医共体建设成效 建设工作报告(9篇)

最新医共体建设成效建设工作报告(模板9篇)医共体建设成效建设工作报告篇一

为了响应学校号召，树立良好的学习风气，在班主任与班委的组织下，特开展了“建设优良学风”的主题班会。

学风建设无论是对于我们高校生还是高中、学校的同学而言都是极为重要的，在促进学校建设方面起着重要的作用。一个没有优良学风的高校不能称之为好高校，一个没有优良学风的班级不是一个好班级。高校者讨论高深学问也，高校是培育精英人才之圣地，高校是一个全新的环境，在这个全新的环境里我们能塑造自我，转变自我，成就自我。只有奋斗过的青春才是无悔的，只有奋斗过的人生才是没有圆满的，所以良好的学风无论是对于学校还是对于我们个人至关重要。

学风是学习的一种状态、一种氛围，既包括学习的理念，也包括学习的行为。一般说来，学风反映的是整体的学习状态，但又是通过个体反映和体现出来的。学风的形成是学校长期提倡建设和个体的自觉活动相互影响的结果。学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培育目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力气，时时刻刻都在对同学产生着剧烈的熏陶和感染，激励同学奋勉努力，健康成长。

讲，在演讲中同学代表谈到：上高中的时候，我们的学习目标很明确，要考高校！高校像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心，并让我们为之奋斗！尽管那时高考复习很累，同学们的压力很大，但是大家争分夺秒地学习，在经受一次次地模拟考试，一次次地开家长会之后，在那场大浪淘沙般的高考过后，一些成功者带着最绚烂地笑容迈进了高校的门槛，这时的我们不在努力学习，取而代之是逃课、旷课、旷考、夜不归宿……为什么会消失这样的状况呢x由于大家觉得考高校就是我的人生目标，现在我的目标达到了，我就可以躺下来不干了，于是高校生进入高校以后一味地享受生活，追求共性，谈恋爱，人人都说高校四年是人生的辉煌时期，所谓“花样年华”，这么珍贵的青春时间假如只停留在享受玩乐上，大家不觉得惋惜吗x现在的我们，我们不能再像这样了，为了明天，为了我们美妙的将来，大家奋斗吧！在高校里奋斗吧！同学代表的讲话真是感动人心啊！随后班长就这次班会做了总结，班长的讲话使我们明白了！同学的任务是学习而不是其它。高校阶段是一个人一生中系统学习学问的最好时期，高校生应当想些关乎自己将来的职业和命运的大事，由于人与人的差距从现在就开头了。在班长讲话完毕后，临床四班全体同学就在横幅上签下了自己的名字，以表示自己诚信考试的决心。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。最终班主任给一些平常学习仔细刻苦，成果优秀的同学颁发了班级自制的奖牌，借此来对他们进行表彰。

通过这次班会使同学们进一步熟悉到优良学风是一个优秀班级不行或缺的组成部分，更加坚决了同学们努力学习的决心，从这一点看来，我们的这次班会是特别胜利的。

医共体建设成效建设工作报告篇二

（一）加强组织领导，建立以上率下的应急救援体系。我县高度重视平安生产和应急管理工作，近期处于全国两会期间，县委、县政府两位主要负责同志在多个场合强调平安生产、森林防火、平安维稳等工作的重要性，并率队到各镇各行业企业进行督导检查。针对应急救援体系的健全状况，我县一是准时调整议事机构。严格落实“双主任制”，县平安生产委员会准时调整由县委、县政府主要负责同志同时任安委会主任；县森林防灭火指挥部已调整由县政府主要负责同志任指挥长，县道路交通平安工作联席会议拟调整由县长担当第一召集人，目前正在呈批中；县三防指挥部、县消安委调整由县委常委、常务副县长任总指挥，切实加强组织领导，强化全县应急救援相关工作的组织协调。二是严格落实“三级联系人”制度。实行县领导挂镇、镇领导挂村居、村居干部挂户的“三级联系人”制度，以上率下，做好应急救援工作。制度已在去年“龙舟水”强降雨及春节期间森林防灭火工作中得到检验，县四套领导班子成员深化到基层一线，到挂钩镇指挥调度协调各项工作，有力保障了人民群众的人身财产平安。三是完善了方案预案。印发了《关于进一步健全应急预案体系的通知》，确定县级预案由1个总体预案和29个涉及自然灾难、事故灾难、公共卫生等方面的专项预案组成，明确了负责编制或修订预案的牵头部门。目前《和平县突发大事总体应急预案》已完成征求看法，专项预案已完成备案19项，完成拟稿5项，其余5项正在抓紧制定中。我县将对各牵头部门加强督查督办，确保于20xx年3月底前完成县级应急预案的编制或修订工作。各镇均对应印发了突发大事总体预案，各村居均已建立一页纸预案或明白卡，明确了转移人员、转移路线、转移责任人、安置点。四是加强应急演练。我县严格根据国务院办公厅《突发大事应急预案管理方法》的相关规定，坚持每年对森林灭火、消防救援、防汛等重点应急工作进行演练。20xx年我县各级各部门共开展了76场应急演练，其中县级演练13场，部门演练23场，镇级演练31场，共计87300余人参与，有效提高了应对突发性大事的组织和处置力量。

