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文档简介

所有等值线专题--课件等高线(上海卷)等压线(全国1卷)等高线(全国2卷)等降水量线(宁夏卷)等高线(上海卷)等压线(全国1卷)等高线(全国2卷)等等高线(全国卷Ⅰ)等高线(重庆卷)等日期线(全国卷Ⅰ)等蒸发量变化率线(广东卷)等高线(全国卷Ⅰ)等高线(重庆卷)等日期线(全国卷Ⅰ)等蒸发◎中学地理等值线主要种类

1、常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。其中最重要的主要是:等高线、等温线、等压线、等降水量线四种◎中学地理等值线主要种类1、常见的等值线:等高线◎中学地理等值线主要种类

1、常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。其中最重要的主要是:等高线、等温线、等压线、等降水量线四种2、近几年高考又出现了许多新的形式:

等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线……◎中学地理等值线主要种类1、常见的等值线:等高线高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线地形地势高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线地形地势水能资源高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线地形地势水能资源降水(地形雨)高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线地形地势水能资源降水(地形雨)经纬高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线地形地势水能资源降水(地形雨)定位经纬高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分)等高线地形地势水能资源降水(地形雨)定位经纬其他高考等值线题浅析(举例)36.(36分)图7所示国家人口稠密

(1)(绝大部分为)高山地区(山地),北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡)

(2)特点:(除北部高山地区外,)年降水丰富(降水量多),集中于夏(雨)季

成因:夏(雨)季,西南季风从印度洋带来的丰沛水汽,受地形抬升(降水丰富)。(冬季受东北季风影响,降水较少。)(1)(绝大部分为)高山地区(山地),北高南(2)特

(3)(山高谷深,)河流多,水量大,落差大,水能资源丰富(经济落后,)经济投入不足,技术力量缺乏。

(4)主要生态环境问题:森林破坏和水土流失人为原因:人多地少(人均耕地少),(经济落后),传统农牧业发展,生活能源需求,(对生态环境的压力很大)。(3)(山高谷深,)河流多,水量大,落差大,(4)主生态环境问题(一)不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏。由于盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱采滥挖、不适当地兴修水利工程或不合理灌溉等引起水土流失,草场退化,土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化,湿地遭到破坏,森林、生物多样性减少,旱涝灾害频繁,水体污染,以致流行病蔓延。(二)城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废水、废气、废渣)污染、噪声污染、农药污染等。生态环境问题表现比较突出的有水土流失,土地荒漠化,森林和草地资源减少,生物多样性减少等。生态环境问题(2008年全国Ⅱ)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成1~3题。1、导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要原因是A.地形

B.太阳辐射

C.土壤

D.降水植物生长周期热量温度高考等值线题浅析(举例)B(2008年全国Ⅱ)图4示意日本本州岛部分地区樱花1、导致该(2008年全国Ⅱ)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成1~3题。2、导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是A.地形B.洋流C.土壤D.降水植物生长周期热量温度08高考等值线题浅析(举例)B(2008年全国Ⅱ)图4示意日本本州岛部分地区樱花2、导致N(2008年全国Ⅱ)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成1~3题。3、导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是A.地形B.洋流C.太阳辐射D.降水植物生长周期热量温度08高考等值线题浅析(举例)A(2008年全国Ⅱ)图4示意日本本州岛部分地区樱花3、导致P二、等值线图的判读与应用二、等值线图的判读与应用所有等值线专题--课件一、等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。一、等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等一、等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A.40<H<41B.49<H<50C.59<H<60D.60<H<61820830840PNQ30m0一、等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等一、等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A.40<H<41B.49<H<50C.59<H<60D.60<H<61820830840PNQ30m0方法:H=(n+

1)×等高距

一、等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等思考?100A400河流B计算:桥梁离地面的最大高度?思考?100A400河流B计算:桥梁离地面的最大高度?思考?100A400河流B计算:桥梁离地面的最大高度?方法:H=(3+

