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文档简介
语文选择性必修·上册第一单元伟大的复兴——中国革命传统作品研习[单元学习主题]近一个世纪以来,中国共产党领导全国人民自力更生,艰苦奋斗,不断朝着中华民族伟大复兴的目标挺进。回顾历史,展望未来,抒发人民当家作主的自豪之情;讲述革命斗争事件,反映战斗激情和人道主义精神;表现新时期党员干部的光辉事迹和祖国统一大业的势不可当,表达实现中华民族伟大复兴的坚定信念。“都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。”家国情怀是中华文化烙印在每个人心中的特有情愫,也是我们骨子里永不改变的血脉基因。在家国一体、命运与共中找到梦想安放的空间,高歌行进的信心和决心,激荡之下我们必将一往无前,创造更加美好的未来。[单元素养目标]1.通过研读课文,了解中国共产党领导全国人民不断奋斗的光辉历程,感受其中洋溢的革命豪情和建设热情,充分把握内涵丰厚的革命文化和社会主义先进文化,获得崇高的体验。2.结合历史背景研读相关作品,在历史与现实的关照中把握作品的内涵,领略富有时代特征的表达艺术,感受文章的独特魅力。3.把握政论文、新闻、纪实性回忆录等不同体式作品的风格特点,学习其写作技巧,不断提高自己的语言表达能力。4.学习这些作品中对材料的巧妙运用,通过大量阅读以及对生活的观察积累有用的素材,服务于日常口语和书面表达的需要。
第1课中国人民站起来了生平毛泽东(1893—1976),字润之(原作咏芝,后改润之),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家作品文章有《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等。诗词有《七律·长征》《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《念奴娇·昆仑》《清平乐·六盘山》《采桑子·重阳》《水调歌头·重上井冈山》等评价被视为现代世界历史上最重要的人物之一,《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一1949年初,三大战役胜利结束,党和人民在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的经营后断然拒绝签订北京和谈形成的《国内和平协定》。1949年4月21日,毛主席和朱总司令发布“向全国进军”的命令,中国人民解放军于21日凌晨发动渡江战役,23日解放南京。此后解放军以秋风扫落叶之势进军全国,到9月份已经解放全国大部。在这个背景下,召开新的政治协商会议,建立新中国成为全国各族人民和各民主党派、广大爱国人士的共同呼声。中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日至9月30日在北平(今北京)举行。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加了会议。9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表《中国人民站起来了》的著名讲话。1.开幕词开幕词是在重要会议或重大活动开始时,会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了会议或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。开幕词由首部、正文和结束语三部分组成。首部包括标题、时间、称谓三项。正文包括开头、主体和结尾三部分。开幕词的结束语要简短、有力,并要有号召性和鼓动性。2.辛亥中国传统纪年法,农历的干支纪年中一个循环的第48年称“辛亥年”。干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的合称。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个符号叫天干,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个符号叫地支。中国古代用天干和地支作为计算年、月、日、时的方法,就是把每一个天干和地支按照一定的顺序而且不重复地搭配起来,用来作为纪年、纪月、纪日、纪时的代号。把“天干”中的一个符号摆在前面,后面配上“地支”中的一个符号,这样就构成一对干支。1.