2023年上学期学期工作计划模板汇总9篇

2023年上学期学期工作计划模板汇总9篇上学期学期工作安排篇1

初三是初中三年之关键时刻,对学生来说,取得好成果就是最重要之事情.现在之九(3)班班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定之基础上接着抓好学风建设,争取取得更好之成果.为了达到这个目标,我制定了以下安排.

一.接着抓好班风建设,带动良好之学风

1.重视五项评比.

五项评比是班风之重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风之稳定.

2.接着规范好仪容仪表.

学生之仪容仪表也是良好学习风气之一种体现.虽然今年是初中之最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校之要求.

3.狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会干脆导致学习成果之下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里之纪律状况.

二.加强中下生之辅导转化工作.注意对学生之学法指导

这是提高全班成果之关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生之辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生之学习困难,尽可地提中学下生之学习成果,从而进一步提高全班总体成果，九(3)班上期班主任工作安排。我还安排加强与各任课老师之联系，以对学习困难者联手帮助，我要常常性地与各任课老师探讨各科之学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,接着开展“一帮一”活动,尽量提高学困生之学习成果.

三.进一步提高卫生、两操水平,接着开展“每月一星”之评比活动

卫生、两操是良好班风之体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作之重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面之更加具体之奖罚措施，以便在以后对学生之管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新之学期里再上一个台阶。

上个学期通过评比“每月一星”之活动,激发了全班同学之主动性,所以这个学期要接着并完善好这个制度,让它发挥更好之作用.

四.仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注意培育学生良好之心理素养

今年是升学之关键,所以我打算利用活动课开展各类之学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们之学习陕西手机修理学校。另外,我还要多召开关于志向,前途教化之主题班会,使他们能以最好之心理状态去迎接中考。

五.加大平安教化力度

平安是学校一切工作之重中之重。新之学期里，我将接着坚决执行学校制定之平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点之平安防范意识，消退学生在日常湖北手机修理学校中存在之一切担心全因素。

上学期学期工作安排篇2

一、本班情分析

本班共有xx名幼儿，其中女孩xx名，男孩xx名。年龄在两岁半到三岁之间，大部分幼儿都具备基本的生活自理实力，小部分幼儿不能用语言向老师恳求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求去做。针对这些状况我们把本学期的重点放在保育和培育幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。

二、指导思想

依据我班的实际状况，以《纲要》为工作指导，同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源，并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点，敬重幼儿的自主选择，合理有效的运用各种教化方法及手段，在领导正确领导下，全面实施素养教化，提高教化质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用，调整、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热忱本着一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创建性的新型儿童。爱自己的班级，爱自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。

三、幼儿发展目标

（一）健康领域：

1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。

2、了解简洁的卫生学问，在成人提示下指导如何爱护自己。

3、情愿参与体育活动，动作比较自然。

（二）语言领域：

1、学习一般话，乐意参与幼儿园的活动，乐意和同伴一起嬉戏，心情欢乐，学会说一句完整的话。

2、关切他人，学习在集体生活中遵守基本规则。

3、学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。

（三）科学领域：

1、在成人指导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。

2、乐意用多种感官感知四周的物品、事物，了解物品颜色、大小、形态等明显特征。

（四）艺术领域：

1、喜爱听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。

2、学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。

3、情愿参与美术活动，培育幼儿对美术的爱好，能用点、线等简洁手段表现熟识事物的简洁形象。

四、教化教学工作

（一）做好新生入园的心情安抚工作。

（二）培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。

（三）培育良好的生活常规。

（四）深化课程，把主题活动与日常生活综合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。

（五）本学期大型活动：

1、编排小班户外操。

2、做好每个月的教学。

3、开展种植园活动。

4、开展家长开放日活动。

五、卫生保健工作

（一）坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。

（二）仔细做好教室内外的环境卫生，给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境。

（三）做好教室杯、毛巾的'消毒工作，杜绝传染病的流行。

（四）严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生活和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

（五）增加保育员的教化意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。

六、家长工作

本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：

（一）加强与家长的沟通与沟通，以上网、电话、接送时沟通等形式，了解每位家长的爱好和爱好以及家里的需求。

（二）按时更换家园联系内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持和协作，并不断向家长供应新的幼教信息。

上学期学期工作安排篇3

学生状况分析:

经过高一一学年的地理学习，高二文科班学生初步了解了中学地理的基本学习内容，对中学地理学问已经有了肯定的了解，驾驭了中学地理的基础学问，初步驾驭了一些学习地理的基本方法，具备了肯定的识图、读图实力和分析地理现象、地理事物的实力，具有简洁的'地理思维实力这为现阶段的地理学习与复习打下了肯定的基础。但文科班学生的水平参差不齐，在学习地理的过程中仍明显的存在着很多问题，特殊是学生的地理基础学问的驾驭还很不扎实，缺乏必要的训记和解决问题的实力与技巧了。

教材分析：

高二第一学期，我们要在有限的时间内完成包括初中中国地理、中学地理必修教学内容的学习与复习，学习任务重。初中地理以区域地理为主，着重讲空间分布和区域差异。而必修三以系统地理为主，着重讲解并描述地理环境的基本理论和规律。本学期所讲内容包括初中中国地理，中学选修教材第一册全部内容。

