美术一年级上册教学设计-第11课　花儿寄深情1-人教版_第1页
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文档简介

美术一年级上册教学设计-第11课花儿寄深情1-人教版一、教学目标培养学生对花朵的观察能力，感受花的美丽和深情；培养学生的绘画技能，学会使用不同颜色的涂料进行调色，加深对色彩的认识；培养学生的观察技能和动手能力，从而提高自身的综合素质；二、教学重点、难点重点学会观察花朵的形态、颜色、纹理等细节；锻炼混合调色的能力；学会用轻重毫、细、中、粗不同的画笔进行画面的描绘。难点实现花朵的色彩过渡；处理花朵的细节，给花朵形态赋予生命；使用不同斜度的画笔来营造花的形状。三、教学准备颜料：红色、橙色、绿色、黄色、白色、黑色、紫色、蓝色；调色板和调色刀；不同斜度的画笔；水杯和毛巾（清洗画笔用）;样板花朵、花瓶等道具。四、教学过程第一步：看花认花借助样板花朵，先让学生仔细观察花朵的形态和颜色，领会花朵的美丽和形象。提问学生关于花的颜色，形状等问题。然后，教师和学生一起说出学习此课程的目的和重点。第二步：画备练在练习册上画出一道基础线条，用不同颜色线条把花朵的轮廓勾画好。重点让学生观察好花的形状和颜色，不断调整线条，使花朵的形状更加完美。第三步：调色调一些颜色的配方，以便随时调制所需的颜色。让学生了解基本色的颜色配方，让他们玩转颜料、培养他们的创意思维能力。第四步：上色让学生用毛刷沾取准备好的颜料、水，上色，根据花朵样例不断调整色彩，渐变色的地方需要学生擦干笔刷在渐变区顺移横向或者纵向的方式来营造出自然的过渡,让花的颜色呈现出更自然的过渡。同时，在画花的时候更注重轻重的变换。用轻重毫、细、中、粗不同的画笔来描绘出花瓣和花蕊的形状，增强花朵的逼真度。第五步：进行评估画完后，让学生自己评估自己的画作，寻找自己的不足并加以改进。第六步：课后拓展可以布置一些家庭作业，或者更进一步的拓展内容，比如外出采集各种花卉的资料，并根据自己的设计绘制相关图画等。（希望跟随课程的老师可以自己设计拓展内容）五、教学总结在此课程中，我们让学生了解了我们周围的自然环境给我们带来的美丽和深情，同时也让他们学会了一些基本的绘画操作技巧，使学生在未来的学习和工作中，都可以充分的发挥出自身的创造

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