（二）加强部门联动，建立条通理顺的应急救援运行机制。一是理顺职能体系。调整优化县应急救援总指挥部和专项应急指挥部，坚持一岗双责，由各行业部门分管领导担当各专项指挥部指挥长。近两年已顺当完成三防指挥部和森林防灭火指挥部的职能划转，将县水务、林业部门的相关人员、设备、物资交接给县应急部门，并补充加强了人员力气。二是建立各部门间的沟通协调和联席机制。县应急管理部门与县人武部、武警中队等当地驻军每半年定期召开一次联席会议，完善抢险救援协同体系；与气象、水务部门在强降雨来临前均会进行会商会议，分析研判形势，作出预警预报；与发改部门联合制定了《关于建立县级救灾物资应急保障联动机制（试行）的通知》，健全完善了统一指挥、协调有序、运转高效的应急物资保障体系，确保紧急状况下救灾物资准时调拨到受灾地区，全力保障受灾群众基本生活。三是健全县镇两级救援联动队伍。我县统筹全县应急救援队伍建设，健全了由县应急管理部门统一协调、各部门应急联动的处置与救援机制，形成了以“综合性应急救援队伍为主、部门救援为辅、镇村救援为补充”的综合性应急救援队伍体系。目前，全县综合性应急抢险救灾队伍主要有5支共269人，分别为县森林消防大队80人、县消防救援大队49人、县武警中队20人、县人武部基干民兵连100人、县医疗救援队20人，配备有橡皮艇、冲锋舟、救生衣、消防车、破拆工具、对讲机、无人机等救援设备。各镇均按规范要求组建了半专业扑火队。接下来，将根据省市工作要求和部署，有方案、有组织、有重点地建设应急专业救援队，形成“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急救援体系。

（三）加强资金投入，建立标准化的应急救援平台设施。一是优化县级应急指挥平台。县级应急指挥中心将在原县工业园管委会大楼重新建设，估计上半年实现搬迁。在配齐其他设施设备后我县将一改原县级指挥中心面积狭窄，条件简陋的现状，建成技术先进、标准统一的县级智能应急指挥平台，有效提升我县自然灾难防治、平安生产事故预防和应急救援指挥调度力量。二是完善应急救援装备和物资仓库建设。我县已设置1个救灾物资仓库和1个应急物资仓库，其中救灾物资仓库设置在县粮食仓库，面积可依据物资储备数量敏捷调配，各项设施设备较为完善，救灾物资能够得到有效保管；应急物资仓库为临时租用店面，面积约200平方米，设置有防潮、消防、照明和给排水等设施设备，能够基本满意目前物资储备要求。接下来，我县将加大县级救灾物资储备力度，并加快标准化应急物资仓库建设，目前新建应急救援装备和物资仓库项目已立项，项目方案用地面积约6000平方米，目前正在县工业园二期进行选址工作。三是强化资金保障。我县高度重视平安生产和应急管理工作，严格根据预算法要求设置预备费，20xx年设置预备费4100万元，保障我县防灾减灾救灾相关工作。每年投入大量资金选购防汛、防火各种装备，20xx年春节期间我省森林防火形势严峻，为切实提高灭火力量，我县临时投入县级财政资金146万元，先后紧急选购了两批水车、灭火机、无人机等装备。20xx年我县在全市范围内领先实现了消防救援大队指战员的医保优待政策，指战员在医院就诊享受军人待遇。同时我县在东山岭下已新建一栋专业森林消防队营房，目前正在完善余坪、道路等市政工程建设，近期将可投入使用。

我县仔细落实省、市关于应急救援体系建设相关要求，大应急救援的管理体系初步形成，但与上级要求和群众盼望相比，仍存在不少问题：一是应急救援专业技术力气还不够强，各行业专家短缺，应急管理专家队伍尚未配齐。二是镇村级力气相对薄弱，镇村的人员队伍和应急指挥中心、装备物资仓库等设施设备的标准化建设资金压力大。三是应急预案体系不够健全，部分专项预案的针对性还不够强。

（一）进一步完善各类应急预案。统筹做好各类应急预案的修订汇总工作，建立本级应急预案数据库。督促各行业部门准时修订预案并定期组织演练，提高应急预案的针对性和有效性。立足问题导向，指导各镇村和企事业单位科学制定应急预案和演练方案，真正做到按预案快速妥当处理突发事故。