音形识记(1)读准字音①剥削()②挣扎()③松懈()④复辟()⑤警惕()⑥不屈不挠()⑦勉强()⑧妥协()答案①xuē②zhēnɡzhá③xiè④bì⑤tì⑥náo⑦qiǎnɡ⑧tuǒ(2)辨明字形①eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mó()灭,mó()挲))②eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(保zhàng(),层峦叠zhàng()))③eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sī()毁,sī()打))④eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(国huī(),wēi()笑))答案①磨摩②障嶂③撕厮④徽微2.词语辨析(1)制定·制订[辨词]制定:定出(法律、规程、政策等),强调已经决定,不再更改。如“制定纲领”“制定宪法”。制订:创制拟定,强调经过草拟修订。如“制订《汉语拼音方案》”。[选词]①人民有了政权以后,就不仅依靠政策,还必须把成熟的政策为法律,依法办事。②白天劳动上一天,晚上还要和当地团员社干部们开会,帮助他们修改跃进计划,新的增产计划。答案①制定②制订(2)度过·渡过[辨词]“度过”,通常用于时间方面。如“度过美好的春天”“度过青年时代”。“渡过”,一般用于空间方面,往往是指从此岸到彼岸,有明确的起点;通过(江河等)。如“渡过大渡河”“渡过难关”。[选词]①将安全牢牢地记在心中,平安将会伴随我们美好的一生。②毛主席指挥千军万马长江,解放全中国。答案①度过②渡过(3)信赖·信任[辨词]信赖:指长时间的相处后,相信而依赖。语义比“信任”重,比“信任”多了依赖的心理倾向。对象常是别人、组织及事物(多是现存的),如“信赖组织”。信任:指相信而敢于托付。语义比“信赖”轻,对象可以是人或组织、团体等。[选词]工作上她一向认真负责,让人;生活中她对人真诚,是个值得的朋友。答案信任信赖(4)辛勤·勤劳[辨词]辛勤:辛苦勤劳,常形容人的工作、劳动、学习状态等。形容词,多用于书面语体,如“辛勤地劳动”“人民教师是辛勤的园丁”。勤劳:努力工作,不怕辛苦。形容词,与“懒惰”相对,表现人的品质,带庄重色彩,后面多修饰名词,如“勤劳勇敢的中国妇女”。[选词]的中国人民,经过自己的不懈努力和工作,创造了今天的幸福生活。答案勤劳辛勤3.根据语境和括号里面的提示,在下面语段的横线处填写恰当的词语。一百年披荆斩棘,一百年沧桑巨变。从当年的积贫积弱、受人欺凌,到现在的国强民富、屹立东方,从曾经“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”,到如今在火星上首次留下中国人的印迹,百年征程上,中国共产党带领中国人民,①(形容在恶势力或困难面前不屈服,不退缩),英勇奋战,创造了让世界震撼的②(指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中)的奇迹。中国取得如此巨大的发展成就,③(形容一点儿也没有可以使人怀疑的地方),这是我们坚持立足本国国情,坚持改革开放,走中国特色社会主义道路的必然结果。百年辉煌成就充分证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。天地可鉴,日月可昭,社会主义如日中天,共产党人④(形容姓名、事迹、精神等永远流传,不磨灭)。答案①不屈不挠②不可磨灭③毫无疑义④永垂不朽4.梳理本文典型的语言知识,完成后面的题目。巧用限制性词语,增强语言准确性[例句讲析]例1中国人民……基本上打倒了国民党反动政府,推翻了帝国主义在中国的统治,恢复了政治协商会议。——“基本上”,主要地、大体上。中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时候,国民党反动政府已经摇摇欲坠,即将彻底垮台,但当时还没有彻底垮台。“基本上”一词的限制,客观准确地描述了当时的政治形势。例2中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。——“极其”,非常、极端。中国人民战胜困难的经验是丰富的,不是一般的丰富,而是特别的丰富,非常的丰富。“极其”一词从程度上突出了中国人民经验的丰富。[知识归纳]常用限制性词语归类(1)限定时间:目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、在当时等。如“在当时”只说明了×××在当时是×××,但现在不是。(2)限定程度:最、比较、几乎、相当、稍微、更加等。如“几乎”表示十分接近全部,不排除极个别特例。(3)表示估计或推测:大约、可能、也许等。说明了×××只是估计,但不是绝对肯定。(4)限定数量:之一、多、有余、很少等。如“之一”表明×××只是其中的一种,不是唯一的,去掉后,就成了唯一的。(5)限定范围:全、都、大部分、大面积、总共、大多数等。从范围上加以限制,如“大面积”表明不排除在小范围内有例外情况,“大多数”说明不是全部。