五年级上册生命教育教案

生命教育教黑龙江教育出版五年姓名：鲍运教学姓名：鲍运年级：五年级：五年学科：生命教78910111213141516171819 时间8——3193——710141721242810——58——1215——1922——261129——25——9——161923263012月3——7101417—2124 教学内容1生命因梦想而精2、我来设计双休我来设计双休丹顶鹤的故6、天有不测风7、爱在地动山摇8、我是志愿者复习复习备注教材分本册教本册教材分课，每一课都以学生为本，充分调动学生的主体学生的主体性和积教材主要极性，第一课生命因梦想而彩；第二课是我来设计双休日；第三课是快乐是内什么第四课是健康生活小贴士；第五课是丹顶鹤的故事；第六是天有不测风云；第七课是爱在地动山摇后；第八课是我 题备课时间1生命因梦想而精彩20XX-8-25授课时间课型20XX-8-29新授教学目标12和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。搜集资料主和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。 计第一课时备注教 发言 答这个问题看来生活中不珍惜 计第二课时一让我们大胆展开我们的想象，给我们未来的理想插上翅膀让我们大胆展开我们的想象，给我们未来的理想插上翅膀高中，再考上重点大学．事业：希望将来能当个英文翻高中，再考上重点大学．事业：希望将来能当个英文翻谈谈自己的理想１.理想总是指向未来,对人的行为有导备注 程每个人都有自己方方面面作业设计板书设计教学反思在纸上设计好自己的理想1 题备课时间

20XX-8-2620XX-9-13123搜集资料 计注 程第一课

123 计第二课时备注教 程(一)谈话导入1、2、

34107个：： 题。下午00到同学家玩或者和同学一起出去玩晚上：7：00~12：00 12：00睡觉星期日中午：11：00~12：00下午 玩电脑5动画片6 看电视9：00以后睡觉师生作业设计板书设计教学反思 题备课时间3、快乐是什么20XX-8-27授课．间课型20XX-9-26新授教学目标 能在帮助．．人中体会快乐。 体会学习、生活中的快乐无处不在．3．能在成人帮助下控制和调整自己的情绪。教学重点教学难点教学准备体会学习、生活中的快乐无处不在能在成人帮助下控制和调整自己的情绪。搜集资料主体 计备快乐快乐是一件很难的事吗？不是，快乐其实很简单。教 程第一课时3.生：开心，快乐。4.引出新课。5.能不能做个快乐的表情？大声地告诉所有的人---快乐其实很简1.示什么是家庭的快乐。小组成员表演大年三十团员饭后客 计三1.小组内分享自己的快乐。2.各小组成员参观分享别的小组的快乐。活动：快乐行动-快1.

☆猜一猜他心4☆猜一猜事情会怎样4备注学流程作业设计板书设计教学反思把自己快乐的事与大家分享快乐是什么——帮助他人通 题备课时间4、健康生活小贴士20XX-8-27授课时间课型新授教学目标1.组织学生观看健康教育专题片,了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危害性。2.好习惯。3.重点教学难点教学准备组织学生观看健康教育专题片, 计第一课时备注 程 康把好关。4吃零食现象？如何做才是最好的做法，并且对健康特别有吃零食现象？如何做才是最好的做法，并且对健康特别有四 教师总结1教学进度表周次12345678910111213141516171819 时间8——3193——710141721242810——58——1215——1922——261129——25——9——161923263012月3——7101417—2124 教学内容12、45、678、我是志愿者复习复习备注8学生的主体性和积教材主要极性，第一课生命因梦想而精学生的主体性和积教材主要极性，第一课生命因梦想而精 题备课时间1生命因梦想而精彩20XX-8-25授课时间课型20XX-8-29新授教学目标12和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。搜集资料主和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。 计第一课时备注教 发言 答这个问题看来生活中不珍惜 计第二课时一让我们大胆展开我们的想象，给我们未来的理想插上翅膀让我们大胆展开我们的想象，给我们未来的理想插上翅膀高中，再考上重点大学．事业：希望将来能当个英文翻高中