六年级上册美术说课稿- 第8课《山山水水》人教新课标_第1页
六年级上册美术说课稿- 第8课《山山水水》人教新课标_第2页
六年级上册美术说课稿- 第8课《山山水水》人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册美术说课稿-第8课《山山水水》人教新课标一、教材分析1.课程背景本课程是六年级上册美术课程的第8堂课，主题为《山山水水》，是人教新课标中的一节课程。2.知识目标本课程将带领学生了解和掌握以下知识点：掌握山水画的的基本特点和表现方式，了解中华山水画的发展和演变过程；能够进行简单的山水画创作，将自然景物之美通过画面表现出来；能够通过观察、分析和创作，感受自然景物的美，提高审美和艺术创作能力。3.教学重点和难点教学重点：介绍山水画的基本特点和表现方式，通过实践创作，培养学生的艺术创作能力。教学难点：通过艺术创作感悟及表现山水画所传达的中华文化精神。二、教学过程1.导入环节老师可以通过幻灯片展示经典的山水画作品，引导学生了解山水画的表现方式和特点，并问同学们是否有过接触和创作山水画的经历，让学生们更加主动地参与到教学中来。2.课堂讲解首先，教师需要介绍一下山水画的特点和表现手法，如：千变万化的山水线条、层次分明的空间感、自然色彩和华丽构图等。讲解过程中，老师需要为学生提供丰富的例子以便他们能更加深入地理解这些概念。接着，教师需要简单介绍一下中华山水画的历史渊源和发展演变过程，重点讲解唐朝的著名山水画家王维和宋朝的著名山水画家范宽等。3.课程实践在讲解完课程知识点后，老师需要引导学生通过实践了解和掌握山水画的表现方式，创作并表达山水画所传达的中华文化精神。可使用铅笔和水彩等绘画工具进行实践操作，或者出现集中讲解案例作为范本，直接观察进行创作。学生们可以选择画出自己喜欢的山水图片，并注重景深和颜色与色彩表现尤为重要。4.课后整理教师可以在课后对学生作品进行集中展示，并进行点评和指导。指导内容可以包括：技法提示、题材丰富性、色彩搭配合理、创意独特性、表现力强等方面。三、教学反思本节课目的在于让学生从感性和理性两个角度去学习中华山水画和创作山水画，提高对中国传统文化艺术的认识和欣赏度。在教学过程中，需要注意以下几点：为了让学生掌握山水画的特点和表现方式，讲解语言和方式要符合学生的认知水平，增强他们学习的积极性和兴趣；对于具体的实践操作，需要给学生提供灵活的创作思路，促进他们的发散思维，注重激发学生的艺术魅力和自信心；在整个课堂中，需要注重学生的情感体验和审美感受，引导学生的审美意识，并提高其欣赏和创作能力。在教学完此节课后，希望学生能更好地了解和感受中华山水画的文化底蕴，准确表达自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论