1)×100米思考?100A400河流B计算:桥梁离地面的最大高度?方法:2、判断地形类型(1)大地形类型2、判断地形类型(1)大地形类型(2)小地形类型(2)小地形类型A山地100300200AB盆地B

山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。A山地100300200AB盆地B山地、山脊、山谷、

山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。A山地100300200AB盆地B注意:示坡线山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、A山地10030100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊山谷与河流100C③②①200300300D③②①200100C山谷D南岭山水制作南岭山水制作EYXNM100300300200200100400400100300200米100300200米400XYMNE鞍部EYXNM1003003002002001004004001500G1000河流FF陡坡、G缓坡密集:坡陡稀疏:坡缓500G1000河流FF陡坡、G缓坡密集:坡陡判断坡度陡缓

同一等高线图上,等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。不同等高线图上,坡度的陡缓与等高线的疏密程度(成正比)、比例尺的大小(成正比)、等高距的大小(成正比)有关系。坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。

判断坡度陡缓同一等高线图上,等高线越密集,坡判断坡面类型

坡面-----从山顶到山脚的倾斜表面(斜坡或山坡)。一般可划分为三种类型:①均匀坡面:坡面倾斜基本一致

等高线表现为间隔大致相等,疏密一致南岭山水制作判断坡面类型南岭山水制作②凸形坡面:坡面倾斜,上缓下陡

等高线表现为间隔上大下小,上稀下密

3)判断坡面类型②凸形坡面:坡面倾斜,上缓下陡3)判断坡面类型南岭山水制作小资料

在战术利用上,对进攻方来说,利用凸形坡下所形成的视线(或射击)死角便于隐蔽自己;而对于据守方来说,利用均匀坡面或凹形坡面所造成的较广阔的视觉空间,比较便于观察敌情。3)判断坡面类型③凹形坡面:坡面倾斜,上陡下缓等高线表现为间隔上小下大,上密下稀南岭山水制作小资料3)判断坡面类型判断坡度类型坡的类型——通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。判断坡度类型坡的类型——通视问题:通过作地形剖面图1002003004005006000100200300400500600700等高线上密下疏为凹形坡100200300400500600010020030040所有等值线专题--课件在我国某山区,地貌学家新近命名了一种地貌类型——岱崮地貌,其等高线地形图如右图所示。据此回答问题。1)对岱崮地貌的地貌形态最为准确的描述是:

A.顶平.身陡.麓缓

B.丘谷相间,连绵起伏

C.顶部平坦,周围峭壁如削,峭壁下坡度由陡到缓

D.四周高,中间低2)判断图中陡崖的相对高度可能是:

A.30米B.50米C.70米D.90米在我国某山区,地貌学家新近命名了一种地貌所有等值线专题--课件1、基础知识应用(1)与气候结合

海拔高区位低。垂直递减率为0.6℃/100m。盆地不易散热,气温偏高,又容易引起污染空气的滞留。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大,垭口因狭管效应而风速大,山地盆地风速小。海拔越高气压越低。气压与沸点成正比,山顶气压低,沸点低。二、等高线地形图的应用1、基础知识应用(1)与气候结合海拔高区位低5001100河流甲乙N1:500000思考?(1)河流流向(2)桥梁走向(3)桥梁长度(4)假如某考察队在甲地测得气温为15℃,那么乙地的气温约为_______℃(5)画出乙山的山脊线,并判断走向5001100河流甲乙N1:500000思考?(1)河流流向(2)与植被结合

喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。(2)与植被结合喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴(2)与植被结合

喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。(3)与河流水文结合

山谷可能发育河流(河流上游海拔高,下游海拔低);山脊不可能发育河流常为分水岭。山地地形形成放射状水系;盆地地形形成向心状水系。等高线密集河流流速快,水能丰富;等高线稀疏河流流速慢,水运便利。(2)与植被结合喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴2、等高线在生产、生活的实际应用(区位)

