版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校服选购实施方案校服选购实施方案范文〔通用5篇〕为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是说明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是店铺整理的校服选购实施方案范文〔5〕,,期望大家能够宠爱。校服选购实施方案1一、指导思想为确保我校学生校服质量安全,保障宽阔学生的切身利益,加强社会监视,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公正的原则,推动我校学生校服订购制度的落实,努力办让人民满足的教育。二、程序目标1、按xx文件的相关要求认真做好校服选购工作。2、乐观稳妥和标准地做好校服推广工作。乐观提倡周一、周五晨会或校级大型活动时要统一着装,但必需坚持学生自愿原则,不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装,3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供给商选购校服。市勤工办推举的特地生产学生校服的优秀企业及家长推举的社会企业均可参与学生校服招投标,家委会代表与学校共同参与学生校服选购工作的全过程。三、实施步骤1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议,认真学习文件,落实有关精神,了解教师、班主任、家长近年来对学校校服选购的有关想法和合理的建议。同时,向教育行政专管部门询问标准操作学生校服工作的全过程,做好前期了解工作。2、召开校级家委会商讨学生校服选购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。3、建立组织机构。为了落实有关文件精神,成立由xx校长为组长,xx副校长、xx家委会主任为副组长,总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服选购领导小组即招投标小组,共同负责校服选购工作。4、邀请三家或三家以上,由市勤工办推举的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推举的特地生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展现,或有家委会供给样品,由选购单位依据样品定做。5、招投标完毕,向上级教育行政专管部门报告招投标的有关状况,同时在公示栏和校园网中向全校家长公示中标企业及中标价格。6、公示完毕后,与中标企业签订具体的校服订购合同。学校、家委会、企业三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后效劳等意向达成协议。全校家长签订自愿定做校服意向告知书。7、建立和落实校服送检制度。校服完工后,送有关部门检测,产品是否具有出厂检验合格证,产品标识,标注,质量是否符合国家标准要求。检验合格后,方可让学生放心使用。校服选购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真监管中标企业的执行状况,做到万无一失。学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长负责的态度,严格执行xx文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺当的开展。校服选购实施方案2为标准我校学生的着装,呈现学生阳光、青春风采,切实维护学生利益和着装安全,依据《关于印发广州市中小学校服治理方法的通知》〔穗教规字【20xx】1号〕的文件精神及广州市番禺区教育局校服选购治理工作指引,结合我校实际,制定市桥象圣中学学生校服选购工作方案:一、指导思想加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开局”严密结合起来,以办好人民满足的教育为动身点,切实加强治理,端正教育行风、树立教育的良好形象。二、校服治理与监视〔一〕校服选购工作小组组长:副组长:学校代表:家委会代表:家长代表:学生代表:社会代表:〔二〕校服选购工作监视小组组长:副组长:组员:三、选购工作安排〔一〕选购原则1、选购过程实行“三比”〔即比质比价比效劳〕的原则。2、选购实行“三审双检”〔即选购打算审核、价格审核、合同票据审核和质量双检测〕的原则。