（二）进一步强化应急队伍建设。根据“专兼结合、一专多能、一队多用”的原则，建设一支“除患必先，救援最前，应急为民”的高素养综合应急救援队伍。在加快建立县级应急救援专业队伍的同时，推动交通运输、水务等部门充分发挥各自行业领域的专业优势，组建各自专业抢险队伍。支持社会应急救援队伍融入到应急救援体系，全面提高应急处置队伍协同作战力量。

（三）进一步夯实基层应急基础。全面推动基层应急管理标准化建设，充分整合乡镇现有人员，建强乡镇应急管理办公室。逐步将乡镇现有护林员、辅警等力气整合，组建镇级综合性救援队伍。加大资金投入和政策保障力度，进一步完善乡镇应急指挥中心和装备物资仓库的标准化建设。

医共体建设成效建设工作报告篇三

乡村座落于水库库区，全村共有户口165户，人口620人，分为7个村民小组。村支部共有党员13名。距乡政府10.5公里，与县、交界，与本乡村相联接，市唯一的一家宝贵树种培植基地——树木园落居于村境内。村民以种养为生，剩余劳力外出务工人员近200人，村民以粮食和油茶为主产业，近几年盛产鳜鱼和石鱼、银鱼。

1、深化走访，摸清民情。通过为期近一周的走访调查，我了解到村的基本状况为：基础设施特别薄弱，道路交通较落后，全村只有一条通村主干道被硬化，通组大路如到李坑、石壁下组目前尚无路基，连自行车都无法抵达。教育、卫生的.公共基础设施亦非常简陋，全村尚无规范医疗诊所。生产资料特别匮乏，村三面环山，以湖为畔，全村村民均为库区移民，四周林地为犹江林厂全部，耕地面积稀有，且大部分为冷浆田，产量甚低。群众经济基础较差，村民收入以农业及渔业为主，收入较低，全村有28户“水上漂”及100余户农村危旧土坯房。

2、宣讲政策，执行落实。《若干看法》出台后，我与村干部一道，将《若干看法》出台的背景、过程和重要意义，《若干看法》的总体要求、主要内容，以及《若干看法》的贯彻落实绽开深化的宣讲与解读。同时，乐观执行落实《若干看法》的开局惠民实事，对全村28户“水上漂”及118户危旧土坯房改造农户进行了调查摸底并登记造册。并帮助支配了2个集中安置点，拆除危旧土坯房36栋，在建30户，现正与犹江林厂协调安置用地等相关事宜。

3、夯实基础，关怀疾苦。通过向省煤炭公司争资，改扩建了村学校，并拟单位出资为学校购置部分文化用品及体育器材，改善了学校的就学环境。通过与县卫生局联系协调，拟在村设立一标准化村卫生室，着力解决村民就医难问题。通过深化了解到村石壁下组及大塅组由于用电线路过远等缘由，造成电压过低，电力负荷过重，致使村民生活及生产用电受到很大限制。经村委会讨论，马上与县供电公司取得了联系，争取了农村电网改造项目，力争年底改造完工，为部分村民解决用电难问题。走访了部分贫困村民，帮助经济困难户争取民政救济、慈善救助等，切实为困难群众排忧解难。

4、着远长远，扶持产业。立足村情特色，重点规划进展高产油茶、生态养殖和生态旅游三大产业。争取在涌洞组建立高产油茶示范基地，鼓舞群众进展“猪--沼--油（茶）”产业模式，指导村民进展湖面生态养殖，引导村民对接湖旅游开发，进展生态旅游。

半年过去了，看着家乡的点滴变化，心里感到一丝欣慰。但家乡落后的面貌仍未转变，村民们与全国人民同步奔小康社会的任务还很艰难。今后我将本着对党的事业负责、对家乡的事业负责的态度，发扬求真务实之风，真正沉下身、沉下心，为家乡做实事、办好事，不图虚名、不走过场，务求实效。

医共体建设成效建设工作报告篇四

笔者于20xx年秋对我实习所在的学校（*县**基金学校）进行了校内文化建设调查。通过调查讨论，对该校的校内文化建设现状有了初步的了解，为精确     地把握当前农村学校的校内文化建设现状，深化教育改革，加强农村学校校内文化建设的针对性，提高农村学校校内文化建设的实效性，探究实施素养教育的新路子供应了客观依据。

校内文化建设是学校办学理念的详细体现，是学校发挥育人功能的重要抓手。为加强校际学习联系，进一步探究具有各校特色的校内文化建设新路子，打开学校德育与教学相互促进的新局面。

此次调查以校内文化建设为主要内容，即物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设为主要切入点绽开调查。

调查时间：20xx年9月20日-20xx年1月20日

调查对象：*县**基金学校及该校部分老师、同学

*县**基金学校原名xx中心学校，是一所始建于19xx年的名不见经传的典型山区学校，因条件所限，学校规模微小，校内破烂不堪，当时的校内面积仅有3000多平方米，校舍不足1000平方米，且一半以上还是低矮破烂、阴暗潮湿的一级危房。在校的同学也不过200多人。由于校舍严峻不足，周边村庄里的很多学龄孩子都无法入校读书，只能分散在另外几个教学点--上世纪五六十年月生产队的土仓库里上课。就在这一年，正在查找资助对象的洪逸挥先生，在赣州市旅游局的牵线搭桥下，与大埠中心学校结上了不解之缘，大埠中心学校也从今更名为**基金学校。

