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文档简介
三班爱护公物主题班会公物是何物?第二页,共32页。在我们学校里,房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备,花草树木等等都是学校公物。这些公物,我们都要悉心保护,妥善保管,不可随意损坏,更不能成心破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。第三页,共32页。公物,即公共物品,包括公众
的物件、设施或场地等★桌椅、门窗、墙壁、多媒体
设施、体育设施、实验室
设备、消防设备第四页,共32页。我们美丽的校园第五页,共32页。如此美丽的校园,你舍得破坏吗?!第六页,共32页。在看过了我们美丽的校园后再看一看被破坏过的公物,你能忍受这样的教室吗?这样的学习环境吗?第七页,共32页。这就是教学仪器?第八页,共32页。看看这些仪器,它们都很昂贵,这是学校、国家给予我们的,我们也理应珍惜,不是吗?假如你家里有这样一件昂贵的仪器,你会舍得破坏它吗?看看我们班里的教学仪器,它的身上是否已经蒙上了一层厚厚的灰尘??第九页,共32页。这就是卫生工具?第十页,共32页。这样的教室一角,假如你整天呆在这样的垃圾堆里,略微一动,就能被碰到,一阵阵的臭味发出来,你还能坐得住吗?假如是你,你也不能忍受吧。我们班的卫生角里,是否像图片里的一样呢?同学们,我们要时刻记得保洁。这些都是我们班级的财富,我们都要珍惜。第十一页,共32页。这就是桌椅?第十二页,共32页。这就是桌子?第十三页,共32页。这就是桌面?第十四页,共32页。所谓“课桌文化〞第十五页,共32页。同学们,请你们摸摸你们的桌子,看看它是否还完好?看看它是否已经缺胳膊少腿?请你们用心问问它,你身上有多少伤痕?你痛吗?同学们,请你们想想,它的身上有则多的伤痕,它能不痛吗?我们要用我们的课桌六年,它是我们的伙伴,我们更应该保护好我们课桌,同学能做到吗?第十六页,共32页。还有……第十七页,共32页。以这幅图为例,同学们在桌子上随意涂鸦,废品扔得到处都是,门上也是刮痕,开关上黑漆漆一片,连椅子都还坏了一个。看到这里,同学们没有什么想要说的吗?第十八页,共32页。接下来,让我们认识一下,哪些行为是错误的。第十九页,共32页。你认为他保护公物吗?我们要爱惜图书馆的书籍,不能撕毁。第二十页,共32页。我们要爱惜课室内的设备,不能涂污。你认为他保护公物吗?第二十一页,共32页。在校园内,不能随手扔垃圾你认为他保护公物吗?第二十二页,共32页。保护公物,不仅在校园第二十三页,共32页。看看我们生活当中触目惊心的场景吧!第二十四页,共32页。第二十五页,共32页。第二十六页,共32页。第二十七页,共32页。第二十八页,共32页。保护公物,从我做起。第二十九页,共32页。保护公物的条约:1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要保护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随意开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要保护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还。第三十页,共32页。保护公物的条约:8、保护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。9、保护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要保护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。
5、要保护班级财产,搞好卫生。6、保护黑板报的字画。7、保护好音、
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