3、公正公开〔选购过程公开、选购方式公开招标、选购小组成员50%的家长、家委会等社会代表〕原则。〔二〕选购打算治理1、为了标准学校治理,全面提升我校学生的精神面貌,进一步保障全体学生校内外的安全,经行政例会20xx年6月8日争论通过:我校全体学生周一至周五需全程穿着校服进展全日制学习。为了确保校服选购过程中做到公正、公正、公开原则,成立由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选购工作小组。学校负责本校校服治理工作的组织及实施,对校服的选用、选购、质量等进展治理和监视。2、学校选用校服论证:通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服选购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进展答疑。由学校选购小组与家委会、学生家长代表充分沟通,确定是否选用校服、确定校服的款式、确定校服选购方案,并就校服选用、选购及售后效劳等制定具体细则。3、确定校服供给商的效劳期限和供给校服的款式、数量。〔三〕选购过程治理1、校服选购实行托付第三方机构代为集中选购的方式,并依据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。选购单位在确定校服企业之前,应对有意向参与校服企业的生产力量、质量保障力量、售后效劳水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,并选用质量保障体系健全、质优价廉、售后效劳完善、社会信誉好的校服企业。2、校服选购过程必需全程对家长和社会进展公开,包括公示招投标的方式、校服的质量标准、选购流程、选购价格等状况,并主动接受社会监视。学校校务监视委员会要加强对校服选用、选购、质量等的监视。选购各环节的相应材料必需全部存档备查。3、校服选购,应当在招标文件和合同里标明校服质量技术标准。所选购的校服的质量必需符合GB/T31888-2015《中小学生校服》、GB31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术标准》、DB4401/T78-2020《中小学、幼儿园校〔园〕服质量技术标准》、GB18401-2010《国家纺织产品根本安全技术标准》、GB/T29862-2013《纺织品纤维含量的标识》、GB/T22854-2009《针织学生服》、GB/T23328-2009《机织学生服》、GB/T2662-2008《棉服装》、GB/T5296.4-2012《消费品使用说明》、GB/T8685-2008《纺织品维护标签标准 符号法》、QB/T2172-2014《注塑拉链》、QB∕T2173-2014《尼龙拉链》等国家、省、市的标准标准。4、在招标文件和合同里要列明校服的治理实施“双送检”制度。即一是校服供给商必需要供给校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是由学校、教育主管部门随机抽取肯定数量的校服送法定检验机构进展检验,检验的结果必需为合格报告。就是说投标时和供货时都要有合格的检验报告。全部的检验费用由校服企业担当。5、校服要严格执行验收程序,对校服进展认真的验收,查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定机构的合格检验报告,并建立质量验收台账,准时记录校服验收状况,校服检验合格前方可发给学生使用。6、依据区教育局指引,我校学生校服选购番禺区统一合同格式。学校要认真进展校服选购合同治理,凡校服供给商违反合同商定及出现质量问题的,要依据合同商定办理退赔事宜,并上报教育主管部门和市场监管部门。7、校服的费用可以由校服供给商直接向学生收取或由学校代为收取。8、明确工作责任,学校及相关人员在校服选购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。校服选购实施方案3为了加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展现学生良好精神面貌,通过广泛征求家长、学生的意见,经学校校服选购委员会争论并报经相关部门批准,打算进展我校初、高中学生校服采购。此次校服选购由xx中学家长委员会为主体进展公开招标。欢送宽阔服装生产企业参与。一、甄选工程学生春秋装运动服(上衣+长裤)两套/生(10000套左右)。学生夏装运动服(短袖T恤+薄长裤)两套/生(10000套左右)。