如今，该校的办学条件发生了翻天覆地的变化，校内面积翻了几番，危房全部被拆除，建起了宽敞光明的教学楼和宿舍楼，教学环境和设施设备得到大大的改善，学校办学规模也不断扩大，目前已拥有同学1167人，教职工46人，且30岁以下的老师占老师总人数的2/3，比原来增加了近三倍。

10年来，逸挥基金会以一种全新的精神理念始终关怀学校的成长，使学校管理大大加强，办学质量显著提高，由全县后进一跃进入了先进行列。在20xx年进行的三班级语文、四班级数学抽考中，该校成果分别名列全县同类学校第一、其次名。2xxx年起，在全县抽考中，该校又连续四年取得全县同类学校第一名。师生中还涌现了一大批工作、学业、操行优秀分子，受到各级表彰，其中有一名老师被评为全国模范老师。加上学校其他各方面均取得不错的进步，从20xx年起至今，该校连续获得“市文明校内、德育示范学校”、“红领巾示范学校”、“小公民道德建设示范基地”、“文明校内创建先进单位”、“提高教育教学质量先进单位”等众多荣誉。

*县**基金学校把校内文化建设置于体现学校理念、学校精神、学校品位的高度来乐观构建，使其在提倡素养教育、培育同学良好素养的过程中，较好地发挥其育人功能，成为全面实施素养教育的有力支撑。

在创建过程中，学校在布局调整、建筑设计、区域划分、小品点缀、绿化配套等方面进行了细心的设计与构建。尤其在学校内部环境的建设上，以“从新”、“从特”、“从细”来装饰布置。目前，校内内教室、宿舍、走廊、活动室都能做到美观干净，而各式宣扬橱窗、画廊、黑板报上丰富多彩的内容成为全校师生常常驻足，翘首以待的一道可口的精神快餐。呈现在各区域的宣扬标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。老师、同学的一些书法、美术作品的点缀，加浓了学校高雅怡人的文化氛围，给师生供应一个赏心悦目、布满生气的教育空间。学校的校内环境真正成无字的诗、无声的歌、立体的画。

以法治校、以法治教，应是实现学校管理序化优化的重要途径，也是弘扬校内文化的重要原则。近三年来，学校依据学校章程，建立与健全了一系列具有客观性、稳定性、系统性特点的规章制度，使学校在校内管理、评先荐优、行为规范、考绩考勤等诸方面有章可循。在制定或修改每一项制度时，学校都组织老师或同学乐观参加，发动大家充分发表看法，力求各项制度能为全体成员共同认可，共同接受。

*县**基金学校在校内文化建设中，非常重视人文环境的构筑，尽最大限度地把时代信息、时代精神、时代理念融入校内文化之中，使同学能做到“立足校内、关注祖国、放眼世界”。一周一次的国旗下讲话，直接成为“世纪论坛”。在这“世纪论坛”上，讲话者歌颂改革开放以来的丰硕成果，介绍科技进展的最新成就，畅谈个人的社会责任，描绘献身四化、献身祖国的雄伟抱负，全部这些，激发了全校同学爱校爱国、立志成才的热忱。

校内文化的建设应是一种动态的过程，它应当以人为宗旨，以活动为载体，通过校内文化的张扬与渗透，来鲜亮学校理念，鲜亮教育理念，进展师生共性、陶冶师生情操，增加师生的自办法识、竞争意识、效率意识、民主法律意识和开拓创新意识。近几年来，学校采纳“坐标式”来组织开展各类活动。横向以时间为序，在每学期，每学年中详细规划好面与点的校内文化活动。活动内容的支配主要依据纪念节日、传统节日、学校特点来组织。纵向以空间为序，通过阵地建设来组织支配活动。近几年来，学校充分利用一切文化宣扬阵地，音乐、美术、书法等爱好小组、学校德育基地、社会实践基地等，使老师与同学都有共同参加的空间，都有“露一手”的机会。校内文化活动的乐观开展，既普及又有提高，使全校师生在活动中激发了爱好，进展了共性，培育了特长，形成了风格。形成校内文化的鲜亮特色与风格。

当代的同学具有“爱好多样化，生活多颜色，成才途径多”的特点。校内文化建设可以满意他们求新知、求技能、求消遣、求交际、善表现的愿望及要求；能开拓他们的视野，提高他们的素养和力量，有利于他们在学问、力量、道德、情操诸方面的进展。因此，全面性、多层次、多角度地开展校内文化建设，对学校全面推行素养教育，具有重要的作用。