教学任务及总要求：

1、学习中学地理选修教材驾驭人口与环境，城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局，使学生拓宽人文地理基础学问。

2、复习初中区域地理学问中国地理总论，重点使学生相识我国的地理位置，疆域与行政区划，地形、气候、河湖以及中国的自然资源等学问。

3、教会学生阅读和分析运用地理图表，地理数据，地理事实材料，解决实际问题，全面提高学生的综合运用实力。

教学主要措施：

1、细心备课，充分挖掘教材，进一步处理好重点和难点，充分提高课堂45分钟的效益，抓好基础学问基本实力的基础上要加强对学生综合实力的要求，强化对初中的地理教学一一落实学问重点及难点的解决途径，加强教学的针对性;

2、充分利用现有电教媒体进行教学，增加学生学习地理的爱好;

3、加强学科内和学科间的渗透，注意培育学生的阅读实力和分析问题的实力，驾驭地理学习的方法;

4、精讲精练，适量的训练，以巩固和强化重难点学问，熟识各种高考题型，以适应综合考试的要求。

上学期学期工作安排篇4

本学期我将担当三年级的英语教学工作。三年级学生的英语教学，爱好占首要位置。学生学习英语语言实力的凹凸很大程度上来源于英语学习的爱好。所以新学期的首要任务是培育学生学习英语的深厚爱好与热忱，建立良好的课堂听课秩序并培育学生良好的学习习惯与作业完成习惯。

通过研读教材和老师用书，了解到小学英语学生用书是本套教材的核心，共6个单元和2个复习单元。每个单元分“ABC”三个部分，共10页，复习单元为6页。英语作业本紧密协作学生用书运用，每单元的设计以学生用书中的“AB”两个部分的内容为主，共6页。此外，还有老师用书、老师卡片、课堂作业本等与之相配套。

本套教材的教学目的是激发学生学习英语的爱好，培育他们英语学习的主动看法，使他们建立初步的学习英语的.自信念；培育学生肯定的语感和良好的语音、语调、基础，以及良好的学习习惯；使他们形成用英语进行简洁日常沟通的实力。同时，培育学生的视察、记忆、思维、想象和创建实力。更重要是本学期学生更应驾驭运用英语的实力，“写与演”刚好跟上。适当介绍中西方文化，培育学生爱国主义精神，增加世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。其中教学重点为：能听懂、会说12组对话，并能进行简洁的沟通；能听、说、认读73个单词，并能简洁地运用；能听、做、演18个嬉戏；能听、做12个“TPR”活动；能学会8个小制作；能唱14首歌曲；能听、说、唱10首歌谣；能完成8个自我评价活动；能听懂6个幽默小故事；能了解6项简洁的中西方文化学问。

在本学期的教学中，会话教学依据学生爱玩，好表现自己的特点。用表演和嬉戏的形式来进行沟通，学习、运用语言，是恰当的。在会话教学中，融会话教学与情景之中，与详细的实际相联系，让学生在表演中练，再交际活动中用，这一点特殊重要。本年级段学生会话表演应抓扎实，为以后的学习奠定坚实的基础。词汇教学环节中，巧用实物、头饰和卡片。（Let’slearn），融词汇与会话教学中，让学生感到真实性。充分发挥TPR活动的优势，（Let’sdo）并可以进行改编并留意单词发音的示范性教学。歌词与歌谣教学环节，使歌曲和歌谣真正起到活跃教学，并服务于语言学习的作用，在每节课中渗透，敏捷运用在各个教学环节。演唱结合，培育艺术素养。Let’schant部分可以运用教过的学问点去改编，发挥学生的创建性。本册书每单元C部分中趣味故事的作用不仅仅是给学生带来乐趣，更重要的是起到语言的扩展和对不同学生分层次教学的作用。对于理解好、记忆力强的学生，要求做到理解故事，会讲故事，表演故事，并激励会运用故事中新的语言。对于中等学生的要求是理解故事，会跟录音指着图，讲故事。对于接受实力稍慢的学生，只要求理解故事，会跟录音指图即可。

本学期培优补差工作，在差生转化方面，我要下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业，课后做到个别辅导，尽量削减差生的数量。做好与家长的沟通工作，与班主任多做沟通，大家同心协力完成三年级刚起先学习英语的教学任务并能保持学生学习英语的爱好。在优生提高方面，保持学生学习英语的爱好。在课堂上多让学生参加表演，多练习对话，多用英语沟通。平常英语的作业检或任务由他们参加检查，刚好熬炼他们的实力。

上学期学期工作安排篇5

一、学校整体教学工作

本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教化教学活动。

1、常规教学

日常教学中，常常深化班级听课，检验老师的备课状况，学问的传授，实力的培育及良好习惯的形成。并刚好赐予指导和评价

2、各项教化教学活动

依据学校教学安排，力争刚好、稳步、高效地组织实施各项教化教学活动，使老师、学生的个项实力均能得到熬炼和提高。

3、校本教研

适时开展校本教研活动，制定切实可行的方案，提倡运用现代信息技术手段教学，开阔学生视野，激发学生爱好，拓宽学生思路，引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣，一种享受。

