精通版六年级英语下册 （I went to Sanya for my holidays）教育教学课件

Unit1

IwenttoSanyafor

myholidays.精通版

六年级（下）

目录contents导入知识讲解课堂练习小结FreetalkIhadagoodtime.LastMayDay,Iwasveryhappy.123Whattenseisusedinthesentences？Stepone导入theSimplePastTense（一般过去时）

WheredidyougoonMayDay?Howdidyougothere?Whatdidyoudothere?————IwenttoSanya.————Iwenttherebycar.————Itooksomephotosthere.知识讲解难点突破yesterdaylast(year,week,month…)threeyearsago表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。概念时间主语+动词的过去式+其它结构pastnowfutureSteptwo一般过去时的概念动词过去式的构成一般在动词原形末尾加–—edlook——lookedplay——played以不发音e结尾的动词只加——

dlive——liveduse——used末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加——edstop——stoppedplan——planned结尾是“辅音字母+y”的词，先变“y”为“i”再加—edstudy——studiedworry——worried1234知识讲解难点突破Steptwo一般现在时和一般过去时句型结构的异与同我今年11岁.I（am）11yearsoldthisyear.我去年10岁.I（

was

）10yearsoldlastyear.他现在在北京。He（is）inBeijingnow.123am/isarewaswereBe动词的过去时态变化知识讲解难点突破Steptwo一般现在时和一般过去时句型结构的异与同他昨天在杭州。He（

was

）inHangzhouyesterday.他们今天在中国。They（

are

）inChinatoday.他们昨天在英国。They（were）inEnglandyesterday.456Be动词的过去时态变化am/iswasarewere知识讲解难点突破Steptwo一般现在时和一般过去时句型结构的异与同行为动词的过去时态变化Igetupat6:30everymorning.I(got)upat9:00lastSunday.Theydotheirhomeworkeveryevening.They(did)somereadinglastnight.动词原形、第三人称单数动词过去式知识讲解难点突破Steptwo一般过去时的常见句型主语+wasn’t/weren’t+其他1主语+didn’t+动词原形+其他2否定句Was/Were+主语+其他？1Did+主语+动词原形+其他？2一般疑问句特殊疑问词+一般疑问句？(what,where,when,who,how...）特殊疑问句知识讲解难点突破Steptwo一般过去时用法歌谣动词一般过去时，表示过去发生事。过去时间作标志，动词变成过去式。be用was或用were，否定就把not添。一般动词加ed，特殊动词单独记。否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；句子里面有did，动词就把原形变。Last短语和yesterday,常常跟在句末尾。知识讲解难点突破Steptwo（一）改为否定句Iwasn’tathomeyesterday.Jimdidn’tworkinChinalastyear.Iwasathomeyesterday.JimworkedinChinalastyear.课堂练习难点巩固Stepthree（二）改为一般疑问句并作回答Theywereinthezooyesterday.1Weretheyinthezooyesterday?Yes,theywere./No,theyweren’t课堂练习难点巩固StepthreeLilywentshoppinglastnight.2DidLilygoshoppinglastnight?Yes,shedid./No,shedidn’t.（二）改为一般疑问句并作回答课堂练习难点巩固Stepthree结构概念时间状语一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态主语+动词的过去式+其它yesterday、Last…、…ago动词变化基本句式规则变化不规则变化（1）V.＋ed（2）V.＋d（3）双写末尾辅音字母＋ed（4）“辅音字母+y”的词，先变“y”为“i”再加ed肯定句（1）IwatchedTVyesterday（2）Iwasbusylastnight否定句（1）Hedidn’tcometoschool（2）……wasn’t/weren’t……一般疑问句（1）Didyou/she/he…?Yes/No…（2）Was/Were……?特殊疑问句（1）特殊疑问词+一般疑问句？（2）what,where,when,who,how...小结StepfourTHANKS.精通版·六年级下册Unit1IwenttoSanyaformyholidays.

句型详解重点句型1、—Whatdidyoudoduringyourholidays?

假期你做了什么？

—IwenttoSanyawithmyparents.我和我的父母一起去了三亚。句型详解重点句型2、—Howdidyougetthere？

你们怎么去的那里？

—Wewenttherebyplane.我们乘飞机去那里的。句型详解重点句型3、—Didyouhaveagoodtime?你们玩得愉快吗？

Sure!

当然！句型详解详细解析1、—Whatdidyoudoduringyourholidays?

假期你做了什么？

—IwenttoSanyawithmyparents.我和我的父母去了三亚。这是一般过去时的特殊疑问句。句型详解Wheredidyoudoduringyourholidays?你们假期去了哪里?IwenttoBeijing.我去了北京。句型结构：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？回答：主语+动词的过去式+其他句型详解详解解析2、—Howdidyougetthere？

你们怎么去的那里？

—Wewenttherebyplane.我们乘飞机去那里的。how的意思是“怎样”。句型详解2、—Howdoyougotoschool？

你们怎么去上学？

—Bybus.乘公共汽车。how的意思是“怎样”，可以对交通方式进行提问。回答：by+交通工具名称,或者是onfoot表示步行。zh句型详解详细解析3、—

Didyouhaveagoodtime?

你们玩得愉快吗？

—Sure!

当然！这是一般过去时一般疑问句形式。句型详解—DidyougotoSanyalastyear？

去年你去三亚了吗？

—Yes,Idid.—No,Ididn't.是的,我去了。/不，我没有去。句型结构：Did+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes+主语+did./Sure!

否定回答：No+主语+didn't.xuxuanze句型详解

选择题：1.Whatdidyou____yesterday？AA.doB.didC.doesxuxuanze句型详解

选择题：2.didyougotoworklastSunday?Iwenttoworkbycar.

A.HowB.WhatC.WhereAxuxuanze句型详解

选择题：3.Wheredidyougolastsummerholiday？I____athome.A.stayedB.staysC.stayingAhow对交通方式进行提问。句型详解小结1.—Whatdidyoudoduringyouho