无人机四会教练员教案_第1页
无人机四会教练员教案_第2页
无人机四会教练员教案_第3页
无人机四会教练员教案_第4页
无人机四会教练员教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

无人机四会教练员教案无人机的操作与使用教案作业提要课目:无人机的操作与使用内容:一、无人机的操作与使用二、云台相机的操作与使用三、注意事项目的:通过授课与训练,使同志们学会无人机的使用方法,为下一步的训练和处置突发情况打下良好的基础。时间:30分钟方法:讲解示范、小结讲评地点:训练场要求:1、严格遵守训练场纪律,有问题打报告2、严格遵守操作规程,防止损坏相关设备3、互帮互学,取长补短,共同提高器材保障:飞行器1架,遥控器1台,螺旋桨4对,智能飞行电池1个。作业进程作业准备。。。。。。。。。。5分钟1、整队,清点人数,检查设备,向在场首长报告2、宣布教学提要作业实施。。。。。。。。。。20分钟理论提示同志们:目前,无人机已经被广泛应用在诸多领域,包括影视行业、科学研究等等,只要制定相应的规则和使用条件,无人机会为民兵处置突发情况和展开事故救助提供重要数据资料。由于无人机的经济性、安全性、易操作性,无人机已广泛应用于防灾减灾、搜索营救、交通监管、资源勘探、边防巡逻、森林防火等领域。无人机在航空拍摄方面,其机动性强、分辨率高,可作为卫星遥感手段的补充,形成全天候、全天时、全覆盖立体监测体系。第一个内容:(一)无人机的操作与使用1、安全概要首先明确飞行环境:·在远离人群的开阔场地飞行·在海拔2000米以下地区飞行·在0-40℃,天气良好的环境中飞行·在合法区域飞行下面进行边讲解边示范。教练员下达口令:打开作业箱,取出飞行设备。示范兵取出相关设备后报“好”。2、操作(1)检查电量其动作要领为:短按智能电池和遥控器开关按钮各一次,检查电量是否充足。示范兵操作后,报“好”。注意:智能电池完全充满约需1小时20分钟,遥控器完全充满约需3小时40分钟。(2)准备遥控器其动作要领为:展开移动支架,调整信号发射支架,夹紧移动终端,连接数据线。示范兵操作后,报“好”。(3)准备飞行其动作要领为:安装螺旋桨,大家请看,黑圈的螺旋桨安装到黑色桨座上,银圈的螺旋桨安装到银色桨座上,锁紧螺旋桨。移除云台锁扣。短按飞行电池和遥控器开关各一次,再长按2秒即可开启飞行电池或遥控器。启动精灵4相机界面,观察相机界面飞行状态栏是否显示为“可安全飞行”,并进行指南针校准。示范兵操作后,报“好”。(4)手动飞行将左右摇杆掰至下方最里合处,电机启动。将飞行器升高至3米,教练员指导示范兵进行操作。注意:飞行器上红色信号灯指示正前方向,绿色信号灯指示为正后方。左侧摇杆控制飞行高度与旋转方向,右侧摇杆控制飞行器的前进与后退。教练员下达口令:将飞行高度升高至20米,示范兵报“高度20,好”。向北飞行20米,示范兵报“好”。向南飞行20米,示范兵报“好”。向东飞行20米,示范兵报“好”。向西飞行20米,示范兵报“好”。将无人机升高至120米,悬停。示范兵报“高度120,好”。飞行高度降至3米,悬停。示范兵报“高度3,好”。下面我们来学习第二个内容。(二)云台相机的操作与使用同志们:云台相机可以对飞行区域进行摄像拍照,获取数据资料。下面边讲解边示范。大家请看:左侧拨轮可控制相机的俯仰拍摄角度。右侧拨轮可以控制相取景焦距。左侧按键可以进行视频的拍摄,右侧按键可以进行照片的拍摄。教练员下达口令:将飞行器高度升高至20米,悬停,对所在区域进行拍照。示范兵操作后,报“高度20,拍照好”。将飞行高度升高至120米,悬停,对所在区域进行摄像。示范兵操作后,报“高度120,拍照好”。将飞行器返航,示范兵将飞行器返航降落。教练员再次下达口令:撤收装备!示范兵撤收完毕报“好”,立正。为避兔可能的伤害和损失,务必遵守以下规程:相机1.在使用相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论