HOW-TO-WRITE-A-SUMMARY怎样写一个英语总结_第1页
HOW-TO-WRITE-A-SUMMARY怎样写一个英语总结_第2页
HOW-TO-WRITE-A-SUMMARY怎样写一个英语总结_第3页
HOW-TO-WRITE-A-SUMMARY怎样写一个英语总结_第4页
HOW-TO-WRITE-A-SUMMARY怎样写一个英语总结_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

HOW-TO-WRITE-A-SUMMARY怎样写一个英语总结第一页,共34页。Whatisasummary?

AshortenedversionofthetextMainpointsofthetextWritteninyourownwords

Asummaryisabriefaccountofthemainpointsofanarticleinyourownwords.

第一页第二页,共34页。Question:

Whatshouldbepaidattentiontotowriteagoodsummaryofanarticle?Canwemainlyuseourownwordsorthesentencesintheoriginalpassage?Canwejudgethewritingstyle?3.Canwewriteitinthefirstpersonorthethirdperson?4.Canweexpressouropinion?

Discussion第二页第三页,共34页。summaryunderstandingtopicsentenceskeywordssetsentencepatternssummarize/rewritethewritingstylethe3rdperson第三页第四页,共34页。3Stylesof

PassagesStyles(体裁)Functions(功能)Narration(记叙文)describeapersonoranevent,withafterthoughtsArgumentation(议论文)showthewriter’spointofviewExposition(说明文)introducesomething,eg.aphenomenon第四页第五页,共34页。Task1:Howtofindthekeysentences

orkeywords?体裁关键句记叙文议论文说明文抓住who,whathappened,及thewriter’spurpose通常抓住首段和尾段抓住首段或各段首句第五页第六页,共34页。Task2:

Recognizethestylesof3givenpassagesandfindoutthekeysentencesorkeywordsofeachpassage.第六页第七页,共34页。TheStepsofWritingaSummary(1)定时态:如果阅读材料是过去时,那么基本时态用过去时;如果是现在的,那么基本时态用现在时;(2)定人称:一般情况下采用第三人称来写作,特殊如书信的,可能会使用第一、二人称;(3)定技巧:结合相关技巧,重新组句。第七页第八页,共34页。完全糊涂地照抄原文,连人称都不改的,得0分;2.机械死板地照抄原文,只改人称的,得1分;3.稍微灵活地抄原文,改主语、宾语、原文词序的,得2分;4.创造性地抄,改主语、宾语、原文词序还有句子结构的,最多得3分;5.结构、用词、词性变化比较好的得4至5分。2007年广东高考概括部分评分细则第八页第九页,共34页。Task3:Rewritethesentencesaccordingtotheskills.第九页第十页,共34页。(1)Usewordsofsimilarmeanings

同义替换法Ididn’tcatchanyfishowingtothefact

thatIwasnotpatient.Ididn’tcatchanyfish_________Iwasnotpatient.because第十页第十一页,共34页。(2)Adopttheoppositewaywhensayingasentence正话反说法Youwillfail.Youwill____________.notsucceed第十一页第十二页,共34页。(3)Changethepartofspeech

