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文档简介
学习目标1第1页/共20页利用方程解决与分数运算有关的实际问题。结合具体情况,发展估算意识和能力。培养学生的分析能力及探索合作能力。八月的用水量多,九月的用水量少。你是如何理解这句话的?节约了,是指九月节约的水量是八月用水量的。情景导入12第2页/共20页八月九月12吨比八月节约了?吨探究新知3第3页/共20页八月九月12吨比八月节约?吨4第4页/共20页八月?吨九月用水量是八月的(1-
)比八月节约九月12吨解:设八月用水吨。解:设八月用水 吨。5第5页/共20页,五年级有多1.光明小学六年级有95人,比五年级的人数少少人?⑴找到题中的等量关系,画一画,说一说。⑵列出方程进行解答。解:设五年级有 人。答:五年级有114人。12典题精讲6第6页/共20页2.看图列式计算。解:设一件上衣售价 元。答:一件上衣售价200元。1
2典题精讲7第7页/共20页3.解方程。解:710x
=98x
=1408解:34x
=
32x
=
1解:0.2
x
=
22x
=110解:76x
=42x
=36解:4解:x
=
214x
=
3典题精讲8第8页/共20页课堂小结今天我们主要学习的是利用方程
解决与分数运算有关的实际问题,根据我们的分析和数量关系式,
已知比一个数多几分之几或少几
分之几是多少,求这个数,我们
一般可以列方程来解决此类问题。9第9页/共20页淘气家八月用水14吨,比九月多用了 ,九月用水多少吨?情景导入210第10页/共20页淘气家八月用水14吨,八比月九月多用了
,九月用水多少吨?比九月多用八月14吨九月?吨探究新知11第11页/共20页解:设九月用水 吨。答:九月用水12吨。12第12页/共20页后,还剩下1260本。这批书店运来一批文艺书,售出文艺书共有多少本?售出了还剩1260本?本文艺书总数-售出的本数=剩下的本数解:设这批文艺书共有x本。5x
-
x
=
1260838x
=
1260x
=
3360答:设这批文艺书共有3360本。探究新知13第13页/共20页达了题目的意思?今年多,去年少。4.东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了
,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?下面哪幅图正确表怎么理解这句话?14第14页/共20页5.猎豹是陆地上跑的最快的动物,每秒大约跑31米,比小汽车的速度快 。小汽车每秒约行驶多少米?解:设小汽车每秒约行驶x米。x
+
11
x
=
31
x
×
(
1+
11
)=
3120
2031
x
=
31
31
x
=
3120
20x
=
20
x
=
20答:小汽车每秒约行驶20米。15第15页/共20页=
1
+
216第16页/共20页55
5=
354=
52=
4
×3
×
2093=
40=
81
+
11313
13=
826=12×
1
+
12×
1
-
12×134=3+
2-
4=116=24÷=1447.学校举行手工制作作品大奖赛,共收到手工作品240件。⑴把下表填写完整。1030⑵获奖作品占收到的作品总数的几分之几?17第17页/共20页14(10+20+30)÷240
=8.有一项工程要铺设一条电缆线,第一周铺设了全长的
,第二周铺设了全长的 ,还剩220km没有铺,这条电缆线全长有多少千米?220千米?千米解:设这条电缆线全长有x千米。x
-
1
x
-
1
x
=
220
x
×
(
1
-
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