学生冬装运动服上衣(为内外两层可拆分运动服)一件/生(6000件左右)。二、工程说明(一)总体要求符合我校办学理念,表达我校特色和标识。符合中学生身份及年龄特点,美观、朴实、大方、得体、有用。表达出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。(二)样式要求样式简洁,文化气氛浓,突出学校特色。不得侵害他人的学问产权。(三)颜色要求颜色明快,能表达乐观安康向上的精神追求。(四)安全质量要求到达xxx等国家标准。三、资质条件及证明材料(一)资质条件只允许服装生产企业直接参与,且必需具备以下各项条件。1.具有独立法人资格。办理了税务登记(包括国税、地税)。注册资金在壹仟万元及以上。无任何违法违规记录。近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以33(二)证明材料必需全部具备以下材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,并在学校网站公示,该企业将永久不得参与我校的校服竞标。法人资格证书复印件并加盖企业鲜章。营业执照副本原件及加盖企业鲜章的复印件。税务登记证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。组织机构代码证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。无违法违规的相关证明材料(加盖企业所在地检察院鲜章)。非法人代表参与报名的需供给法定代表人授权书原件及法人身份证复印件(复印件需法人手写签字并加盖企业公章)和本人身份证原件、复印件。近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以3个学校(含3个)以上的合同原件及加盖企业鲜章的复印件。四、报名及资格审查(一)报名报名时间:20xx61320xx620报名地点:xx中学南校区总务处(二)资格审查1.报名时递交符合资质条件的证明材料并由学校资质审核小组审查。2.20xx6月219:00五、甄选校服(一)确定校服设计方案1.经资质审查合格的企业,针对《工程说明》对校服的总体要求20xx6289:00-11:00色打印稿和校服设计方案电子文档到xx中学南校区总务处xx教师处xxxxx)。不按时递交设计方案的视为弃权,不得参与设计方案的后续甄选活动。2.20xx年6月28日下午2:30参与甄选企业依据抽签挨次依次展现并讲解自己的设计方案,时间不超过20分钟。xx中学校服选购工作委员会从中选定校服款式设计图:夏装、春秋和冬装运动服的款式设计甄选可分别选用不同参与甄选企业的设计款式。如:春秋运动服选用A企业的设计款式,夏装选用B企业的设计款式)。3.20xx628作委员会马上进展合议并告知全部参与甄选企业学校确定的设计款式及相关补充要求。(二)确定成衣样品1.参与甄选的企业依据学校确定的款式及相关补充要求,依据自己对该图的.理解,自行选择相应的布料、辅料及其他所需材料制作春秋装运动服、夏装运动服各一套,冬装运动服上衣一件的成衣样品。样品上不能消灭任何反映企业名称的信息。2.20xx年7月5日上午9:00提交校服成衣样品至xx中学南校区科技楼学术报告厅,逾期不再受理。每家参与甄选的企业只能供给一种成衣样品方案,不得供给其他备选方案。3.递交成衣样品的同时递交校服布料成份说明、质检证明、其他用材说明等。(三)确定中标企业本次校服选购由xx中学校服选购工作委员会设最高限价。1.校服展现流程及要求:(1)投标企业抽签打算展现挨次并由学校校服选购委员会做好登记。(2)在每家企业的成衣样品上贴上抽签打算的序号。评委亲自查看校服的布料、款式等。xx中学校服选购工作委员会组织身材适中的男、女生作为成衣样品的试穿模特,并依据企业抽签挨次一次性全面展现一家企业的成衣样品。在模特展现成衣样品的同时企业可以进展说明和讲解,时间不10评委的组成及投票方式。为保证甄选的公开、公正、公正,德昌中学校服选购工作委员会组织由学校行政代表、教师代表、家长代表和学生代表共同组成投票委员会。投票委员人员临时随机抽取。全部投票完毕后,由xx中学校服选购工作委员会统计票选状况,按得票多少确定参与甄选企业的排名。假设排名位居前三名的企业赞成票得票率都超过50%,则进入报价环节。假设排名位居前三名的企业赞成票得票率有未到达50%的,则对该三家企业中未到达50%者进展再次投票,投票后假设该三家有两家及以上的赞成票得票率到达50%,则到达50%者进入报价环节。假设投票50%,则此次招标终止。报价及中标方法。