4、教学评价

期初、期中、期末对全部学科的二次备课及课后反思，进行具体的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批改状况刚好验收记录。

5、政治、业务学习

刚好组织老师实施政治、业务学习，丰富教化理论，优化课堂结构，提升教学技能，提高个人专业技术水平。

二、品德与社会教学

本学期我仍旧担当3——6年级的品德与社会学科和1——6年级平安的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标要求认仔细真、踏踏实实的去做。

1、学情分析

3——6年级上学期期末成果分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们，其次，有学生对此学科不够重视，要强化相识。再次，学生的听课精力不够集中，用心程度还有待于提高。

2、教学

虽运用电子教案，但我仍要仔细进行二次备课，依据教材、自身和学生实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使学生健康成长。

上好每节课，在预设的基础上，力争合理、敏捷驾驭课堂，运用各种手段，激发学生爱好，结合生活实际、案例提高学生的认知水平，鞭策行为的'养成和提高。并结合考试内容，适时点拨做好笔记，强化相识，提高教学效果。

上好16年级的平安课，发挥应有作用。

本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给学校、家长、社会

一个满足的答案。最终愿自己的各项工作圆满胜利！

上学期学期工作安排篇6

一.学生状况分析：

我班是高一年级的九个平行班之一，现共有59名学生，其中男生30名，*29名，来自于我市全部区镇和佛山、禅城、高超等地，其中有26人来自我校初中部。在全部59人中，正取生42人，插班生17人，班入学平均分579分。从现在已驾驭的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特殊困难的学生。因此，我班学生有相当一部分生活自理实力不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多学生不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。

在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分学生入学成果很低，导致对学习没有爱好和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级管理的初步设想：

中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯确定一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理整齐，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的'规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。

作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主子。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习安排，学习上有什么问题，要求在解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么惊慌，都要支配时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。

为了全面驾驭学生的学习和生活动态，我还打算在班级建立一个“学生综合状况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

上学期学期工作安排篇7

所谓一年打基础，两年成规范，三年出成果，高三努力拼搏之后，应当是到了出成果的时候，毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成果有所突破，在高考的时候能交出一份满足的答卷。以下是我班在高三学年的工作安排：

一、指导思想：

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教化为契入口，提高学生的自我教化、自主管理的实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好打算。

二、主要工作：

1、全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化，培育学生的责随意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明，

5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，刚好进行教化教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。

7、多与家长沟通。定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特别状况能刚好与家长联系。

三、详细措施

1。温馨的充溢激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境面貌一新。班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。

2。高三班级成果的提高须要同学的努力和老师的帮助协作，那么各科课代表就需做好桥梁工作，刚好与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生沟通的快捷精确。

3。营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到聚精会神，主动协作老师，开动脑筋，主动思维。

4。加强班级管理建设，即在惊慌的'学习同时，各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行，遵守学校的规章制度，酷爱劳动，把学校、班级当作是自己的家。

我们班是一个团结、互助、进取向上的集体，信任我们高三（9）班在学校领导的关切下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教育下，在同学的努力下，在中学的最终一年里谱写出绚丽的篇章！

上学期学期工作安排篇8

一、班级状况分析。

本班幼儿总人数有25人,男生有18，女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理实力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为老师团结一样,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作安排。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。

2`接着加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。

3`接着培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4`老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿

5`做好各科的教学工具.

6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教化幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作安排。

1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性,。培育幼儿的视察实力,和想象实力

3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学安排,预先备好课,课前做好教学工具打算。

5、五大领域。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的相识,培育互助合作的团队精神.自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的`习惯.

〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光 前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实力。

〈4〉艺术---音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,打算集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创建性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能。视察辨别空间线索,培育初步的推理实力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的视察力。

自然视察智能,建立初步的镜面反射的概念,相识动物中的运动高手,比较动物和人的外形视察各种叶子的外形和特征,视察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;相识线并找寻生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

四、平安工作安排。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,教化幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教化好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教化。

3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教化好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、卫生保健工作安排.

1、做好幼儿冷热工作,能够刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教化幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。

六、家长工作安排

坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

上学期学期工作安排篇9

凭据本教期教校、下一年级组有关任务的支配，再分别本班实践状况，造定本教期下一(10)班班主任任务企图以下：

1、引导思惟

以《中小先生守则》战《中先生平常行动标准》为根本内容，对先生停止行动风俗养成训诲、醇厚取信训诲、心思康健训诲。正在列位课任教员的辅佐下，同心合力协作赞助全部先生养成优越的进修风俗，培育种植提拔其尊敬进修、主动朝上进步的肉体，勤奋晋升教业结果战思惟人格。

2、班级根本状况

全班共有先生52人，个中有女生38人，男生14人;从中考绩绩去看，班级先生重要位于郊区15000——18000名之间(郊区合计27000名摆布中考考生)，底子肯定较