[跟踪练习]判断下列句子中加点的限制性词语使用是否正确,错误的请说明错因。(1)中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代是落伍了。()解释:答案√(2)中国人民的不屈不挠的努力完全稳步地达到自己的目的。()解释:答案ד完全”应改为“必将”。句子表示的是对未来的展望,不是已然的事实,应用“必将”。(3)那次会议的最大收获是给了人民以深刻的教育,使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地。()解释:答案ד最大”应改为“唯一”。句子旨在批判之前政治协商会议的过错,而不是客观地叙述之前政治协商会议的“收获”,用“唯一”突出反面教育作用。(4)一般地说,所有杂交稻品种的米质属于中等,其中也有个别杂交稻品种的米质较差,但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。()解释:答案ד所有”应改为“大多数”。从“其中也有个别杂交稻品种的米质较差”可以看出,“所有”与“也有个别”相矛盾,应用“大多数”来限制。(5)拟南芥,一种十分细弱的草本植物,因为生长快、体型小、分布广、基因组小,常被植物学家比作“小白鼠”。()解释:答案ד十分”应改为“看起来”。拟南芥的“细弱”只是表面的,所以用“看起来”限制。(6)少为光环费神思,这也是理智的表现。头衔实质上是对一个人某一方面的奖赏,但是,获得某种头衔,这并不纯粹是个人努力的结果,它是由多种因素决定的,具有一定的偶然性。()解释:答案ד实质上”应改为“常常”。“头衔”作为对一个人某一方面的奖赏,只是部分事实,不是普遍规律,故应用“常常”。结构图示主旨归纳这篇开幕词,介绍了中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开背景,回顾了中国人民的斗争历程,道出了中国人民取得革命胜利的历史必然性。同时,指明了国家和人民当前面临的任务,并对国家的发展作出规划。本文处处洋溢着中国人民当家作主的自豪喜悦之情和豪迈的革命情怀。1据史料记载,毛泽东的这篇开幕词刊登在1949年9月22日的《人民日报》上,标题为“中国人民政协第一届会议上毛主席开幕词”。《毛泽东选集》第五卷出版时,这篇开幕词被收入其中,编纂者将原来的标题改为“中国人民站起来了”,课文为什么沿用了这一标题?请简要分析。答:答案(1)以“中国人民站起来了”为标题,准确地概括了开幕词的主旨,起到了画龙点睛的作用;而且准确地表达了历经艰难困苦的中华民族获得新生后的那种无比的自豪与自信。(2)“中国人民站起来了”已成为丰碑式的经典名言。中国的老百姓喜欢用最朴素的语言评价两位伟人:毛主席使中国人民站起来了,邓小平使中国人民富起来了。(3)正因为如此,这句话才深入人心,有那么大的震撼力,在几十年后仍然令人激动不已。2为实现“中国人民站起来”这一梦想,中华民族经历了艰苦的探索,无数革命志士和广大人民群众一道,不屈不挠,奋勇抗争。民族复兴伟大而艰难的历程,展现了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。本文有哪些语句展现了这些优秀的品质?请从文中选择恰当的语句完成下表。优秀品质①意志坚定②不畏艰险③无私奉献答案(示例)①一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过。②我们面前的困难是有的,而且是很多的,但是我们确信:一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。③在三年多的时间内,全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。3毛泽东在讲话中说我们要采取哪些措施,来巩固胜利成果并建设强大的国家?答:答案①牢牢掌握人民民主专政这个武器,提防内外敌人的复辟阴谋。②广泛团结国际友人,搞好我们的经济建设。③要做好准备迎接经济建设和文化建设的高潮的到来。④建设强大的国防,建立强大的陆海空军。4品读下列句子,从词语选用和句式表达的角度,分析其表达效果。(1)只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。答:(2)我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。答:答案(1)“只要……就”的条件关系复句和“迅速地”的修饰语,表明了作者对新中国快速振兴民族经济的自信和豪情。(2)肯定判断、否定判断和“任何”的修饰语,表明了作者对新中国巩固国防、抵御外侮的自信和豪情。5文中使用最多的人称代词是“我们”,请分析这个第一人称对表达情感的作用。