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文档简介
教师招聘《体育与健康》考试复习题库(浓缩500题)A、10米B、15米A、3号位B、1995年C、1996年D、1997年A、9分B、11分C、15分D、21分B、被抑制的C、适宜兴奋的A、运动参与34.运动技能形成过程第三阶段(巩固阶段)的主要生理基础是()59.以下关于BMI(体重指数),描述有误的是哪一项?()A、要充分发挥B、1分30秒A、4学时B、3学时C、2学时A、1—2年级D、A和BE、B和CA、距离篮8-9米B、距离篮4-5米C、距离篮6米左右100.田径场地计算100米跑的距离是从()B、战术C、意识C、三步105.排球上手发球时(右手发球),左手组循环赛,分成两组,各小组前3名决1-6名,第4、5、6名决7-11名;第二A、3天C、5天A、7场3轮B、4场3轮C、8场3轮D、7场2轮147.36米为半径,1.22米分道宽,A、2种A、人体的内力B、人体外力D、摩擦力B、人球兼顾C、以球为主A、10米B、15米它反映的是以下哪条原则?()A、第7届B、第8届C、第9届D、第10届37.运动员可要求撑竿跳高裁判将架子向落地区移动0.8米。()B、错误B、错误小于5×3米。()侧),帮助推手和翻转。()113.人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。()B、错误1.空翻是在腾空中经过()翻转的动作。2.间接帮助中的信号可用()、()和()甚至节拍器等方式。3.蹲时()与()接近90°叫()。5.防守前,首先要判断对方扣球人的()。7.双人拦网“边跟进”防守阵形也称()或()防守阵形。8.急停跳投是进攻队员在行进间利用()和快速跳起两个连续动作,以()摆脱9.排球场长()米,宽()米,进攻线距中线()米,场地向上至少()米无障10.运动负荷增加太快可能造成()或引发()。按照一定的程序,有节奏地做各种()、()、()、()、()和()等徒手12.武术的五种步型是()、()、()、()、(),三种手型是()、()、(),二种腿法是()、()。13.足球比赛场地应为长方形,其长度为()米,宽度为()米。正式足球比赛,两队各有()名队员参加,分为上下相等的两个半时,中场休息(),各队均可替补()队员,在比赛开始或比赛进行中,某队队员人数不足()人时比赛不能14.8个队进行单循环比赛要打()轮()场比赛。15.综合防守战术是在一场篮球比赛中把()和()等防守战术特点()并应变16.在进行体育锻炼时只有遵循()原则,身体健康素质才能在现有的基础上逐步得到提高;同时为避免过度运动而损伤,还必须遵循()。学习评价有效促进()。与()的协调配合是途中跑技术的关键。采用“中一二”进攻形式时,二传队员站在()号位。21.开始的动作时胸部所对的方向,在动作术语中是()。22.发球犯规与接发球队队员位置错误,应判为();发球失误与接发球对队员位置错误,应判为()。23.()是指当氧供应充足,由糖分、脂肪充分氧化分解以满足运动所需能量时,人体长时间运动的能力。答案:有氧耐力24.传统体育教学提倡“三基教学”,它们是()、()、()。答案:基本知识|基本技术|基本技能26.快乐三要素既()、()和()。答案:简单的|没有附加的|发自内心的27.为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()。答案:辅助性练习答案:人力资源|体育设施资源|课程内容资源|课外和校外体育资源|自然源|体育信息资源30.单杠骑撑是()支撑。答案:混合31.单人拦网防守布局有();()。答案:人盯人[即与对方扣球队员相对位置的队员]拦网的阵形|固定由三号位队员拦网的防守阵形32.足球踢球动作正确与否,主要取决于球点()、作用力的方向()、击球作用力的大小()。33.足球是以()支配球为主,两队()与()相对抗,以()判断胜负的球类35.《国家学生体质健康标准》是促进学生()健康发展、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的()评价标准,也是学生()的基本条件。36.计时应从看到()开始到运动员躯干到达终点线的()垂直面为止。