物理总复习笔记总结12

同心县第五中学2022年中考物理第一轮复习资料第十二章简单机械一、知识点梳理、杠杆1、杠杆：绕着固定点转动的硬棒。支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。动力：使杠杆转动的力，用F1表示；阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。动力臂：支点到的距离，用L1表示。阻力臂：支点到的距离，用L2表示。2、杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下或。探究杠杆平衡条件的实验中：首先要调节使杠杆在不挂钩码时，保持，达到平衡状态。这样做的好处是①，②。（2）多次测量的目是。（3）处理数据用力和力臂相乘而不相加是因为。（4）结论：杠杆平衡的条件：即：。3、做关于杠杆题时的注意事项：（1）必须先找出并确定支点（2）对力进行分析，从而确定动力和阻力（3）找出动力和阻力的作用线，确定动力臂和阻力臂。4、杠杆的分类：类型特征结论好处常见应用实例l1＞l2，F1＜F2l1＜l2，F1＞F2l1＝l2，F1＝F2、滑轮：定滑轮定义：使用时，轴固定不动的滑轮。特点：使用定滑轮不省，但可以。实质：定滑轮实际上是一个动滑轮定义：使用时，轴随物体一起移动。特点：使用动滑轮可以，但不能改变力的方向，费。实质：动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂的杠杆滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起。既省力又改变力的方向。在摩擦绳重不计时：F＝，S=。动滑轮省一半力的条件有：轮轴和斜面：（1）轮轴是由具有公共转轴的轮和轴构成。当动力作用在轮上时，它是一种省力杠杆（此时有＝，比如门把手、汽车方向盘、拧螺丝的扳手等）；当动力作用在轴上时，它是一种费力杠杆。应用实例：、、、。（2）斜面也是一种简单机械，当需要将重物向上提起时，利用斜面比直接向上提要省力，当不计摩擦力时，有：＝（其中h是斜面的高度，S是斜面的长度）。拉力的方向应是。使用斜面可以，应用实例有。、机械效率1、有用功：定义：对人们有用的功。公式：W有用＝2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。公式：W额=W总－W有用=G动h（忽略摩擦的动滑轮、滑轮组）（斜面：W额=fL）3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W总=W有用＋W额=FS=W有用／η机械效率：①定义：。②公式：③因为：，所以机械效率总小于1。这表明：使用任何机械都不能省功（功的原理）。5、提高机械效率的方法：减小机械自重；减小机件间的摩擦。6、机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。两者之间没有关系。7、滑轮组机械效率的测量：①原理：②应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。③器材：除钩码、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。④步骤：必须拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：A、动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。B、提升重物越重，做的有用功相对就多。C、摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。D、绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。8、斜面的机械效率与和有关。结论：（1）；（2）。9、斜面的机械效率公式：滑轮组机械效率公式：（若不计摩擦和绳重）突破探究杠杆平衡的条件考点归纳1．让支点处于杠杆的中心：消除杠杆自重对实验结论的影响。2．让杠杆在水平位置平衡：便于从杠杆上直接读出力臂。3．平衡螺母的调节：左高向左调，右高向右调；实验开始后，不能再调节平衡螺母。4．钩码换成弹簧测力计的好处：能直接测出拉力的大小，可以改变用力的方向。5．弹簧测力计由竖直变为倾斜拉杠杆，拉力会变大，因为拉力力臂变小了。6．实验时注意不同的物理量之间不能相加减，不能说“