(1)选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用(区位)(1)选建水库:地区判断与修建水库地区判断与修建水库地区判断与修建水库水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大。地区判断与修建水库水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:①地处

(1)土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。(坡度>25°,不宜开辟为梯田,投资大收益小,易造成水土流失、滑坡等自然灾害。)二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用(区位)(1)土地利用类型:根据等高线反映出来的二、等高线地形图

(2)工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。

(3)建海滨浴场、码头:浴场多选择在海滨缓坡沙岸,码头选在岩岸港湾。二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用(区位)(2)工厂厂址选择:除交通、资源、技术等(3)建海滨

(5)交通线选择:利用有利地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳,一般尽量与等高线平行,避开陡崖、滑坡,尽可能少通过河流,少建桥梁。

(4)建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。二、等高线地形图的应用2、等高线在生产、生活的实际应用(区位)(5)交通线选择:利用有利地形地势,既要(4)建疗养A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。1、就等高线地形图判断,图中河流的流向是:A.西北向东南流下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴1A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。1、就等高线地形图判断,图中河流的流向是:A.西北向东南流下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴1A.甲B.乙C.丙D.丁下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。2、若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是:A.甲B.乙下图为某地区等高线地形图,有A.甲B.乙C.丙

D.丁下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。2、若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是:A.甲B.乙下图为某地区等高线地形图,有3、若要安排野外露营活动,就地形、水文特征判断,最不适宜的选点是:A.W

B.XC.Y

D.Z下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。3、若要安排野外A.WB.X下图为某地区3、若要安排野外露营活动,就地形、水文特征判断,最不适宜的选点是:A.W

B.XC.Y

D.Z下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1~3题。3、若要安排野外A.WB.X下图为某地区1:300000XY300Pabcd读“某地等高线地形图”(等高距:200米),粗黑线表示泥石流爆发。回答1~2题。9、图中等高线X的海拔是:A.100米B.200米C.300米D.500米10、泥石流发生时,游客正在P点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向,正确的逃生路线是:A.aB.bC.cD.d1:300000XY300Pabcd读“某地等高线地形图”(1:300000XY300Pabcd读“某地等高线地形图”(等高距:200米),粗黑线表示泥石流爆发。回答1~2题。9、图中等高线X的海拔是:A.100米

B.200米C.300米D.500米10、泥石流发生时,游客正在P点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向,正确的逃生路线是:A.aB.bC.cD.d1:300000XY300Pabcd读“某地等高线地形图”(1:300000XY300Pabcd读“某地等高线地形图”(等高距:200米),粗黑线表示泥石流爆发。回答1~2题。9、图中等高线X的海拔是:A.100米

