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文档简介

第三章万有引力定律学习目标STSE情境导学1.理解万有引力与重力的关系.（重点）2.了解天王星和冥王星的发现过程.3.会用万有引力定律计算天体的质量和密度（重点、难点）

学习小结1.重力是万有引力的一个分力.2.利用万有引力定律可以预测未知天体.3.利用万有引力定律估算天体质量【典例1】假设在半径为R的某天体上发射一颗该天体的卫星.若它贴近该天体的表面做匀速圆周运动的周期为T1，已知万有引力常量为G.（1）则该天体的密度是多少？（2）若这颗卫星距该天体表面的高度为h，测得卫星在该处做圆周运动的周期为T2，则该天体的密度又是多少？项目“自力更生法”“借助外援法”情景已知天体（如地球）的半径R和天体（如地球）表面的重力加速度g行星或卫星绕中心天体做匀速圆周运动4.（2022·广东省学业水平选择性考试）“祝融号”火星车需要“休眠”以度过火星寒冷的冬季.假设火星和地球的冬季是各自公转周期的四分之一，且火星的冬季时长约为地球的1.88倍.火星和地球绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动.下列关于火星、地球公转的说法正确的是（）A.火星公转的线速度比地球的大B.火星公转的角速度比地球的大C.

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