一、校内文化建设在陶冶同学情操，丰富业余生活的同时，能激发调动他们的制造性，使他们的剩余精力得到渲泄，使他们的潜能得到开发利用。

二、校内文化活动可以增加同学的荣誉感和责任感，起到自觉维护班级、学校的荣誉，激励他们为全面成长而努力学习、仔细探究。

三、校内文化活动能调剂、丰富同学的业余生活，使他们在紧急的学习之余得到轻松开心的休息，同时校内文化活动的开展，有利于培育同学的参加意识，促进学校全方位、多角度为同学成长、成才进行讨论和探讨。

四、可以充分发挥校内文化建设的教育作用，提高同学的文化素养，同学在接受老师教育的同时，通过参与校内文化活动来提高自己的素养，为将来走向更高一级学校打好基础，做好预备。

五、校内文化是学校师生共同制造的群体文化，优秀的校内文化寄予了全体师生的抱负、盼望、要求，满意了全体师生共同的需要，使学校群体产生剧烈的内聚力气和激励力气。同时能够激发全体师生对学校目标、准则的认同感。个体对群体剧烈的归属感、骄傲感和使命感。一方面，校内文化建设更加达、愈成熟，群体心理就愈协调、相融的越统一，学校对个体的吸引力、分散力、激励力就愈大，群体意识就愈强。另一方面，处于社会中的体现分散力、激励力的学校形象，在校内文化建设中通过集中、传播，还会使外部公众对学校的信念、目标、育人的有效性也产生认同和信念，这样就可以强化学校内部的自信力，从而将个体目标整合为学校总目标。

医共体建设成效建设工作报告篇五

一、创新思想政治工作，抓好职工素养教育

一年来，车间党支部始终以抓好以“居危思进、艰苦奋斗”“珍惜岗位、爱岗敬业”为主题，在全车间范围内，广泛开展喜爱长安，厂兴我荣，厂衰我辱的形势教育。

年初，支部就召开班组长、会员组长、入党乐观分子、全体党员、干部学习会，仔细学习公司二届四次职代会精神，以抓班组管理为契机，抓职工思想教育，稳定职工队伍.一年来，举办班组长学习班四期，学习工厂xx年新版4re持续考核评价条例，学习工厂创“星级班组”条例，学习“执行”“没有任何借口”两本书。学习公司、工厂的长远规化。每月召开一次干部学习，一次支部大会，一次党政工联席会议和支部委员会。以抓点带面，抓主要骨干带动车间的各项管理工作全面开展。并以黑板报、宣扬稿件、评比优秀员工的形式，广泛宣扬公司的经营方针和身边的好人好事。一年来共出黑板报6期，宣扬稿件50篇，各方面论文12篇，发送信息67条，参与各种学问竞答题n人次，外出参观培训学习达79人次。在职工有思想心情，有问题发牢骚时，各级管理人员不回避不推诿，仔细解答，该解决的解决，该处理的处理，让员工满足而归。

从而使整个车间呈现出一种学习的新风貌，较大的提高了车间员工思想素养。在工厂的各方面考核都取得了较好的成果，熬炼了车间的职工队伍，使之成为一支思想素养较高，团结的队伍，一支能打硬仗的队伍。

二、注意人才培育，抓干部队伍建设

一个好的团队，他必需有一个强有力的领导班子，有一个廉洁奉公的干部队伍，配套车间是一个物资管理部门，与各供货单位都有工作上的联系，为了把好廉洁这一个关口，党支部将干部廉政教育，作为日常工作常抓不懈。

首先要求做好窗口优质服务，将工厂的荣誉和自己的荣誉联系在一起，不要由于自己的一时aa给工厂造成不良影响。2、严格按程序规定办事，执行工厂“4re”考核条例，执行工厂质量程度文件要求。3、在工作上热忱对待每一个供货厂家，但有问题决不放过，而且要做到请客不到，送礼不要，决不能营私舞a，不能因个人的利益而造成集体的损失。4、注意对干部队伍的素养教育，全年参与工厂培训n人次，向外输送2名干部。

一年来，通过考核考查，配套车的干部队伍没有发生一起违章违纪的人和事，在群众中有肯定的威信，有肯定的管理技能，是一支过得硬的，廉洁的队伍。

三、创建“星级班组”，重管理见成效

抓好班组建设，是我们现在的一项重要工作，班组这个团体就像一部浩大机器上的一颗螺丝钉，班组管理工作的好坏，会影响到整个企业的进展。

车间党支部在抓班组建设，创建“星级班组”达标活动中着重抓了以下工作，1、广泛发动群众，仔细学习工厂文件，了解工厂的形势和任务，发扬团队精神，注意工作细节，以集体荣誉为我的荣誉，做好班组各项管理工作。2、每月召开一次评议会，对各班组的工作进行评议。3、征集员工座右铭和班组理念，共收到车间员工座右铭n条，班组理念53条，被工厂评比优秀座右铭1名，车间评比优秀班组理念5名。起到人人重管理，人人参加管理的好风尚。4、指导各组做好班务公开管理工作，规定了每月必需公开的项目，优秀员工和未位员工、各级部门检查状况通报、奖金发放状况、班组费用开支状况，做到人人心里有本账，人人心里亮堂堂，削减了班组内部冲突，增加了班组内部团结。

