中外设计史第一章汇总课件

中外设计史

主讲人：刘颖中外设计史第一章设计史的对象——设计第一节设计是人类的设计行为第二节设计的定义第三节设计的评价体系第一章设计史的对象——设计第一节设计是人类的设计行为第一节设计是人类的设计行为设计的特征“劳动过程结束时所取得的成果，在劳动过程开始时就已经存在与劳动者的观念中了，已经以观念的形态存在着。”——（马克思《资本论》）第一节设计是人类的设计行为设计的特征“心”是思维的器官

“用心”、“心计”、“放在心里想一想”

人在大脑皮层里储存的记忆信息量越多，它可供思维的原材料就愈丰富，获得重新组合和推断出新信息的可能心就愈大。意味着“设计的能力愈强”。“心”是思维的器官第二节设计的定义从哲学方面提出的表述从美学方面提出的表述从经济学方面提出的表述从管理科学提出的表述从行为科学方面提出的表述从心理学方面提出的表述……第二节设计的定义从哲学方面提出的表述《人类理性与设计科学》（杨砾、徐立新著）例举了有关设计的定义10余种《人类理性与设计科学》（杨砾、徐立新著）例举了有关设计的定义中外设计史第一章汇总课件中外设计史第一章汇总课件设计Design美术方面，设计常指拟定计划的过程，又特指记在心中或者制成草图或模式的具体计划。产品的设计，首先指准备制成成品的部件之间的相互关系，这种设计通常要受到四种因素的限制，材料的性能、材料加工方法所起的作用，整体上各部件的紧密结合，整体对于观赏者、使用者或受其影响者所产生的效果。——《简明不列颠百科全书》设计Design美术方面，设计常指拟定计划的过程，又当代工业设计的主要原则材料因素和合理选材的原则——材料的性能技术的因素和因材施技——材料加工方法所起的作用结构因素和科学构造原则——各部件的紧密结合功能因素和便利使用原则——使用产生的效果审美因素和精美愉悦的原则当代工业设计的主要原则设计的主题：材料·技术·结构·功能·审美评价技术美的因素：材质美功能美形式美设计的主题：第三节设计的评价体系以设计的要素和原则为依据提出的评价体系功能体系：力求满足人类生存和发展的功能要求护卫功能：房屋、服装、武器……力量功能：各种生产工具、狩猎工具……生存功能：家具、器皿、用具……发展功能：交通、种植、畜牧……第三节设计的评价体系以设计的要素和原则为依据提出的评价体材料体系：选取合理的材料，包括合理利用现有的材料和开拓发展新材料天然材料：木、石、泥土、水……人工材料：砖瓦、水泥、钢铁等金属……合成材料：塑料及各种聚合材料材料体系：选取合理的材料，包括合理利用现有的材料和开拓发展新结构体系：通过正确的结构，才能达到特定的功能要求。位差结构：以榫、卯等结构手段形成的不同位置见的连接和结合转动结构：轴承、轮轴……滑动结构机械结构结构体系：通过正确的结构，才能达到特定的功能要求。技术体系：在设计中考虑材料、结构的合理组合，以最省力的劳动，获得预想的效果手工技术：刺绣、编织、手工地毯、民间剪纸机械化技术：纺织机、机织地毯自动化技术：电脑控制生产流程技术体系：在设计中考虑材料、结构的合理组合，以最省力的劳动，价值体系：在设计中保证各种因素的运用能达到较好的经济效果原料价值劳动力价值营销价值高智能附加价值价值体系：在设计中保证各种因素的运用能达到较好的经济效果安全体系：产品的坚牢、安全可靠，包括产品对环境的影响。操作安全环境安全运转中的安全使用中的安全安全体系：产品的坚牢、安全可靠，包括产品对环境的影响。审美体系：产品外观的造型、色彩、图案符合消费者的审美趣味，产生促销作用，提高产品的效益。造型美色彩美肌理美人机体系：人与机械的相互关系审美体系：产品外观的造型、色彩、图案符合消费者的审美趣味，产科学评价体系适用性评价体系艺术性评价体系科学评价体系人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培