答:答案大量运用“我们”这一人称代词,感情强烈,表达了人民才是新中国的主人,也饱含了胜利的喜悦和自豪,富有感染力;同时运用“我们”一词,是站在人民的立场上说话,表明与人民心心相通。6作为一篇演讲词,必须要有鼓动性与感染力,毛泽东同志的演讲词在结尾上尤其能体现这一特点,请结合结尾“让那些……成功”的内容分析这一特点。答:答案这篇演讲词的结尾是鼓动式结尾,特别有激情,有鼓动性。先是用“让……罢”这样的祈使句,表达出坚定的信念;再连用四个感叹句,且各自单独成段,富有激情,充满强烈的祝贺、胜利意味,让听众热血振奋,起到了很好的鼓动效果。归纳内容要点,概括关键信息课内链接考点解读文中论述了革命胜利的原因及意义,以及当时面临的国内国际形势,还有为巩固胜利成果应该采取的措施。“原因”“意义”“措施”这些信息的获取,都要从文中特定的区域筛选,并加以整合“筛选并整合文中的信息”是指按照题目要求从文中找出与之符合的信息,即把符合题目要求的字、词、句等筛选出来并加以整理。本考点一般包括两个方面:①能够对照材料辨别题中信息的正误;②能够筛选出与题目有关的语句,并进行简要的综合陈述1.审清题意,确定范围正确理解文意和题意,确定筛选范围,即检索相关的信息区域,按照考题要求从文中找出相对应的内容,然后再对诸多信息进行筛选。在筛选信息时,考生要有结构意识,即在读文章时要把握文章的主要内容和思路。2.借助标志,抓住关键(1)从文章的基本概念中获取信息信息类文本中常出现概念,文中基本概念的含义就是文章的重要信息所在。(2)从关键词中获取信息在筛选中,要善于借助信息标志,抓住关键性词语,如关联词语、表顺序的词语、指代性词语、插入性词语等。(3)从重要的句子中获取信息这里说的重要句子主要是指集中表述作者观点态度、介绍某种情况,或集中反映文章主旨的句子;也指那些结构复杂、信息量大的句子。如首括句、总结句、过渡句、呼应句、设问句、反问句等,这类句子一般都有比较明显的标志。(4)从运用的材料中获取信息文中运用的材料总是明示或隐含着一定的信息,把它提取出来,是获取信息的有效途径。3.认真比较,去伪存真文中有显性信息,也有隐性信息;题目有文章中的真实信息,也有命题者编拟的作为错误选项的虚假信息。考生要反复认真地分析比较,去伪存真,对信息作出正确的判断。考生要特别注意以下几种情况:(1)同一信息文章往往在表述同一内容时会变换不同的说法,但这些不同说法体现的信息是一样的;或者命题者在设置选项时故意变换一种说法,其实这种说法和文本中的说法是一个意思。判断信息是否相同是筛选并整合信息的一个难点。(2)遥远信息在一篇文章中,解说同一观点的材料可能不集中在同一段落或相邻的段落,而是相距较远;或能支持某观点的句子、名言、例子相距较远。这些信息不聚焦在一起,但解说的是同一观点。(3)潜在信息“潜在”或是言在此而意在彼,或是有隐含的内容,亦即话外之音,如果离开具体的语境,该句话就不再是这个意思了。(4)分散信息有些重要的信息不一定集中在一个段落中,而是分散在文章的各个部分。这些分散的信息组合在一起,恰恰说明某一个问题;或者某几句话组合起来,说明的是一个问题。4.归纳整合,重组输出文本信息有的分散在文本各段落之中,需要按照题目的要求进行分类合并,重组整合。对此,考生可以采用以下方法:一是直接提取文中的信息,这类题目的指向性明确,甚至注明了用文中的话回答,筛选的范围不大,因此难度较低;二是从搜索到的有关信息中提取关键词句,再适当地加工整合,使答案简明扼要,准确到位;三是在原文中找不到直接的答题信息,这就需要考生在理解文意后用自己的话对有关内容进行概括。阅读下面的文字,完成后面的题目。有关考古出土植物遗存的报道最早可以追溯到19世纪,例如,当时在干燥的埃及古墓中曾发现过脱水植物遗存,在瑞士古代湖边遗址中发现了长期被水浸泡的植物遗存,等等。但是,这些植物遗存的出土完全是偶然,主要是特殊的埋藏环境为植物遗存的保存提供了条件。另外,当时对这些植物遗存的研究完全是由植物学家独立进行的,其研究结果仅限于对植物种属的鉴定,基本上没有涉及与人类文化的关系,所以这些发现和研究还算不上真正意义上的植物考古学。20世纪40年代初,在植物学的研究中出现了新的概念,称作“人文植物学”,专门探讨植物与人之间的相互关系。这一植物学的新概念立即引起了考古学界的关注,一些比较敏感的、思路开阔的考古学家开始意识到,如果能够通过考古发掘发现古代植物遗存,然后再探讨古代人类与古代植物的关系应该是一件非常有意义的事情。于是,一些考古学家就开始试图通过考古发掘主动地寻找古代植物,邀请植物学家参与考古项目,并与植物学家共同对出土的植物遗存进行研究。但是,当时还是没有找到一种通过考古发掘获取植物遗存的有效方法,他们的发现依然是靠运气,比较系统的植物遗存资料主要还是来源于那些位于干燥地区的遗址或长期被水浸泡的遗址。20世纪60年代,浮选法应运而生。浮选法的应用有效地解决了在考古发掘过程中如何发现和获取古代植物遗存这一难题,丰富了考古资料,极大地扩展了考古学研究的内容。