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文档简介

工程教育工程在STEAM课程中的应用工程设计8步法0102目录工程师创造未来的世界。

——冯.卡门（工程学家）工程设计8步法01提出疑问，定义问题工程设计8步法第一步构建并使用模型工程设计8步法第二步计划并进行调查工程设计8步法第三步分析并解释数据工程设计8步法第四步运用数学和计算思维工程设计8步法第五步建立解释，设计解决方案工程设计8步法第六步用事实进行论证工程设计8步法第七步获取、评估并交流信息工程设计8步法第八步工程STEAM课程中的应用021设计怎样的相片夹?选择怎样的材料来制作相片夹?2制作弹簧相片夹关键问题01制定计划制作弹簧相片夹1.分组初步了解弹簧相片夹装置的外形特征和装置原理。2.分组制订弹簧相片夹的制作计划。3.交流计划，形成统一制作要求。02制作弹簧相片夹制作弹簧相片夹1.小组讨论如何用制作弹簧。2.交流制作弹簧的方法，选择一种最合适的方法制作。3.设计弹簧相片夹造型草图。4.根据设计草图完成作品。03展示分享制作弹簧相片夹作品展示，用投票方式选出“最佳弹簧相片夹”04项目评价制作弹簧相片夹1.制作过程自评与互评2.作品自评与互评3.最佳弹簧相片夹评选评价内容自评星级互评星级积极参与动手操作，准备多种材料独立构思设计方案，方案多样，新颖独特能完整地画出弹簧相片夹造型草图能大方、流利地介绍自己的设计草图对弹簧相片夹做出调整和改进成果满意度制作过程自评与互评表评价内容自评星级互评星级材料选择相片夹造型美观度相片夹底座稳定度作品自评与互评表工程，是一个统合多学科的整体，在解决实际问题中，能够培养学生的演绎与归纳的逻辑思维能

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