在工厂其次次创“星级班组”评议中，车间上报的五个班组全部达到工厂“星级班组”的标准，使车间整个管理上了一个新的台阶。

四、保质保量保平安，“合理化建议”见成效

合理化建议是一项群众性运动，他就在我们身边，正如赵厂长所说，在平常的工作中，那怕一个细小的动着，改进后对工效有所提高，对环境有所改进都是合理建议的素材，都可以将他作为合理化建议提出来。

为此，车间召开了专题会议，仔细争论了车间开展合理化建议的方法和规定，分解了指标，对提出合理化建议的同志赐予肯定的嘉奖，调动了职工的乐观性。全年共提合理化建议150条。通过群众性合理化建议活动，对车间现场、平安、质量等方面进行改进。改造了值班室危房、疏通了全部库房下水道、改装盛具置场大门、改造了油库供油阀门、修建了化工用品专用库房、对变速器小车进行了改造，此项获工厂技改项目奖。同时车间也加大了检查和考核力度，共出检查通报17期，处理人员达107人次，处理金额达1840元。通过全员参加的合理化建议活动。使整个车间的现场、平安、质量等各方面的管理都较大的大的提升，全年未发生一起重大质量事故和重大平安隐患事故。在工厂的“4re”持续评价中，各项评议都取得较好的成果。

五、工会、团支部工作

现配套车间有正式职工79人，工会工作如何开展，如何引导79名职工在车间党政工领导班子的带领下，贯彻落实工厂xx年的指导方针，“唱响一个主旋律，深化两大教育，全面构建五大障力量”，树立“务实、创新、高效、超越”的工作作风和创业姿势。

一年来，车间工会协作党政开展“珍惜岗位，爱岗敬业”教育，开展“深化危机、深化信仰”的教育。组织开展各项劳动动竞赛，通过公正竞争，公开评比，全年共评比优秀员工n名，嘉奖外出旅游n人次。激励了广阔员工的工作热忱。在生活中提倡团队精神，提倡互助友爱。为身患重病，家庭困难的职工捐款n元，为贫困山区捐衣物148件，为家庭困难的职工申请困难补助n人次补助金额达n元。乐观为身体较差女职工申请疗养达n人次，乐观参与工厂组织的各项群众性消遣活动，参与人员达n人次。

在今年的工作中，车间工会在车间党支部的领导下，起到了参谋助手的作用，让职工感觉工会就是他们的家，为车间顺当完成今年的生产经营任务，起到了乐观的作用。

六、存在的差距

1、织进展缓慢，由于以前培育的乐观分子，大都调离本单目能够达到组织培育条件的只有一名。

2、合理化建议活动的质量还不高，目前职工提合理化建议的热忱很高，需要向如何削减费用，降低成本，提高工效、改善工作环境上引导，使车间合理化建议活动既是多量的也是高质量的。此文是有中国演讲，网三w点yanjiang点con点cn整理发布。

3、班组缺乏管理人员，现在班组管理人员除了要有责任心要干得好，还要讲得出和记得下，在小组有肯定的分散力和号召力。

医共体建设成效建设工作报告篇六

为把窗口单位改进作风专项行动与落实中央八项规定结合起来，扎实推动政风行风建设，我局实行四项措施，力求工作作风有新转变、办事效率有新提高、便民措施有新招术，乐观塑造为民、务实、清廉的医保服务形象。一是推动“三办”服务，落实便民惠民措施。对那些简洁明白、符合规定的事项，做到立刻办；对涉及部门较多、需要协调的事项,主动帮你办。对那些存有疑难问题、需要讨论解决的事项，实行我来办。凡工作人员办有难度的股长主动接手办，股长办不了的由分管领导来办，分管领导很难协调的由主要领导帮助办。二是开展走访活动，广泛征求看法。除设立征求看法箱、公布热线电话、手机短信等形式外，组织干部职工上门走访参保单位、走访服务对象、走访街道社区，广泛征求看法和建议。三是抓好宣扬工作，提升服务满足度。广泛宣扬，营造氛围。充分利用电视、网络、简报等媒体，大力宣扬医疗保险的政策法规和办事程序，宣扬服务广阔参保群众和参保单位的主要举措和业绩；把政策送到千家万户，把群众诉求把握在我们心中。四是强化岗位技能培训。组织干部职工开展岗位操作标准化、模块化建设，实现一岗多能，逐步推行叫号服务，便利群众办事。