进入报价环节的企业向xx中学校服选购工作委员会交纳投标保10000xx中学校服选购工作委员会现场公布最高限价。进入报价环节的企业可进展其次次报价,其次次报价不得高于学校最高限价及本企业第一次报价。报价总价最低价者中标。中标企业与学校签署《德昌中学学生校服定制合同》,并交纳履约保证金50000元。其供给的样衣留校封样保存,以此作为学校收货的验收依据。六、其他要求依据投票率确定的校服设计方案,假设最终中标的生产企业不是方案的设计者,则由中标企业一次性付给设计企业每套方案2000元的设计转让费(含春秋、夏、冬三套方案),其著作权一并独家转让给学校并签订转让合同。校服设计方案转让给学校后,其著作权归德昌中学享有,转让方不得再将该设计转让给其他第三方。中标生产企业必需在本企业生产校服、不得外包代加工生产,假设没有在本企业生产,学校有权终止合同。中标企业在合同签订后60日之内完成学校规定数额的校服套数,运送到学校并附质监部门的抽样检测报告(到达GB18401GB31701GB/T31888中标企业需供给售后效劳说明书。7.甄选生产企业参与此次甄选及同意本公告规定的各项条款。校服选购实施方案4我校依据广州市教育局广州市进展和改革委员会广州市人力资源和社会保障局广州市市场监视治理局印发的《广州市中小学校服治理方法的通知》〔穗教规字[20xx]1号〕和广州市番禺区教育局印发的《广州市番禺区校服选购治理工作指引》的要求,依据实际状况,现就校服选购工作制定如下方案。一、校服选购治理与监视成立校服选购治理小组,加强对校服选购工作的领导。由东乡小学党政班子组成选购治理小组,贯彻落实《广州市中小学校服治理方法的通知》〔穗教规字[20xx]1号〕和广州市番禺区教育局印发的《广州市番禺区校服选购治理工作指引》文件精神及校服采购工作流程,制定校服选购治理制度。组长:组员:成立校服选购监视小组,执行校服选购、验收全过程的监视工作。由校务监视委员会和家委会组成选购监视小组,制定选购工作监视机制。对校服选购的征询、答疑、撰写需求书、选取招标代理并编写招标文件、挂网招标、招标结果、合同签订、中标供给商的送检校服面料报告、成品抽样送检、供货的效劳等全程。组长:副组长:组员:成立校服选购工作小组,落实征询、答疑和选购工作。由学校、校务监视委员会和家委会组成选购工作小组,选购工作小组对治理小组负责,受监视小组监视。全面负责校服的选用、征询、选购、质量监控、信息公开等工作,做到分工明确、责任到人、流程标准。组长:副组长:组员:东乡小学校服选购小组成员合计31人,其中家长成员15人,社1411二、严格执行校服选购工作流程校服选购的征询、答疑、决议及公示〔6月中旬〕组织学校校务监视委员会、家委会、学生代表等召开校服选购筹备工作会议。会议征询学校校务监视委员会、家委会、学生代表意见,并让其对是否穿着校服、校服选购的选购款式、面料质量参数、选购校服的品目、选购方式、选购参考价、选购合同格式、校服费用收取方式、校服的治理实施“双送检”制度、校服的验收程序等事宜进展争论、决议。利用微信公众平台公示校服选购筹备会议决议过程和内容,让家委会通过班级微信群征询校服选购的意见和建议。报备与招标〔6月中旬-8月底〕选购工作小组依据征询意见等编写选购需求书,并送监视小组审核公示,通过后按有关程序选取招标代理实施公开招标,并编写招标文件。〔630〕招标文件送区教育装备中心审核备案。由招标代理挂网公示〔不少于21天〕,按流程招标。选购工作小组通过学校微信平台公示挂网招标信息和招标结果。确认中标供给商,签订合同并报备。选购工作小组确认中标供给商,签订合同〔参照2017年的合同版本〕并送监视小组审核,通过后送区教育装备中心审核备案。正式供货〔8月底〕学校与中标供给商对接,落实学校需求状况,做好供货预备,争取20xx三、选购工作要求提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接表达,统一校服治理对于培育学生全面进展、开展学校常规治理、维护师生的安全具有格外重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。校服选购各小组要充分生疏校服治理工作的重要意义,要乐观宣传,正确引导,标准开展,把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开局”严密结合起来,以办好人民满足的教育为动身点,切实加强治理,端正教育行风、树立教育的良好形象。明确工作责任。校服选购各小组要结实树立大局意识,认真履行职责,标准操作校服治理工作。区教育局设立投诉机制,会同相关部门定期对全区学生校服工作进展专项检查,催促中标校服生产企业、各学校〔幼儿园〕等做好校服工作。