继续由田野考古学家兼营植物考古学的研究就显得有些力不从心了,于是,一些考古学者在植物学家的帮助和培训下,或者一些植物学者在考古学家的帮助和培训下,开始专门从事研究古代植物遗存及其与古代人类文化的相互关系,并不断地发展和创新有关这一研究领域的理论和方法。于是,植物考古学作为考古学中的一个新的研究分支逐步地建立和发展起来。(摘编自赵志军《植物考古学讲稿》第一部分“植物考古学简史”)请结合材料概括植物考古学的形成经历了哪些发展阶段。答:答案①萌芽期:19世纪,植物学家独立研究偶然出土的植物遗存,鉴定植物种属,基本上没有涉及与人类文化的关系。②过渡期:20世纪40年代初,植物学界与考古学界出现交叉研究,但缺乏获取植物遗存的有效方法。③形成期:20世纪60年代,浮选法出现,并出现了专门研究古代植物遗存及其与古代人类文化的相互关系的学者,真正意义上的植物考古学逐步地建立和发展起来。解析本题考查筛选并整合文中信息的能力。材料按时间顺序介绍了植物考古学的发展阶段,解答本题时分别概括材料中各个段落的内容要点即可。第一段的主要内容是“19世纪”“这些植物遗存的出土完全是偶然”“对这些植物遗存的研究完全是由植物学家独立进行的,其研究结果仅限于对植物种属的鉴定,基本上没有涉及与人类文化的关系”“还算不上真正意义上的植物考古学”,这一时期可以看作是植物考古学的萌芽期;第二段的主要内容是“20世纪40年代初”“一些考古学家……与植物学家共同对出土的植物遗存进行研究。但是,当时还是没有找到一种通过考古发掘获取植物遗存的有效方法”,这一时期可以看作是植物考古学的过渡期;第三段的主要内容是“20世纪60年代,浮选法应运而生”“开始专门从事研究古代植物遗存及其与古代人类文化的相互关系……植物考古学作为考古学中的一个新的研究分支逐步地建立和发展起来”,这一时期可以看作是植物考古学的形成期。『读写能力』怎样做到“过渡”“衔接”《中国人民站起来了》这篇文章思路清晰,各部分间衔接紧密。从中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开到革命胜利的原因,再到面临的国内外形势,到巩固胜利成果的做法,条理清晰。同时,段与段、段落内部的层次之间,也是过渡自然,衔接紧密。如第三段第一句“这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府”,紧承第二段最后一句“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”。第三段中“之所以……是因为”“现在”“在三年多的时间内”“在这个基础上”等词语(短语)都起到了承上启下的作用,使段落内部的结构更加严谨。所谓“过渡”,是指段与段之间的连接;所谓“衔接”,是指上下句之间,前边一层意思与后边一层意思的连接。要想使自己的文章前后通畅、连接自如,光有完整的句子和段落还不够,还要想方设法设置恰当的过渡与衔接部分。1.句间、层间的衔接(1)自然顺承这是指按先发生的事情或情节先写,后发生的事情或情节后写这样一个“顺叙”过程,把句子连接起来。(2)“概具”或“具概”式衔接这种衔接方式是先用中心句做总起句,概括一段话的内容,然后用“记得那是”或“就说那次”之类的词语把要写的事例引出来,进行衔接。或者分说一种情况或一件事情,然后再进行概括总结。2.段间的过渡(1)用过渡句过渡(关联复句)要根据上下段的内容、意思决定用什么样的关联复句来进行过渡。①“递进关系”过渡。这是指下一段的内容、意思比上一段更进一步或更深一层时,用表示递进关系的关联复句进行过渡,如“不但……而且”“不仅……还”等。②“转折关系”过渡。这是指下一段的内容、意思正好跟上一段相反时,用表示转折关系的关联复句进行过渡,如“虽然……但是(可是)”“然而……却”。③“因果关系”过渡。这是指上一段说的是成果或收获(结果),下一段阐明为什么能取得这样的成果或收获(原因)时,用表示先果后因关系的复句进行过渡,如“之所以……是因为”。或上一段说的是因,下一段该说果,就可以用“所以”“因此”“正因如此”等连词进行衔接。(2)用过渡段过渡有时,上段与下段之间,仅用一个关联复句进行过渡,不能完全说明问题,或过渡效果不太明显,就需要用一个短小的自然段来过渡,可设置两到三句,这样的自然段归上和归下都不恰当,就独立成一个自然段,这就叫“过渡段”。(3)用中心句做总起句或总结句过渡有时在一篇文章中,要分别叙述几个方面的内容,这种情况下,不必用关联复句或过渡段来过渡,可以用结构相似的中心句做总起句或总结句来自然过渡,这样的过渡方法,简明干脆,不啰唆。总而言之,注意运用必要的方法和形式,进行文章句间的衔接、段间的过渡,是写好一篇文章的关键之一。究竟怎样过渡与衔接,需要我们根据自己文章的实际情况,灵活决定。『针对练笔』请阅读高考满分作文《享文化之繁华》中的片段,在①处写一个句子,②处写一个段落。要求:与上下文衔接紧密。