一是便民服务不到位，导致服务对象办事不便利。通过发放一次性告知书，使群众办事更明白更便捷。二是退休人员办理退休手续时未准时办补缴年限核定手续，导致有些退休人员多月不能兑现个人帐户。我局一方面利用微信等为载体，进一步做好宣扬公告，另一方面做好政策解释、督促退休人员补缴退休后相应费用、协调乡镇社保办事处准时做好退休人员医疗保险费补核、催缴工作，确保退休人员准时享受医保待遇。三是我们工作人员还存在迟到早退的现象。对此，我们一方面严格兑现考勤制度，另一方面组织专班不定期核查工作人员在岗状况，准时通报考勤结果。四是在工作期间还存在能拖则拖的现象。对此，我们通过推行“三办”服务，要求简洁明白、手续齐全的事项“立刻办”，需要协调才能解决的事项“帮你办”，协调难度大的事项“我来办”后，疑难事项受理窗口就能准时把握个服务窗口的办事效率和工作态度，对一线窗口起到了有效的监督作用。

依据自查自纠中发觉的问题，坚持从制度设计层面查找问题根源，乐观完善制度，创新工作措施，着力建立健全政风行风建设长效机制。

一是完善业务大厅服务功能，全面推行立刻办。开设多个窗口为参保群众供应服务，规范了仪容仪表、挂牌上岗和文明用语，推行首问负责制、一次性告知制、限时办结制，对符合政策规定、手续齐全的事项要求做到马上办、立刻办，实现了“小窗口、大形象”的服务理念。二是提升管理水平。为提升医疗保险经办服务水平，我们在医保管理规范化、标准化上下功夫。规范了全县医疗业务操作、经办管理、便民服务以及各项管理制度等内容，实现了经办服务标准化、科学化。三是提升监管水平。我局建立了基础指标、监控指标和考核指标为主的数字医保指标管理体系，坚持事前审查、事中稽核、事后抽查，规范了定点医疗机构服务协议管理、年度考核和结算管理质量的考核标准，有效掌握了医疗费用过快增长趋势，减轻了患者个人负担。四是健全管理制度，提高办事效率。为了提高办事效率，我们制定了《医疗保险管理局内掌握度手册》，把各岗位办理事项、所需资料、办理时限等以制度形式赐予明确，向社会公示，做到手续从简、服务从优，大大提高了办事效率。

我局将连续仔细查找在政风行风上存在的问题和薄弱环节，根据边查过改、边评边改、边整边改的原则实行切实有力措施，实实在在地解决群众反映剧烈的热点问题和作风建设中带有普追性、倾向性的问题。加大监管力度，促进医疗保险管理工作的全面提高，确保医疗保险各项工作任务顺当完成，正树立医疗保险经办服务的良好形象而作出责献。

医共体建设成效建设工作报告篇七

做好社会工作，建设一支宏大的社会工作人才队伍对于加强社会建设和管理，构建社会主义和谐社会具有非常重大的意义。但目前，一方面对社会工作和社会人才队伍建设的讨论滞后于形势进展，另一方面党委政府、人民群众对社会服务和社会人才的需求又显得非常迫切。笔者认为，讨论社会工作和社会人才队伍建设可以从以下基本问题和思路入手，寻求破题。

根据官方和学术界比较认同的定义，社会工作是以助人自助为宗旨，综合运用专业学问、技能、理论和方法，关心有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和进展社会功能，促进社会和谐的特地职业。社会工作人才队伍主要分布在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚保障、社区建设、司法矫正、教育卫生（心理疏导）等领域，特地从事困难救助、冲突调处、权益维护、心理疏导、行为矫治等社会管理和社会服务工作。按社会工国家职业标准的界定，社会工是遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以关心机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工。很明显，这里的社会工就是我们所说的社会工作人才。

十六届六中全会提出，要建设宏大的社会工作人才队伍。这里的社会工作人才，应当属于党政人才、经营管理人才、专业技术人才三支队伍之一的专业技术人才的范畴，指的是专业化的社会工，这跟我们通常工作实践中所说的社会工有着明显的区分，工作实践中所称的社会工不能混同于社会工作人才。社会工必需走专业化、职业化的道路，才能转化为社会工作人才。

结合工作实践，笔者认为社会工作人才队伍的外延应当涵盖：长期从事社会工作实践，并做出贡献的社会工（包括公共服务部门、人民团体、事业单位的工作人员，社区工，公益性协管岗位、各类志愿者）；通过社会工职业资格评定的专业技术人员（助理社会工作师、社会工作师、高级社会工作师）；特地从事社会工作管理、教学和讨论，具有初级专业技术以上职称或执业资格的人。

