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教师一对一廉洁谈话记录时间：2021年6月15日地点：学校办公室参与人员：教师A、教师B主题：廉洁从教，做一名合格教师教师A：你好，B老师，今天我们来谈一下廉洁从教的问题。教师B：好的，我很愿意听取您的意见。教师A：首先，我们要明确一个概念，什么是廉洁从教？教师B：我认为，廉洁从教就是做一名诚实守信、不贪污受贿、不徇私舞弊的教师。教师A：非常好，你已经理解了廉洁从教的核心意义。那么，你认为教师应该如何做到廉洁从教呢？教师B：我认为，首先要自觉遵守法律法规，不违反职业道德和纪律规定；其次要保持清正廉洁的作风，不接受任何形式的贿赂和礼品；最后要严格要求自己，不利用职务之便谋取私利。教师A：非常好，你已经掌握了廉洁从教的基本要求。但是，我们还需要注意一些细节问题。比如说，你是否曾经接受过学生或家长的礼品？教师B：曾经有过，但是我都是以退回为主，不接受任何礼品。教师A：这样做非常正确，但是我们还需要注意礼尚往来的原则。如果学生或家长送来的礼品过于昂贵，我们可以考虑以其他方式回报他们，比如说给予更多的关心和帮助。教师B：我明白了，我会注意这个问题。教师A：另外，我们还需要注意一些日常工作中的细节问题。比如说，你是否曾经利用职务之便为自己或他人谋取私利？教师B：没有，我一直都是以公正、公平、公开的原则来处理工作中的事务。教师A：非常好，这是我们作为教师应该具备的职业操守。但是，我们还需要注意一些可能会被忽视的问题。比如说，你是否曾经在学生考试中作弊或者泄露考题？教师B：没有，我一直都是以诚信为本，严格遵守考试纪律的。教师A：非常好，这是我们作为教师应该具备的基本素质。但是，我们还需要注意一些可能会被忽视的问题。比如说，你是否曾经在学生评优评先中徇私舞弊？教师B：没有，我一直都是以公正、公平、公开的原则来评价学生的表现。教师A：非常好，这是我们作为教师应该具备的职业操守。但是，我们还需要注意一些可能会被忽视的问题。比如说，你是否曾经在学生家访中索要或接受礼品？教师B：没有，我一直都是以真诚、耐心、细心的态度去关心学生和家长。教师A：非常好，这是我们作为教师应该具备的基本素质。但是，我们还需要注意一些可能会被忽视的问题。比如说，你是否曾经在学生家访中泄露学生的隐私？教师B：没有，我一直都是以保护学生隐私为前提，严格遵守保密规定的。教师A：非常好，你已经掌握了廉洁从教的基本要求和注意事项。但是，我们还需要不断地加强自身的廉洁意识，不断地提高自身的廉洁素质，做一名合格的教师。教师B：我会认真对待您的建议，不断提高自身

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