八年级道德与法治 认识总体国家安全观教学设计 教案

PAGEPAGE1【教材分析《道德与法治》（2017年7月第1版）八年级上册第四单元第九课第一框题。本节课引领学生懂得国家安全与个人利益密切相关，国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民的幸福、社会发展进步和中华增强国家安全意识，明确国家安全，人人有责。【学情依据【学情依据社会就得不到发展。在青少年中开展国家安全教育，使其系统了解各领域的国家安全形势，提高他们的国家安全意识，引导他们从小树立“国家安全、荣誉和利益高于一切。”的国家安全观，提高其甄别不同信息的能力，十分重要。二、【教二、【教学目标知识目标：从不同角度，不同层面了解国家安全的含义。树立总体国家安全观了解国家总体安全观形成的背景、基本内涵和基本内容能力目标学生通过自主学习，培养问题意识，以及从教材中提取有效信息和分析问题、解决问题的能力。在现实中具备辨识损害国家安全行为的能力提高维护国家安全的意识和能力情感态度与价值观目标：感受国家安全与我们每个人的生活息息相关，树立总【教学重点】什么是国家安全及国家安全的内容【教学难点】树立和认识总体国家安全观【教学程序导入教学→自主学习-→预习反馈-→合作探究-→归纳总结-→情感升华题特训,能力提【教学策略】情景导学法、合作探究法、讲授法、理论联系实际、实例分析法【课前准备】收集《新闻素材》《国家安全宣传片》，《国家安全体系》等频；精心备课、制作课件、编印导学案等【课的类型】新授课预航学生预航学生根据教师出示预习提纲布置学生分组完成预3分钟自阅读教材习任务并展示，提出质疑 关内容，预习任务自主预习作和探究教提效和决的能力预馈各小组代表分别展示预习成果，解答他同学提出的质疑，并在书上做好笔记小组展示展示能有解答质疑培养学生握教材总结整理自信心堂笔记动学生积 讲 只有国家安定了，社会才能稳定，人 的生活才会幸福。我们要了解国家安全，授 立国家安全意识，努力维护国家安全 让学生进一步认识到只有国家的强大新 能有人民的安全，为后面中学生树立国家 全观、怎么维护国家安全做好铺垫，达到课 感升华 探究活动二：看视频，了解国家安全形 2、请学生谈谈对国家总体安全观的理相解举例说明当前国家安全还面临哪些威胁。 3小结国家安全是指国家政权主权4、(5、思考：总体国家安全观包括哪些内

小组展开讨

带着问题看学生的震撼组为单位进理论联系实事例考查学生对国家安由感性到理小组展示也锻炼学生的自信和语言

感受国家安全与我们每个人的生活息息相关，树立总体国家安全承担维护国家安全63二国家安全体二国家安全体、系作为中学树立总体坚生理解比较国家安全持总次设计视频国家总体体安全观形国（总结图片频生动形象成的背家景、基本 以军事、文化、社会安全为保障，以促进课 际安全为依托，走出一条中国特色国家安7面对国家安全形势的新变化，既重视外又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

帮助学生真正树立总体中国特色的国家安全道通过一个图片能够初步

内涵和基树立总体通过本节树立总体通过本节课的学习，我们明白了国家国家安全全的重要性，知道了什么是国家安全和总国家安全观，坚持总体国家安全观的要求承担维护并树立总体国家安全意识，自觉承担维护国家安全家安全的责任4板 学生整体 握教学内容 并做好笔记

引导和培养学生对知识

整体把握1.国的国防安全。据此，1.国的国防安全。据此，2017311日，3400自主完成选搭乘国际邮轮的中国旅客在抵达韩国济州岛后拒的理解正确的是 A.国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被结合国际国B.感、加深理特 C.国家安全特指国家的领土和主权完整不受 D.公民个人的力量是微弱的，对维护国家安全无力坚持总体国家安全观，必须坚持 提①以人民安全为宗 ②以政治安全为根升A. B.C. D.海上空对美国一架核侦察机进行了拦截。美国CNN15046作。我国拦截美国在我领空侦察的行为（）

解、学会运况。5PAGEPAGE72017年4月152017415”2014年8某县19岁男子李某某辍学打工后，在五指山市一刘某、陈某、洪4为下线，按“老板”的要求对我国某军用机场的飞机和设施进行偷拍2014片数百张，得到境外汇来的“报酬”X元。国家安全包括哪些内容系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴

学生自主完成，小组展

结合社会实感、加深理解、学会运

巩固知安全机关执行公务提供便利条件和协助。④努力我为国家安全作宣分工明细学生课后2017415是《中华人民共和国国家学生利用务适中使以实际行全法》发布实施后的第二个“全民国家安全教休日时间完堂延伸到生动维护国伸要求：全班同学分8小组，每