文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪;①;文化,亦可以流转于锦瑟之间,于轻拢慢捻中净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为文化的载体,寄予着心灵的世界,承载着厚重的文化。②同样,龙飞凤舞的汉字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张颠如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜,亦雪底苍松。答:①②答案(示例)①文化,也弥漫在阿炳的二胡中,叹尽人生的跌宕起伏②文化不仅跳跃于悦耳的丝竹间,也舞动于素净的宣纸上。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承。eq\x(10分钟基础练)1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①每一位中共党员都要清楚自己的初心和使命,面对老百姓,一定要在自己的范围内为人民服务。②“钱不是省出来的,是赚出来的”,越来越多的女性开始认为掌握“金钱游戏”规则和追求时尚生活同样重要。③旧法当废,新法如何?我们期待新拆迁条例能走得更远,希望其能在公民私人财产权的同时,也能够体现出约束权力的努力。A.职权独力保证 B.职责独力保障C.职责独立保证 D.职权独立保障答案D解析本题考查正确使用词语的能力。职权:指职务范围以内的权力。职责:职务和责任。前者重在“权力”,后者侧重“责任”。根据语境“范围内”应侧重权力,强调党员要利用自己掌握的权力为人民服务,①应该选用“职权”。独立:不依靠他人,强调自主性。独力:单独依靠自己的力量(做),强调自己的力量。“独力”不能作定语,②应该选用“独立”。保障:保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏;起保障作用的事物。保证:担保,担保做到;确保既定的要求和标准,不打折扣;作为担保的事物。根据“私人财产权”的语境,③应该选用“保障”。2.下列各句中,没有语病的一项是()A.《中国人民站起来了》是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的演讲词,这次会议是在中华人民共和国即将成立、中国人民解放军已取得基本胜利的背景下召开的。B.中国人民的团结坚韧让世人惊叹,中华民族迸发出不畏艰难、百折不挠令世界瞩目;灾难撼不动中国人民的意志,摧不垮中华民族的脊梁。C.抗战胜利后,蒋介石一意孤行,撕毁政治协商会议决议案,实行所谓总动员戡乱,发动更残酷更广泛的内战,国家命脉,不绝如缕。D.中国人民自从接受了马列主义以后,中国革命就在毛泽东同志的领导下走向一个又一个的胜利。答案C解析A项,不合逻辑,应先有“中国人民解放军已取得基本胜利”,才有“中华人民共和国即将成立”,应调整二者的表达顺序。B项,成分残缺,应在“百折不挠”后添加“的意志精神”,并在“迸发出”后加“的”。D项,中途易辙,以“中国人民”为主语的句子还未表述完,又以“中国革命”为主语另起一句,将“中国人民”移到“自从”之后。3.下列对各句中加点词的表达效果的分析,不恰当的一项是()A.在三年多的时间内,全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。分析:这两个模糊性词语的运用,恰恰反映了当时的实际状况,体现了用语的准确性。B.我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。分析:通过列举具体数字,强调了人口众多、国土辽阔是我们发展、壮大的极好条件。C.我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。分析:运用表示递进关系的复句,展望我国军队建设的前景——军种逐步完善,力量不断壮大。D.随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。分析:“不可避免”强调“出现一个文化建设的高潮”的必然性,意味着我们不必花太大气力,“文化建设的高潮”就会到来。答案D解析“不必花太大气力”错。4.在下列各句中的横线上填入恰当的成语。①《红岩》中的江姐,不惧敌人的严刑拷打,表现出共产党人的钢铁意志,给读者留下的印象。②培养的精神品质,就必须培养对党无限忠诚、对革命事业真诚热爱之情。当前,有些同志之所以经不住诱惑,在不正当利益面前屈服犯软,就是因为内心缺乏对党的忠诚和对革命事业的热爱。③第二次世界大战太平洋战场上的一代战神,在朝鲜战争中发动仁川登陆,扭转战局,后来又被志愿军打得黯然回国,他就是美国陆军五星上将——麦克阿瑟。