B.200米C.300米D.500米10、泥石流发生时,游客正在P点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向,正确的逃生路线是:A.aB.bC.cD.d1:300000XY300Pabcd读“某地等高线地形图”(所有等值线专题--课件气温总是由低纬向高纬递减向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球1、判断等温线的分布大势◎等温线图的判读方法气温总是由低纬向高纬递减1、判断等温线的分布大势◎等温线图的2、判断等温线的延伸方向(影响因素)◎等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向(影响因素)◎等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致◎等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致◎等2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致◎等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致◎等2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减◎等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致影响2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致纬度因素影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减◎等温线图的判读方法2、判断等温线的延伸方向(影响因素)等温线与纬线基本一致纬度等温线大体与海岸线平行等温线大体与海岸线平行等温线大体与海岸线平行影响因素:受海洋影响程度不同等温线大体与海岸线平行影响因素:受海洋影响程度不同等温线大体与海岸线平行海陆因素影响因素:受海洋影响程度不同等温线大体与海岸线平行海陆因素影响因素:受海洋影响程度不同等温线与等高线平行或与山脉走向平行等温线与等高线平行或与山脉走向平行等温线与等高线平行或与山脉走向平行影响因素:受地形的影响等温线与等高线平行或与山脉走向平行影响因素:受地形的影响3、判断等温线的弯曲方向◎等温线图的判读方法3、判断等温线的弯曲方向◎等温线图的判读方法等温线弯曲海洋冬季大陆-4℃气温低-2℃0℃等温线弯曲海洋冬季大陆-4℃气-2℃0℃等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→海洋冬季大陆-4℃气温低-2℃0℃等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一海洋冬季大陆-等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→海洋冬季大陆-4℃气温低-2℃0℃冬季大陆等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一海洋冬季大陆-大陆夏季海洋8℃10℃12℃气温低等温线弯曲大陆夏季海洋8℃10℃12℃气等温线弯曲大陆夏季海洋8℃10℃12℃气温低等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→大陆夏季海洋8℃10℃12℃气等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲大陆夏季海洋8℃10℃12℃气温低等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→夏季海洋大陆夏季海洋8℃10℃12℃气等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲海洋8℃10℃12℃气温低寒流经过等温线弯曲海洋8℃10℃12℃气寒等温线弯曲海洋8℃10℃12℃气温低寒流经过等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→海洋8℃10℃12℃气寒等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地海洋8℃10℃12℃气温低寒流经过等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→寒流经过海洋8℃10℃12℃气寒等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地平原8℃10℃12℃山地气温低等温线弯曲平原8℃10℃12℃山地气等温线弯曲平原8℃10℃12℃山地气温低等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→平原8℃10℃12℃山地气等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该平原8℃10℃12℃山地气温低等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→地势较高平原8℃10℃12℃山地气等温线弯曲如果等温线向低纬弯曲→该赤道陆地海洋随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋AC随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋AC随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋ACBD随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋ACBD随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋ACBD1月1月7月7月随堂演练:判断季节和海陆分布赤道陆地海洋ACBD1月1月7月7月随堂演练:判断季赤道陆地海洋ACBD1月1月7月7月随堂演练:判断季节和海陆分布1月份,全球陆地等温线向南弯曲,全球海洋等温线向北弯曲赤道陆地海洋ACBD1月1月7月7月随堂演练:判断季随堂演练:判断季节和海陆分布1月份,全球陆地等温线向南弯曲,全球海洋等温线向北弯曲7月份,全球陆地等温线向北弯曲,全球海洋等温线向南弯曲赤道陆地海洋ACBD1月1月7月7月随堂演练:判断季节和海陆分布1月份,全球7月份,全球赤等温线判读:等压面判读:气压高,向上凸;气压低,向下凸大陆夏季,气温高,向高纬凸出;海洋夏季,气温低,向低纬凸出;地势较低,气温高,向高纬凸出;暖流经过,气温高,向高纬凸出;寒流经过,气温低,向低纬凸出。2、判读技巧等温线判读:等压面判读:气压高,向上凸;气压低,向下凸大陆夏等温线封闭等温线封闭2℃0℃等温线封闭全年冷中心:山地2℃0℃等温线封闭全年冷中心:山地2℃0℃18℃10℃等温线封闭全年冷中心:山地夏季热中心,冬季暖中心:盆地2℃0℃18℃10℃等温线封闭全年冷中心:山地夏季热中心,冬等温线封闭城市热岛效应:全年冷中心:山地夏季热中心,冬季暖中心:盆地2℃0℃18℃10℃25℃20℃等温线封闭城市热岛效应:全年冷中心:山地夏季热中心,冬季2℃判断1、2两地的气温大小?思考引起气温曲线闭合的原因。判断1、2两地的气温大小?读下列等温线图,各地温度判断正确的是:A、A地<2℃B、B地<0℃C、C地>2℃D、D地>4℃读下列等温线图,各地温度判断正确的是:A、A地<2℃读下列等温线图,各地温度判断正确的是:A、A地<2℃B、B地<0℃C、C地>2℃D、D地>4℃读下列等温线图,各地温度判断正确的是:A、A地<2℃等温线疏与密→温差小与大等温线的分布与温差大小的时空变化规律:等温线疏与密→温差小与大等温线的分布与温差大小的时空变化规律等温线平与直→地表状态平直→地表平坦(海洋、平原)曲折→地形复杂(山地)。等温线平与直→地表状态平直→地表平坦(海洋、平原)所有等值线专题--课件00-300-300-30200-30200所有等值线专题--课件所有等值线专题--课件长江中下游平原四川盆地长江中下游平原四川盆地所有等值线专题--课件