社会工作人才队伍建设是构建社会主义和谐社会的现实要求。当前社会，不和谐因素很难用传统行政、法律或思想政治工作手段来化解，需要大量社会工程师来帮助党和政府做好化解冲突、解决问题。造就一支结构合理、素养优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。加强社会工作人才队伍建设，是转变政府职能、创新社会管理体制的重要举措；是完善社会保障体系、促进社会公正正义的内在要求；是解决社会问题、维护社会安定有序的有力手段；是建设和谐文化、营造诚信友爱良好社会氛围的重要保障；是创新党的群众工作方式、加强基层基础工作的迫切要求。

目前存在的问题主要有三大表现：

一是职业不专业，专业不职业。所谓职业不专业，是指长期从事社会工作实践的社区工，绝大多数没有接受过专业学习，缺乏价值理念、工作手段和方法有限，往往无法兼顾服务对象的各类利益需求，只凭主观阅历，实行简洁劝说教育式，很难供应共性化、多样化、系统化的服务，无法有效应对和解决新的简单社会问题。所谓专业不职业，是指每年专业培育的高校生特别有限，全国仅1万多人，远远不能满意社会需求（老年人、残疾人、城乡贫困人口、青少年的现实需求），由于公共服务和社会管理部门，如民政、人民团体没有配备社会工作特地人才和设置社会工作岗位，加之民办社团、社会服务机构不发达，大部分难以就业，改行做其他工作。

二是行政半专业，志愿不专业。所谓行政半专业说的是，非专业化、职业化的社会工其实早已存在，长期以来社会工作由政府部门和社会机构来担负，特殊是民政、劳动保障部门、街道、群团组织担当了主要工作，但这种服务主要是依附在行政系统上的半专业服务，强调以行政管理为本而非专业的以人为本、以服务案主为本，缺乏助人自助的核心价值理念。所谓志愿不专业说的是，社会工作具有专业的价值理念、理论学问和方法技巧，是社会工作人才区分传统助人者和志愿者的重要方面。参加社会志愿服务的群众越来越多，但由于许多志愿者只有一腔服务热忱，缺乏专业培训和机制激励，难以形成持续化、常态化、专业化的社会服务；而有专长的志愿者，由于社会分工的细化打算了一个人很难在多个岗位上长期兼职，供应的服务难以令人满足，更难长远。

三是无名无利难留人。社会工的地位和待遇相对较低，赢得社会认可和敬重远远不如其他专业技术人才。

围绕培育、评价、储备、使用、激励下功夫。在人才培育和评价上，坚持行政与专业结合、以专业为主。要大力普及社会工作学问，加强教育培训。专业培训主要依托三峡高校、职业技术学院等院校开设社会工作专业。职业培训主要通过设置培训基地，实行进修、短训等方式，对现有社会工实行有方案、分层次、大规模培训，制定政策，鼓舞其参加职业水平评价，通过职业水平考试，提高职业素养和专业水平。在人才储备上，坚持专职与兼职相结合、以专职为主。乐观探究志愿者培训和评价机制，培育互助精神，为社会工作吸纳储备一批社会工作人才，最终促进其转化为专业化、职业化的社会工作人才。在人才使用上，坚持部门与社区相结合、以社区为主。社会工作人才的使用应首先倾斜基层。做到四个一批：即社区考任选举吸纳一批，政府购买公益管理服务岗位聘请一批，部门设置岗位充实一批，群团组织招募注册一批。在人才激励上，有岗位、有待遇、有地位、有进展才能吸引更多的社会工作人才。

主要实行四大措施：一是舆论宣扬提升地位，普及社会工作、宣扬先进典型、开展职业道德教育等。多元投入供应保障，探究政府购买服务机制、以钱养事机制，扶持民办非企业和公益社团组织。二是落实政策增加实惠，保障工作经费，社区工评定职称、提高工资待遇等。四是部门主导强化群团。在党委领导下，建立组织部门综合协调，人事、民政、教育、劳动和社会保障等职能部门详细负责，司法、卫生等有关部门以及工会、共青团、妇联组织亲密协作的工作格局，形成工作合力。在工青妇残等负有权益保障、社会救助职能的群团组织，适当增设特地社会工作岗位，配备专业社会工作人才，更好地指导基层的社会工作。

医共体建设成效建设工作报告篇八

为确保统计规范化建设自查工作取得实效，镇成立了统计规范化建设领导小组，由镇长任组长，分管统计副镇长任副组长。领导小组下设办公室在统计站，负责统计规范化建设全面工作。

1、统计机构及人员

我镇有统计办公场所，做到了有挂牌。配备了两人特地负责统计工作，定岗定责，同时定期组织统计人员参与连续教育培训和统计业务培训。如有统计人员调动，都会征求上级部门看法进行备案。

2、统计制度

建立健全了《乡镇（街道）统计办公室工作职责》、《统计资料报送制度》、《数据质量评估审核制度》、《统计资料保密制度》、《统计档案管理制度》等，各项工作和管理制度都做到了上墙。

3、统计信息化

配备统计专用计算机两台，并且接入了统计内部信息网络。

4、统计业务

原始记录、统计台帐规范、齐全；统计