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文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓(pén)浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意.因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容.自言本是京城女,家在虾(há)蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑(ōuyā)嘲哳(zhāozhā)难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明.莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高考高频考查句。①白居易在《琵琶行》中写琵琶女出场的情形,以“,”两句表现诗人急切的心情,绘出琵琶女羞怯的情态。②在《琵琶行》中白居易用生动的比喻来写无形的音乐,其中“,”两句描写两种旋律的交错出现,视觉形象与听觉形象同显,令人眼花缭乱,“耳”不暇接。③白居易另有绝句《夜筝》,其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”是对《琵琶行》中“,”这一诗句的化用.④“月”是我国古代诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中有类似描写,以侧面显示琵琶女的高超技艺,这些诗句是“,”。⑤杜鹃是我国古代诗歌中常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之情。《琵琶行》中的“?”两句就表达了一种凄凉之意。⑥《琵琶行》中与李贺《李凭箜篌引》里“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔"意境相似,都通过侧面描写表达演奏意境结束,而听着尚沉浸在音乐的境界里的诗句是“,"。⑦《琵琶行》中的“,”两句,既是全诗的主旨,更是作者与琵琶女感情的共鸣.⑧《琵琶行》中“,”两句巧用通感,描写音乐由婉转、流畅转向冷涩.①【2016·课标全国Ⅲ卷】严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳.白居易《琵琶行》中“,"两句表达了这样的意思。②【2015·课标全国Ⅱ卷】白居易《琵琶行》中“,"两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程.③【2015·北京卷】白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声:“,。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.”④【2015·湖南卷】千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。,。⑤【2015·四川卷】
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