下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读图回答下列问题。

(1)分别说出图示地区一月、七月等温线的大致走向,分析其形成的主要原因。下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读

下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读图回答下列问题。

(1)分别说出图示地区一月、七月等温线的大致走向,分析其形成的主要原因。一月等温线大致与纬线平行,太阳辐射;七月等温线大致与海岸线平行,夏季风。下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读

下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读图回答下列问题。

(2)分析七月等温线图中A、B两地的气温特点及其形成原因。下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读

下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读图回答下列问题。

(2)分析七月等温线图中A、B两地的气温特点及其形成原因。气温低于周围地区山脉或山地(地势较高或海拔较高)下图是我国东南部地区一月、七月等温线图,读所有等值线专题--课件一、等压线图的判读与应用1、根据等压线的排列和数值判断气压系统①高压中心:等压线闭合,数值中高周低②低压中心:等压线闭合,数值中低周高

③高压脊:高气压延伸出来的狭长区域④低压槽:低气压延伸出来的狭长区域⑤鞍部:两个高压脊与两个低压槽之间的部位一、等压线图的判读与应用1、根据等压线的排列和数值判断气压系2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向

(1)等压线密集,说明该地区水平气压差大,风力也大,等压线稀疏,则说明该地区水平气压差小,风力也小。一、等压线图的判读与应用2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向(1)等压线密集,2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向

(1)等压线密集,说明该地区水平气压差大,风力也大,等压线稀疏,则说明该地区水平气压差小,风力也小。

(2)判断风向规律:先判明高低气压,然后确定水平气压梯度力的方向,(水平气压梯度力永远从高压指向低压,且垂直于等压线),再根据半球确定地转偏向力的方向。

风向:近地面风向与等压线斜交;高空风向与等压线平行。一、等压线图的判读与应用2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向(1)等压线密集,北半球某地区气压分布图①低压中心地区(气旋):气流以上升为主,多阴雨天气。②高压中心地区(反气旋):气流以下沉为主,多为干晴天气。一、等压线图的判读与应用3、分析天气状况北半球某地区气压分布图①低压中心地区(气旋)北半球某地区气压分布图①确定锋面位置:在低压系统(气旋),锋面多出现在低压槽,如图中HD、KD线。②确定锋面附近风向:图中A、H、F为偏南风,K、C为偏北风。一、等压线图的判读与应用4、锋面气旋的判读北半球某地区气压分布图①确定锋面位置:在低压北半球某地区气压分布图③判断冷暖气团:图中A、H、F在锋面南侧,来自低纬地区,气温较高,为暖气团,K、C在锋面北侧,来自高纬地区,气温较低,为冷气团。④确定锋面性质及移动方向:HD为暖锋,KD为冷锋。锋面都随气流呈逆时钟方向移动。