④在中国人民军队的历史上,无数个黄继光、董存瑞、邱少云牺牲了,但他们的精神,他们的英名青史流芳,他们的功绩泽润后世。答案①不可磨灭(指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中,不会因时间的推移而消失。)②不屈不挠(比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。)③叱咤风云(形容声势威力很大。)④永垂不朽[(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。]eq\x(30分钟提升练)一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。1945年,黄昆考取了“庚子赔款”公费生而赴英国深造,跟随著名理论物理学家莫特教授攻读博士学位。博士毕业前,黄昆到爱丁堡大学做交流学者。在这里他遇到了量子力学和晶格动力学的开创者、诺贝尔奖获得者马克斯·玻恩。在黄昆作出对玻恩交给他的晶格动力学书稿框架做了大量增补的重大贡献之后《晶格动力学理论》成为该领域的第一部权威专著。20世纪40年代末,黄昆在欧洲物理学界,前途似锦,而他却更关注如何回国。1951年,黄昆抛下英国的一切,暂别了女友,转道香港回国。黄昆回国后在北京大学物理系任教,他的课在北大乃至全国物理界。黄昆担任中国科学院半导体研究所所长期间,调整半导体科研方向,重新组织科研队伍,还建立和加强了半导体物理研究队伍。同时,他也迎来了自己科研事业的“第二春”。“渡重洋,迎朝晖,心系祖国,傲视功名富贵如草芥;攀高峰,历磨难,(甲),(乙)。”这是北京大学物理系师生在黄昆70岁寿诞时赠送给他的一副对联,也是黄昆的真实写照,他一生,不改初衷,为中国教育和科技事业无私地付出和奉献。1.请在文中横线处填入恰当的成语。答案声名鹊起有口皆碑矢志不渝解析第一空是说黄昆在欧洲物理学界有了很高的知名度,可填“声名鹊起”。声名鹊起:形容知名度迅速提高。第二空是说黄昆的课在北大甚至全国物理界都受到了称赞,可填“有口皆碑”。有口皆碑:比喻人人称赞。第三空是说黄昆的一生都为中国教育和科技事业无私地付出和奉献,说明他的志向一生也没有改变过,可填“矢志不渝”。矢志不渝:表示永远不变心。2.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。答:答案玻恩将自己的晶格动力学书稿框架交给黄昆,黄昆对该书稿框架做了大量增补,为本书作出了重大贡献,《晶格动力学理论》成为该领域的第一部权威专著。解析本题要求将长句变成几个相应的短句,首先要找到这个长句的基本结构并将其抽离出来单独成句。本句话的主干为:《晶格动力学理论》成为该领域的第一部权威专著。然后剥离修饰、限制成分,使其单独成句。该长句主要的修饰、限制成分为时间状语,即“在黄昆作出对玻恩交给他的晶格动力学书稿框架做了大量增补的重大贡献之后”。我们可以将该状语变成几个独立的句子。首先,“交给”的主语为“玻恩”,宾语为“黄昆”,状语为“将晶格动力学书稿框架”,据此可改写句子为:玻恩将自己的晶格动力学书稿框架交给黄昆。其次,“作出”的主语为“黄昆”,宾语为“重大贡献”,据此可改写句子为:黄昆为本书作出了重大贡献。再次,“做了”的主语为“黄昆”,宾语为“大量增补”,据此可改写句子为:黄昆对该书稿框架做了大量的增补。最后,我们可以按照时间逻辑对这四个句子进行整理,可在不改变原意的基础上增删一些词语。3.请在文中(甲)(乙)两处填写适当的语句,使引号内的文字构成一副完整的对联。答:(甲)(乙)答案(示例)(甲)志兴华夏(乙)欣闻徒子徒孙尽栋梁解析本题要求补写对联,所以我们首先要注意对联的有关知识,对联讲究对仗工整,然后语意上要和主人公的经历或精神相关。(甲)对应上联中“心系祖国”,所以所填的句子从结构上来看,也应是主谓宾结构的。并且根据后文“为中国教育和科技事业无私地付出和奉献”,可见黄昆一生都致力于中国教育和科技事业,他的志向在于中国的发展,所以可填“志兴华夏”。(乙)对应上联中“傲视功名富贵如草芥”,所以所填的句子从结构上来看,也应是动宾结构的,并且采用比喻的修辞。黄昆一生都致力于中国教育和科技事业的发展,并且这是北京大学物理系师生在黄昆70岁寿诞时赠送的对联,可见他的学生也是国家的栋梁,所以可填“欣闻徒子徒孙尽栋梁”。二、阅读素养培优阅读下面的文字,完成4~8题。材料一中国的迅速崛起震撼了世界,正影响着整个国际格局和秩序的演变。要让世界真正读懂中国,我们必须建构全面的、透彻的、强势的话语体系,以中国人的眼光和话语来观察和评述自己的国家和外部世界。“文明型国家”这个概念的提出,不仅可以解构西方话语对中国的主流叙述并揭示中国崛起的一些规律,更有利于进行国际政治制度的比较和预测,它甚至可以与西方主流话语进行对话、交锋乃至胜出。“文明型国家”指的是一个延绵不断长达数千年的古老文明与一个超大型现代国家几乎完全重合的国家,即中国。