37.单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手(),另一手()。38.最原始的排球运动是用()在室内的()两边拍来拍去,使球不落地的一种游戏,()和()都不限。41.()是上好体育与保健课的先决条件是贯彻《体育与保健教学指导纲要》的42.在四号位接发球时,一般最好(),身体稍转向二传队员。43.接发球保护时,一人接球,五人都要注意()和()。45.《国家学生体质健康标准》测试中握力体重指数=()。46.由一列横队变成二列横队时,应先()报数。47.以人体()时做基准,分前、后、左、右、()、()、六个基本方向。48.当前世界盛大的排球比赛有()、()、()、()。以上四种比赛都是每隔()年举行一次。49.《国家学生体质健康标准》规定小学一、二年级的必测试项目为()选测项目为();小学五至六年级和初中以上年级测试项目为()项,其中()为必测项目,选测项目为()项。答案:身高标准体重|坐位体前屈、立定跳远|六|身高、体重、肺活量|353.吊环十字支撑属于()。答案:单纯支撑四类教材层次。答案:简学类教材|介绍类教材|锻炼类教材55.现代篮球运动仍然是向()、()、()、()相结合的方向发展。56.参加排球运动可以提高运动员()、()、()、()、()、()等素质57.体育活动不仅有助于(),(),也有助于增进(),《体育与健康课程》十分重视通过体育活动来提高学生的()、()和()。58.选编徒手体操应注意要有()性,要有科学性,要有鲜明的()性。59.在跳高教学中,要把()的技术作为主要教学环节。60.单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手托(),另一手按压()。61.俯撑是指(),身体和两臂伸直,()的姿势。63.气功:是“()、()和()”的功夫;包括()、()和()三个方面。64.《中华人民共和国体育法》在()年10月1日起施行。65.足球门线长()米,高()米。足球点球点距球门()米。66.课外体育活动包括()、()、()三个方面。67.八卦掌是一种以()步为主、在()中换招变势的拳术,其运动特点是()、68.教师站在发球区做示范,学生应列队站在()观看。69.滚翻是指身体的某些部位()支撑地面()并经过()的翻转动作。70.()指数是反映人体心血管系统机能状况的重要指数,()是国内外评价心71.现代教学手段在体育教学中常用方法主要有()和()两种。72.马拉松全程跑距离为()千米,属超长距离跑项目。73.《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课。答案:每周4节|每周3节76.体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由()的生理机制决定的,体能包括答案:身高|体重|掷实心球或坐卧体前屈、仰卧起坐|立定跳远或50米跑、25米×2往返跑、跳绳78.体育与健康课程实行()、()、()三级课程管理。79.悬垂动作握杠时,两手大拇指向外握杠,两臂外旋为()。答案:反握80.运动技能形成规律分()、()和()三个阶段。答案:泛化阶段|分化阶段|动力定型81.自我保护根据客观情况,及时()的性质和()的姿势,以缩短回环或旋转的半径。82.排球运动于()年由美国麻省好利若城青年会干事()发明。答案:1895|威廉摩根83.心率调控运动中,最高心率=(),青少年的靶心率,上限=(),下限=()。答案:220一年龄|最大心率×85%|最大心率×60%84.身体训练是()和()的基础。答案:技术训练|战术训练答案:单纯悬垂|混合悬垂答案:学习态度积极|人际关系和谐|情绪愉快稳定|适应周围环境|有一定的自我调控能力87.掩护配合是掩护队员采用合理的行动,以自己的()同伴的防守者的(),88.体育矫治的内容包括悬垂、牵引、攀登、卧硬板床和()。89.体育与健康课程学习成绩评定内容有()、()、()、情意表现与合作态90.立定跳远主要是测量你向前跳跃时下肢肌肉的()。奔跑()速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。93.学校体育教学工作计划主要有(),(),()和()。