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大班健康教案：跨越障碍物1500字健康教案：跨越障碍物教学目标：1.了解跨越障碍物对身体健康的好处；2.学会正确的跨越障碍物的技巧和动作；3.掌握安全跨越障碍物的注意事项。教学重点：1.正确的跨越障碍物的技巧和动作；2.安全跨越障碍物的注意事项。教学准备：1.足够的操场或者户外场地；2.高度适中的障碍物，如铁质栏杆、木块等。教学过程：Step1：引入引入跨越障碍物的话题，让学生讨论一下他们对跨越障碍物的感觉和看法。Step2：讲解跨越障碍物的好处向学生解释跨越障碍物对身体健康的好处，如锻炼肌肉、提高反应能力、增强自信心等。Step3：示范跨越障碍物的技巧和动作在操场上设置障碍物，向学生展示正确的跨越障碍物的技巧和动作，如弯腰、蹲下、小步快走等。Step4：学生练习跨越障碍物学生们分组进行跨越障碍物的练习，每个小组轮流练习，其他学生观察并提出改进意见。Step5：讲解安全跨越障碍物的注意事项向学生讲解跨越障碍物时应注意的安全事项，如保持平衡、保护手脚、尽量避免跳跃等。Step6：学生复习跨越障碍物的技巧和动作学生们根据老师的示范和指导进行跨越障碍物的复习，同时可以向老师提问和请教。Step7：总结教师总结整个教学过程，强调跨越障碍物对身体健康的好处，并让学生意识到在日常生活中可以运用这些技巧和动作。Step8：作业布置作业，要求学生每天练习跨越障碍物的技巧和动作，并在下节课进行分享和展示。Step9：拓展活动如果时间充裕，可以让学生自己设计一组跨越障碍物的练习，并向其他同学展示。Step10：教学反思教师结合学生表现和课堂反馈来进行教学反思，并适时调整教学策略和方法。通过本节课的学习，学生们不仅可以了解到跨越障碍物对身体健康的好处，掌握正确的跨越障碍物的技巧和动作，还能提高他们的反应能力和自信心。同时，学生们也

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