完善应对机制。在校服选购实施过程中,对可能消灭的校服价格、效劳、质量等问题提前做好应对措施。廉洁自律,加强廉政风险防控,促进校服工作安康进展。校服选购各小组在校服选购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。四、选购内容效劳期三学年。预算金额人民币30万元。校服参考2017年的番禺区学生服装款式、面料参数,选购其中的小学夏季、冬季和春秋季针织运动服及风雨衣〔把夏季、春秋季针织运动服上衣的V字领改为直领〕,并在校服上添加校徽〔上衣右前胸〕,其选购预算价如下〔略〕。五、校服选购方式〔一〕由学校托付第三方代理机构,承受公开招标方式进展校服选购。〔二〕第三方机构依据校服选购工作小组争论确认后的需求内容,编制招标文件,招标文件列明校服的治理实施“双送检”制度,并且要求供给商在投标时必需供给校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告。评分标准选择综合评分法,选择评分最高的供给商作为中标供给商。〔三〕校服选购工作小组确认招标文件内容,并确定招标公告挂21〔四〕第三方机构在公司官网等网站公布公开招标公告。〔五〕符合要求的供给商可依据招标公告要求,供给相关资料,进展报名及参与投标活动。〔六〕由第三方机构依据法律法规要求,组织开评标会议,并从专家库中随机抽取专家,组成评标委员会,完成工程评标工作,校服选购工作小组及监视小组派成员代表参与见证。〔七〕校服选购工作小组依据评标委员会推举的排名挨次,确认中标供给商,第三方机构公布工程结果公告。六、校服选购需求〔一〕托付第三方机构进展集中选购的公开招标方式。校服选购托付代理机构依据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展校服招投标的具体工作。〔二〕在确定校服生产企业时,重点考核校服供货商是否真实响应招标文件要求及投标文件的.资质证明是否与实际相符,对企业的生产力量、质量保障力量、售后效劳水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,选择质量保障体系健全、质优价廉、售后效劳完善、社会信誉好的校服生产企业。〔三〕预算价:校服选购预算参考2017年番禺区教育局合同价。最终以中标价为准。〔四〕合同期限:按学年与中标人签订校服选购合同,选购周期为三学年。〔五〕合同格式:校服选购合同参考2017年版《广州市校服选购合同》示范文本格式,删除预留质保金。〔六〕校服费用收取方式:校服费用收取方式为由中标供给商现场售卖或实体店、网店销售,可实行小程序、APP等多种购置途径。〔七〕校服质量治理,实施“双送检”制度。校服的质量必需符合GB/T31888-2015《中小学生校服》、DB4401/T78-2020《中小学、幼儿园校〔园〕服质量技术标准》等国家、省、市的标准标准。七、校服验收明确验收标准,严格执行验收程序。校服选购工作小组对校服进展验收时,查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,准时记录校服验收状况,校服检验合格前方可发给学生使用。八、校服售后效劳〔一〕学校对校服供给企业的售后效劳要求应结合实际状况,在校服选购合同中具体明确。〔二〕要对校服供给企业的售后效劳进展常常性检查,催促其准时供给、确保质量。〔三〕选购的校服如消灭质量问题,应马上与校服供给商交涉,依据选购合同商定要求校服供给商办理退赔事宜,并准时向主管的教育、市场监视治理部门报告。九、校服质量监视〔一〕明确校服质量技术标准。所选购的校服的质量必需符合GB/T31888-2015《中小学生校服》、DB4401/T78-2020《中小学、幼儿园校〔园〕服质量技术标准》等国家、省、市的标准标准。〔二〕严格执行“双送检”制度。即一是投标时校服供给商必需要供给有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是由学校、教育主管部门随机抽取肯定数量的校服送法定检验机构进展检验,检验结果须为合格。全部的检验费用由校服企业担当。〔三〕明确投标时必需供给样品,中标后样品由选购人封样保存,并作为日后验收的依据。〔四〕明确违约责任,招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。十、校服投诉处理〔一〕学校明确具体的责任部门或专人负责承受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉,依法依规、乐观回应、妥当应对。