⑤天气状况:A地位于暖锋锋面的锋后,受单一暖气团控制,无雨;C地处于冷锋锋面的后侧,在锋面控制之内,多阴雨。一、等压线图的判读与应用北半球某地区气压分布图③判断冷暖气团:图中A读某地等压线分布图,回答5~6题。5、此时,图中P地盛行:A、西南风B、东南风C、西北风D、东北风读某地等压线分布图,回答5~6题。5、此时,图中P地盛行:A读某地等压线分布图,回答5~6题。5、此时,图中P地盛行:A、西南风B、东南风C、西北风D、东北风读某地等压线分布图,回答5~6题。5、此时,图中P地盛行:A6、关于此时P地盛行风成因的叙述,正确的是:A、沿岸洋流的影响D、海陆热力性质的差异B、气压带和风带位置的季节移动C、城市人口集中产生的“热岛效应”6、关于此时P地盛行风成因的叙述,正确的是:A、沿岸洋流的影6、关于此时P地盛行风成因的叙述,正确的是:A、沿岸洋流的影响D、海陆热力性质的差异B、气压带和风带位置的季节移动C、城市人口集中产生的“热岛效应”6、关于此时P地盛行风成因的叙述,正确的是:A、沿岸洋流的影

下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图回答1~3题。1、上图中A处等压线的数值可能为A.10041006

B.10061008C.10081010

D.10041008下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图1、上

下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图回答1~3题。1、上图中A处等压线的数值可能为A.10041006

B.10061008C.10081010

D.10041008下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图1、上

下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图回答1~3题。2、在右图中,上海市的风向是A.东南风 B.偏北风C.东北风D.偏南风下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图2、在

下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图回答1~3题。2、在右图中,上海市的风向是A.东南风 B.偏北风C.东北风D.偏南风下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图2、在

下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图回答1~3题。3、在这6个小时中,风力明显加大的是A.台湾岛B.珠江口C.黄河口D.辽东半岛下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图3、在

下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图回答1~3题。3、在这6个小时中,风力明显加大的是A.台湾岛B.珠江口C.黄河口D.辽东半岛下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图3、在所有等值线专题--课件1、判断降水的地区分布差异大小15001000AB等降水量线密集:降水的地区分布差异大稀疏:降水的地区分布差异小1、判断降水的地区分布差异大小15001000AB等降水量线2、判断海陆影响2、判断海陆影响等降水量线与海岸线平行,从沿海向内陆递减2、判断海陆影响等降水量线与海岸线平行,2、判断海陆影响受海洋和盛行风影响等降水量线与海岸线平行,从沿海向内陆递减2、判断海陆影响受海洋和等降水量线与海岸线平行,2、判断海陆影响3、判断迎风坡与背风坡3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:迎风坡3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:迎风坡3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:迎风坡少雨:背风坡3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:迎风坡少雨:背风坡3、判断迎风等降水量线与山脉走向平行多雨:迎风坡少雨:背风坡3、判断迎风坡与背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨:迎风坡少雨:背风坡3、判断迎风山东半岛降水量分布:山东半岛降水量分布:A是迎风坡B是背风坡山东半岛降水量分布:A是迎风坡山东半岛降水量分布:暖流流经的沿岸地区:降水增多寒流流经的沿岸地区:降水减少4、判断洋流影响暖流流经的沿岸地区:降水增多寒流流经的沿岸地区:降水减少4、

城市有“雨岛”效应,则等降水量线越往城市中心,数值越大。城市“雨岛”效应的成因:盛行上升气流;多凝结核;高大建筑物阻滞天气系统等。6、判断城市影响城市有“雨岛”效应,则等降水量线6、判断城市下图为日本1月气温、降水分布图,回答1~2题。1、图例①②③的数值关系是:A.①>②>③B.①<②<③C.①<②>③D.不能确定下图为日本1月气温、降水分布图,回答1~2题。1、图例①②③下图为日本1月气温、降水分布图,回答1~2题。1、图例①②③的数值关系是:A.①>②>③B.①<②<③C.①<②>③D.不能确定下图为日本1月气温、降水分布图,回答1~2题。1、图例①②③2、关于日本气候的叙述,正确的是:①首都东京属于温带季风气候②降水高度集中在夏季③气候具有海洋性特征④年降水量太平洋沿岸多于日本海沿岸A.①②B.②③C.③④D.①④2、关于日本气候的叙述,正确的是:①首都东京属于温带季风气候2、关于日本气候的叙述,正确的是:①首都东京属于温带季风气候②降水高度集中在夏季③气候具有海洋性特征④年降水量太平洋沿岸多于日本海沿岸A.①②B.②③C.③④D.①④2、关于日本气候的叙述,正确的是:①首都东京属于温带季风气候