有人认为中国的崛起就是按照西方市场经济理论进行了改革,带来经济总量的提高,随着中国进一步的发展,它将越来越多地接受西方的各种理念及制度安排,最终被接纳为西方社会的成员。“文明型国家”的观点与此截然不同,它认为中国的崛起是一个“文明型国家”的崛起,它代表了一种不同性质国家的崛起,中国的发展有自身的规律和逻辑。延绵不断长达数千年的中华文明的种种特质使中国这个现代国家与众不同。中国拥有超悠久的历史、超丰富的文化积淀,中国任何一个方面,都有上千年的历史。因此,我们古老文明形成的许多传统使得中国能融合古代文明与现代文明的长处。今天的中国是带着孔子、孟子、老子、庄子、荀子、墨子、孙子等伟大先哲重新回到世界中心的,是带着五千年伟大文明并汲取了包括西方文明在内的其他文明之长而重新回到世界中心的。“文明型国家”的文明基因太强大了,如果这样的国家要被全盘西化的话,它必定走向混乱、分裂乃至解体。中国是以西方不认可的方式崛起的,并继续以西方不认可的方式迅速发展壮大。“文明型国家”的崛起也因此而分外厚重和精彩。中国崛起的主要原因是坚持了自己的发展道路,既学习了别人之长,也发挥了自己的优势,特别是自身的许多传统与现代相结合所形成的优势,实现了一种对西方模式的超越。(摘编自张维为《这就是中国:文明型国家》)材料二党的十八大以来,我国加大国际传播能力建设力度,积极参与国际传媒市场竞争,取得重要成果。这也让中国这一负责任的大国形象较好地呈现在世人面前,赢得国际友人的认同和点赞。但我国在世界上有时仍然处于有理说不出、说了传不开的困境。讲好中国故事,传播好中国声音,是解决好“挨骂”问题的有效路径,也是中国国家形象自塑与他塑的关键所在。必须深刻领会、努力实践,向世界展现一个真实、立体、全面的中国,让世人更好地了解一个进入新时代、展示新作为的中国。国家形象的塑造要求增强国际话语权。习近平总书记多次强调,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音,增强中国话语的国际影响力。“文者,贯道之器也。”话语的背后是思想,是“道”。必须坚持独立自主的方针,用中国理论阐释中国实践,用中国实践升华中国理论,更加鲜明地展现中国思想,更加响亮地提出中国主张,建构属于中国自己的话语体系。主动讲好构建人类命运共同体的故事,展示中国为世界作出的贡献,让国际社会更多地理解中国和平发展道路的内涵。(摘编自《国家形象何以自塑与他塑》)材料三(摘自《新闻眼》《中国国家形象全球调查最新报告》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.因为“文明型国家”代表了中国与西方主流话语权的交锋和博弈,所以它必将有利于中国进行国际政治制度的比较和预测。B.中国不断加大国际传播的力度,积极参与传媒市场的竞争,是更好地将中国形象呈现出来,进而赢得国际友人认可的重要途径。C.话语权决定主动权,传播力决定影响力。所以为了讲好中国故事,传播好中国声音,我们必须着力增强中国话语的国际影响力。D.中国主流媒体在各国的影响力和传播力不尽相同,因而造成了发展中国家的受访者与发达国家的受访者对中国的认知度不同。答案B解析本题考查理解分析文本相关内容的能力。A项,“因为……所以……”强加因果,材料一第二段是说“‘文明型国家’这个概念的提出,不仅可以解构西方话语对中国的主流叙述并揭示中国崛起的一些规律,更有利于进行国际政治制度的比较和预测,它甚至可以与西方主流话语进行对话、交锋乃至胜出”,可见“比较和预测”与“交锋和博弈”为递进关系。C项,“为了讲好中国故事,传播好中国声音,我们必须着力增强中国话语的国际影响力”逻辑混乱,通过材料二第二段可知,“讲好中国故事,传播好中国声音”和“着力增强中国话语的国际影响力”都是提升中国形象的重要方式。D项,“中国主流媒体在各国的影响力和传播力不尽相同,因而造成了……”无中生有,材料三只是罗列了相关数据,得不出选项中的结论。5.根据三则材料,下列说法不正确的一项是()A.一个国家的崛起必须伴随文化的自信,如果当初中国不坚持走自己的道路,而对西方亦步亦趋,中国的命运必定面临重大危机。B.绵延数千年的古老文明是中国崛起的决定性因素,是它使中国成为“文明型国家”,并最终实现了对西方模式的超越。C.我国虽然在国际传播能力建设中取得了重大的成果,但是也要正视其中存在的困境,并需要通过自塑和他塑的方式来解决这些问题。D.关于我国在海外的国家形象,一些研究已经能从传播受众、传播渠道等角度展开分析,为我国传播策略的改进提供参考。答案B解析本题考查整合文中信息并进行合理推断的能力。B项,“绵延数千年的古老文明是中国崛起的决定性因素”推断不合理,材料一最后一段说的是“中国崛起的主要原因是坚持了自己的发展道路,既学
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