〔二〕完善售后效劳保障和投诉处理机制。设立学校投诉,处理校服治理投诉事宜,并鼓舞学校、群众准时反映校服治理的有关情况。中标供给商应于供货期内向学校供给货物及配套效劳。中标供给商所交的货物、规格不符合选购合同规定的,学校有权拒收货物。假设中标供给商没有依据选购合同规定的时间交付货物,迟交货物10天〔含10天〕以内的视为一次有效投诉,并由学校书面告知中标供给商;迟交货物30天以上〔含30天〕的,选购人有权终止中标供给商的供货资格,并可追究中标供给商的违约责任及赔偿责任,具体由学校书面告知中标供给商,选购人以事实为依据中止中标供给商供货资格。中标供给商在协议期内被有效投诉累计5次或执行价格高于最终中标价〔即供货价格〕可追究中标供给商的违约责任及赔偿责任。工程投诉:xx。对不执行协议的中标供给商,学校有权不退还履约保证金,并将相关状况上报有关的部门处理。〔三〕学校及相关人员在校服选购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。校服选购实施方案5为标准我校学生的着装,呈现学生阳光、青春风采,切实维护学生利益和着装安全,做到使家长及学生满足,我校依据xx工作指引,xx1、指导思想将加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开局”严密结合起来,以办好人民满足的教育为动身点,切实加强学生校服治理,端正教育行风、树立学生的良好形象。2、校服治理与监视(一)校服选购工作小组组长:副组长:组员:(二)校服选购工作监视小组组长:副组长:组员:3、选购工作安排(一)选购原则1、坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见,敬重家长意愿,与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一选购校服及相关事宜。2、坚持“非营利”原则。依据有关规定,结合我校学生实际,合理确定我校学生校服的价格区间,具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供给商合同商定,必需依据非营利原则据实收支,不得加收其他任何费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。3、坚持“公开透亮”原则。我校将严格依据xxx规定,与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服选购方案和治理方法,标准操作,自觉承受社会、家长的监视,确保学生校服选购工作。4、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供给商)选购校服,严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准,所选购的校服的质量必需符合xxx等国家、省、市的标
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《客房服务与管理》课程标准课程内容与要求
- 行吊安全操作培训内容
- 现在进行时练习题含答案及解析
- 2021-2022学年人教版数学四年级上册4.4单价、数量以及总价之间的关系及应用D卷
- 2024-2025学年高中物理第三章磁场2磁感应强度课时作业含解析新人教版选修3-1
- 骨质疏松性胸腰椎压缩骨折治疗总结
- 2024-2025学年高中英语Module4ASocialSurvey-MyNeighbourhoodSectionⅡLearningaboutLanguage课时分层作业含解析外研版必修1
- 2024-2025学年高中数学第一章计数原理1.3第2课时组合的应用学案含解析北师大版选修2-3
- 2024-2025学年高中物理第六章万有引力与航天6经典力学的局限性3教案新人教版必修2
- 工作报告之财政一事一议申请报告
- 林业工程竣工报告
- 从偏差行为到卓越一生3.0版
- 失血性休克患者的麻醉处理
- 2024网站渗透测试报告
- 九年级上期中考试质量分析
- 《共情的力量》课件
- 单词默写表(素材)-2023-2024学年人教PEP版英语五年级上册
- 屠宰行业PEST分析
- JBT 14191-2023 管道带压开孔机 (正式版)
- 肌张力障碍性震颤的护理查房
- 湖北省武汉市江夏区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题
评论
0/150
提交评论