95.跨步的动作方法是以一脚为(),另一脚向()方跨出,以便衔接其它动作。其中()最早;()最晚。100.运动系统由()、()和()组成。人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的()作用,关节是运动的(),肌肉收缩是运动的()。人体不附着骨骼的肌肉是()、()。103.1955年召开第一次全国排球训练工作会议,提出了()、()的技、战术指导思想。答案:积极主动|灵活快速105.公元前776年第一次古代奥运会在()的()举行。答案:古希腊|奥林匹亚村106.排球规则规定,替补队员(),替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。答案:每局只能一场比赛一次答案:了解学生的学习情况与表现,以达到学习目的的程度|判断学生学习中存在的不足,分析其原因,并改进教学|为学生提供展示自己能力水平个性的机会,并鼓励和促进学生的进步与发展|培养学生自我认识,自我教育的能力108.发展学生的体能是以运动动作实践为基础,要求学生在运动过程中通过(),以达到发展体能的目的。答案:练习109.径赛项目比赛在径赛裁判长统一领导下,由()、()、()、()、()等小组组成。110.五禽戏模仿哪五种禽兽的动作而编成的?()111.防投篮的根本目地就是不让对方()。112.帮助者不直接加助力于练习者身上,而采用()、()和()等手段叫间接114.后退跑是队员在球场上()前进方向的一种跑动方法,是为了()场上攻守117.交换防守配合是为了破坏进攻队员的(),防守队员之间及时地()所防守118.跨越式跳高,应()先过杆,然后()再过杆。119.蹲撑是指(),(),()的姿势。120.六十年代初,日本女排访华后,全国掀起学习()和()的精神,同时国家体委提出了()等号召,对当时我国排球运动的发展起着很大的促进作用。()、()等技术,运用移动技术最关键的是()。122.摆荡的方向分为()、()、()三种。123.单手肩上传球是传球中一种最基本的方法。这种传球的力量(),球飞行的速度(),常用于()距离传球。125.扣球的教学顺序是()、()127.转身是队员以一脚蹬地()跨出的同时,另一脚做()进行旋转而改变()128.肩肘倒立时保护者应站在练习者的()方。答案:前侧129.体育教学手段运用的基本模式分为()和()。答案:辅助式|直接式130.人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着()的作用,关节是运动的(),肌肉收缩是运动的()。131.人体直立时胸对的方向为前,反之为后;人体()所对的方向为左,反之为右;()所对的方向为上,反之为下。答案:左侧|头顶132.体育实践中动作示范方向有()示范、()示范、()示范、()示范四种。133.国际田联()400米标准跑道记号颜色有()、()、()、()、()。134.通常将计算跑道周长的线叫()又叫()。答案:计算线|实跑线135.一般传球技术动作()、()、()、()四种。答案:抢到后场篮板球后|掷后场界外球时|抢断得球后|跳球获球后137.正面教育原则是指在体育教学中,从正面人手,用摆事实、()、()、()和言行一致等手段去教育学生,使其自觉地参加体育学习锻炼和接受形成良好思想品德的教育过程。138.110米栏比赛全程共()个栏架,标准栏架高()米。答案:10|1.067139.传球的方向取决于手对球()的力点。出手速度取决于传球动作开始前动作的()和作用力。答案:作用力|速度答案:单纯支撑|混合支撑141.横队时,教师要在队形正前中央()位置,纵队时,要在排头与排头()位置。踏跳有()、()、()三种方式。答案:等腰三角形|呈小三角|制动式踏跳|垂直式踏跳|通过式踏跳142.篮球战术设计的依据主要是第一,符合现代篮球(),第二,符合本队的();第三,符合本队()。答案:战术发展的方向|战术指导思想|技战术的实际水平143.技巧项目做侧向动作时,保护帮助者应站位于练习者的()。答案:背侧方144.衡量体育教学是否有效的唯一指标是学生()。答案:有无进步或发展145.体
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