下图所示为我国某地降水变率等值线的分布图,回答1~2题。1、有关图中降水变率等值线分布规律的叙述正确的是:A.降水量愈少的地区降水变率愈小B.降水量愈少的地区降水变率愈大C.新疆北部的降水变率较南部更大D.降水变率自北向南递增下图所示为我国某地降水变率等值线的分布图,回

下图所示为我国某地降水变率等值线的分布图,回答1~2题。1、有关图中降水变率等值线分布规律的叙述正确的是:A.降水量愈少的地区降水变率愈小B.降水量愈少的地区降水变率愈大C.新疆北部的降水变率较南部更大D.降水变率自北向南递增下图所示为我国某地降水变率等值线的分布图,回2、图中A、B两地的降水变率较小的主要原因是:①A地受地形抬升作用影响,降水较多所以降水变率小;②B地位于河西走廊,受夏季风影响降水较多,所以降水变率较小;③A地受山脉阻挡作用,降水较少,所以降水变率小;④B地位于非季风区,降水较少,所以降水变率较小A.①②B.③④C.①④D.②③2、图中A、B两地的降水变率较小的主要原因是:①A地受地形抬2、图中A、B两地的降水变率较小的主要原因是:①A地受地形抬升作用影响,降水较多所以降水变率小;②B地位于河西走廊,受夏季风影响降水较多,所以降水变率较小;③A地受山脉阻挡作用,降水较少,所以降水变率小;④B地位于非季风区,降水较少,所以降水变率较小A.①②B.③④C.①④D.②③2、图中A、B两地的降水变率较小的主要原因是:①A地受地形抬2、图中A、B两地的降水变率较小的主要原因是:①A地受地形抬升作用影响,降水较多所以降水变率小;②B地位于河西走廊,受夏季风影响降水较多,所以降水变率较小;③A地受山脉阻挡作用,降水较少,所以降水变率小;④B地位于非季风区,降水较少,所以降水变率较小A.①②B.③④C.①④D.②③2、图中A、B两地的降水变率较小的主要原因是:①A地受地形抬读等高线地形图,图中等高距为200m,图中等高线a和等高线内的数值可能分别是A、100100B、100500C、500250D、500350C读等高线地形图,图中等高距为200m,图中等高线a和等高所有等值线专题--课件1、判断地势的高低

潜水位的高低起伏与地表地势的高低起伏基本一致,但潜水位要平缓得多。2、判断潜水的流向

垂直等潜水位线,由高水位流向低水位。3、判断河流的流向

潜水水位随地形而有起伏(呈正相关),可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低,河流都是由高处向低处流,可知河流流向。

河流的流向与等高线的递减方向一致。1、判断地势的高低潜水位的高低起伏与地表地势4、判断潜水的流速

等潜水位线越密集,潜水流速越快;等潜水位线越稀疏,潜水流速越慢。不同地图中要注意比例尺和高差。5、计算潜水的埋藏深度

某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值(或范围)减去等潜水位线值(或范围)。4、判断潜水的流速等潜水位线越密集,潜水流速所有等值线专题--课件所有等值线专题--课件6、判断潜水与河水的补给关系在A图中河床两侧潜水位高于河流水位,潜水流向河流,因此河流两侧的潜水补给河水;在B图中河床两侧潜水位低于河流水位,河水流向潜水,因此河水补给两侧的潜水;在C图中,河流右岸潜水面高于河面,左岸潜水面低于河面,因此河流右岸潜水补给河水,左岸河水补给潜水。6、判断潜水与河水的补给关系在A图中河床两侧潜水位高于河流水所有等值线专题--课件

潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的;一

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