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文档简介

四年级下册综合实践活动教案-制作降落伞本教案适用于全国各地四年级下册综合实践活动教学。本次实践活动的活动主题是制作降落伞。本活动旨在通过DIY方式，让学生了解降落伞的原理及构造，提高学生动手能力和实际操作能力，增强学生培养观察、分析和解决问题的能力，提高学生对科学知识的认知水平和实践操作技能，达到全面发展的综合目标。教学目标通过该实践活动，学生应该能够：理解降落伞的作用和原理。能够根据所学知识，制作一个完整的降落伞。学会观察、分析、实验的基础操作技能，提高对科学知识的认知。教学准备五彩缤纷的纸张十余张（颜色、数量不限）。手工剪刀一把。胶水或者胶带一盒。洗手液、毛巾各一份。教学步骤步骤1理论知识普及通过讲解、图片、视频等形式学习降落伞的基本原理和构造。引导学生分析和思考降落伞是如何运作和起作用的。步骤2降落伞的制作过程将纸张折叠，制作一个六边形形状的降落伞底部。在降落伞的底部的每个角上剪一个小裂口，用线条把它们连接起来。在降落伞底部的中央处放置一张小型“降落伞”，并用胶水或者胶带固定住。把“降落伞”连到每个角落上的线条上。随意添加装饰品或者标识性符号。最后，降落伞就制作完成了。步骤3实验环节每组学生将会获得一个制作好的降落伞。在指导老师的带领下，每组学生将降落伞放在一个较高的位置，观察降落伞下降的过程。在观察过程中，学生需要记录，观察我们制作的降落伞从什么高度开始运作，以及降落伞在降落的过程中，是否有变形的现象。鼓励学生自行使用实验器材（如手电筒等）辅助实验。教学评估通过本次实践活动的降落伞制作和实验环节，教师可以对学生的综合能力进行评估。评估降落伞的工作状态是否正常，观察学生是否能够运用所学知识制作出降落伞。评估学生设计和实验是否符合科学规律和实际工作情况。采用问答的形式，询问学生对降落伞原理的理解和应用，考察学生对实践所掌握的知识是否真实掌握。教学扩展学生可以通过更多的实验和制作体验，深入学习降落伞的原理和构造。老师可以引导学生思考在不同的环境下，降落伞会产生什么样的效果，从而引导学生把学习到的知识应用到实际生活中。总结本次实践活动通过制作降落伞，让学生深入了解降落伞的原理和构造，同时也提高了学生的动手能力和实际操作能力。通过实践探究的方式，让学生更加深入全面的学习科学知识，提高学生的创新、实践和解决问题的综合能力。在教学实践中

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