过α=60°角,悬绳长L=1m,不计沙袋大小.(1)求:沙袋再次摆回最低位置时,悬绳对沙袋的拉力;(2)假设子弹射入沙袋时产生的内能有80%为子弹所吸收,子弹的比热c=495J/kg·℃,g取10m/s2,不计空气阻力,问子弹的温度升高多少度?ACDBO16.(15分)如以下图,竖直平面内的3/4圆弧形光轨道半径为R,A端与圆心O等高,AD为水平面,B点在O的正上方,一个小球在A点正上方由静止释放,自由下落至ACDBO⑴释放点距A点的竖直高度;⑵落点C与A点的水平距离.17、(15分)如以下图,光滑水平面上静止放着长L=1.6m,质量为M=3kg的木块(厚度不计),一个质量为m=1kg的小物体放在木板的最右端,m和M之间的动摩擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F,(g取10m/s2)(1)为使小物体不掉下去,F不能超过多少?(2)如果拉力F=10N恒定不变,求小物体所能获得的最大动能?F(3)如果拉力F=10N,要使小物体从木板上掉下去,拉力F作用的时间至少为多少?F18.(16分)如以下图为火车站装载货物的原理示意图,设AB段是距水平传送带装置高为H=5m的光滑斜面,水平段BC使用水平传送带装置,BC长L=8m,与货物包的摩擦系数为μ=0.6,皮带轮的半径为R=0.2m,上部距车厢底水平面的高度h=0.45m.设货物由静止开场从A点下滑,经过B点的拐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论