词性转换法Patienceisveryimportant.Patienceis_____________________.ofgreatimportance第十二页第十三页,共34页。(4)Changethestructureofasentence句式变化法语态变换:Parentsshouldgivechildrenmorepraise.Childrenshould__________morepraise.begiven第十三页第十四页,共34页。简单句变复合句:Childrenshouldbeencouragedmore.Thiswillhelpthemlearnfaster.Childrenshouldbeencouragedmore,_______willhelpthemlearnfaster.Childrenaregivenmorepraise.Theywillachievemoresuccess.When_________________,childrenwillachievemoresuccess.whichgivenmorepraise第十四页第十五页,共34页。(5)Usetheshortestpossibletransitions连词衔接法注意使用一些短而精的连词,如but,and,so,while,however,then,thus,yet,for,therefore,including,insteadof等。Weshouldencouragechildren.Weshouldnotscoldthem.Weshouldencouragechildren__________scoldingthem.insteadof第十五页第十六页,共34页。(6)Changetheorderofthewords.词序改变法Thesecretofsuccesswaspatience.________was___________________.Patiencethesecretofsuccess第十六页第十七页,共34页。(7)Omitthedetails细节省略法Don’talwaysscoldandgivelotsofpraiseinstead.———————————————Don’tscoldandgivepraiseinstead.第十七页第十八页,共34页。(8)Makeuseofthemeaningofasentence句意理解法ShoppingontheInternetisbecomingincreasinglypopular.______________________________________________________MoreandmorepeoplepreferInternetshopping.第十八页第十九页,共34页。SomeSummaryModelsforYou(1)NarrationSummaryModels(记叙文概要模板)(2)ArgumentationSummaryModels(议论文概要模板)(3)ExpositionSummaryModels(说明文概要模板)第十九页第二十页,共34页。(1)记叙文概要模板点明写作目的类:Thewritertellsus…(主题)byshowingusanexampleof…,who/which…(故事情节).作者经历类:Inthepassage,thewritermainlytellsushisexperienceofdoingsth,which……他人经历类:Thispassageismainlyaboutsb’sexperienceofdoingsth…..第二十页第二十一页,共34页。(2)议论文概要模板Thearticlegivestheviewthat…should/shouldn’t…(主题).…..(补充论据).Thepassagehighlights(强调)theimportanceofsth…..Theauthorarguesthat…第二十一页第二十二页,共34页。(3)说明文概要模板现象揭示类:

Thisarticlepointsoutthecommonphenomenon-----…(主题),which…..(补充解释).利弊对比类:

Thearticlecomparesthedisadvantages/benefitsofAandB.A…whileB…Thepassagediscussestheimpact(影响)ofsth.Onthepositiveside…,butitmayalso….研究显示类:Thestudyreveals(揭露)that…Thepurposeofthereportistoshowthat…第二十二页第二十三页,共34页。Task4:WriteasummaryPassage1第二十三页第二十四页,共34页。关键词、句(1)thewriter,anoldman,fishing,experience,teachsb.alesson,

(2)Thesecretofsuccesswaspatience.__________had____________________with__________who_________________.Thewriterafishingexperienceanoldmantaughthimalesson词序变化法Patiencewasthesecretofsuccess.(2)(1)连词成句第二十四页第二十五页,共34页。Thewriterhadafishingexperiencewithanoldmanwhotaughthimalesson.Patiencewasthesecretofsuccess.句式变化法Thewriterhadafishingexperiencewithanoldmanwhotaughthimalessonthatpatiencewasthesecretofsuccess.Thewritertellsus…(主题)byshowingusanexampleof…,who/which…(故事情节).第二十五页第二十六页,共34页。ReferenceKeyforPassage1:Thewritertellsuspatiencewasveryimportantandthatitwasthesecretofsuccessbyshowingusanexampleofhisunforgettablefishingexperiencewithanoldman,whotaughthimalesson.(35words)注意第二十六页第二十七页,共34页。Passage2:关键句Don’talwaysscoldandgivelotsofpraiseinstead.细节省略法Don’tscoldandgivepraiseinstead.词序变化法、连词衔接法Givepraiseinsteadofscolding.词性变换法Praisechildreninsteadofscoldingthem.第二十七页第二十八页,共34页。(2)Ifyouteachyourchildrennottofearamistakeoffailure,theywilllearnfasterandachievesuccessatlast.Encourageyourchildrenandtheywillmakemoreprogressandsucceed.句意理解法同义替换法词性转换法细节省略法第二十八页第二十九页,共34页。(1)Praisechildreninsteadofscoldingthem.(2)

Encourageyourchildrenandtheywillmakemoreprogressandsucceed.Thearticlegivestheviewthatwheneducatingchildren,parentsshouldpraiseandencouragetheminsteadofscolding,whichwillhelpchildrentomakeprogressa

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论