小学岗位职责

******小学岗位职责校长岗位责任（一）全面主持学校行政工作，对的贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，积极稳妥地推进教育改革，全面实行素质教育，不停提高教育质量。（二）领导制定学校的发展规划和年、学期工作计划，并认真组织实行、检查和总结。（三）根据学校规模，编制原则。根据实际需要和有关规定，科学设岗，实行全员聘任制。（四）加强教师队伍建设，注意培养青年教师，使之不停提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充足调动他们工作的积极性、积极性和发明性。（五）领导总务工作，关怀师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设，逐渐改善办学条件和教职工福利。（六）民主管理学校。学校的重要问题决策前，积极征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。（七）副校长是校长的助手，协助校长负责分管某首先或几方面的工作。党支部书记岗位职责（一）坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。（二）全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部的决策，加强党组织的思想建设，组织建设和作风建设，抓好党员教育，充足发挥党组织在学校工作中的政治关键作用和战斗堡垒作用。（三）制定并实行党支部工作计划，做好党支部工作总结，定期向上级组织请示汇报工作。（四）尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对于学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证可靠有效的措施。（五）按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。（六）亲密联络群众、常常理解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。（七）通过党支部加强对学校教职工（代表）大会、工会、共青团、少先队工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。（八）努力完毕上级党委布置的各项工作任务。（九）党支部副书记协助书记做好党的工作。教导主任岗位职责(一)协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点、草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实行。（二）指导教研工作。审阅教研组计划，核算各科教学进度和教学质量规定，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习状况，总结交流教学经验，积极开展教研活动。（三）组织教师的文化业务学习，协助校长指定教师进修计划，定期检查执行状况，做好师资力量的安排和调整工作。（四）组织学生考试工作，指导命题，督促阅读并指导质量分析。（五）领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。（六）指导班主任的工作。指导班主任指定并实行班级工作计划，写好学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作经验。（七）负责全校排课、调课，编制作息时间表，各项活动安排表，组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。（八）领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书、教学参照书的订购发放和教师考勤考核工作，建立教师业务档案。（九）加强对图书室、试验室、微机室等建设和管理，督促管理好各类教学挂图和仪器。（十）教导处副主任协助教导处主任工作。总务主任岗位职责（一）根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长工作重点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实行。（二）负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品，购置图书、仪器、体育医疗用品等。（三）管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分派、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。（四）管理财务。做好学生杂费收缴工作及减免费的发放工作；严格执行财务制度，合理使用多种经费，定期审核账目。（五）负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。（六）从学校实际出发，制定总务处各岗位职工职责规定，制定总务各项管理制度，并认真组织实行。政教主任岗位职责（一）负责正、副班主任的选聘工作。每学期初，组织班主任制定班级工作计划，并检查贯彻状况。（二）定期召开班主任会议，协助班主任总结经验，及时组织交流。做好后进生的思想转化工作。（三）布置学生品德等评估工作规定，并进行检查归档。（四）期末督促大队部抓好“文明班队”的评比、优秀学生干部和三好生的评比。（五）组织和安排教育活动、节日庆祝活动、校园文化艺术节和其他纪念活动，加强校园文化建设。督促体育组和大队部抓好大课间、课间操和眼睛保健操活动，开展群众性的体育活动，努力使每个学生每天有1小时的体育锻炼。（六）督促、检查学生执行《小学生守则》、《小学生平常行为规范》的状况，完善和执行《方桥中心小学学生平常仪表规范规定》。每月对班主任工作进行量化考核。（七）组织安排劳动技术教育、公益劳动和课外爱好小组活动，活跃学生课余生活。（八）负责对学生进行安全防备教育。不定期进行安全检查，采用必要措施，防止事故发生。（九）搞好卫生和保健工作。（十）协调学校、家庭、社会的关系，形成强有力的教育合力。做好家长学校工作台帐建设。（十一）加强宣传，让社会理解学校。安保主任岗位职责安全保处，在主管校长领导下详细负责学校的安全保卫和综合治理工作，及时消除多种影响教科研的不安定原因；有针对性的对师生进行安全、法治教育，不停提高师生的安全防备和法律意识。安保处主任、副主任详细职责：（一）负责安全保卫处全面工作，主持制定年度工作计划、并定期上报。（二）组织本处室人员学习政治理论和业务知识，不停提高全处人员的政治和业务素质。（三）坚持四项基本原则，坚决贯彻党的路线、方针、政策，使全处人员根据有关法律、法规处理工作中出现的问题。（四）深入实际，调查研究，熟悉学校基本状况、治安状况和重点要害部位的防备状况。（五）根据上级教育行政部门及国家的法律法规，结合学校实际，及时制定、修订、完善学校的各项安全管理制度及规定，并负责督促贯彻。（六）每年、每学期开始时，指导、督促学校各部门制定完善部门安全措施，贯彻安全责任制，逐层签订安全责任书。（七）定期组织本处人员、协调有关处室人员进行安全大检查，对学校范围内的安全隐患及时督促有关部门限期整改，并检查验收。（八）负责校内消防安全工作：消防责任的划定，消防器材的检查更新，有关人员的消防培训，消防安全检查及消防隐患的整改督导。（九）负责校园安全保卫和校园常规活动、临时性活动的安全保卫。（十）负责与有关的安全保卫部门保持联络、沟通，组织全处人员协助国家安全机关和公安机关查破发生在校园内的各类案件。（十一）积极参与社会治安综合治理工作。常常分析治安形势，给学校领导当好参谋。搞好学校法治教育和安全教育，贯彻各项安全防备措施。（十二）完毕学校交办的其他临时工作。负责安全保卫处常规性工作：安排值班、矛盾调整、监控运行、校门卫管理、处室例会等。（十三）完毕学校交办的其他临时性工作。工会主席岗位职责（一）根据上级工会的指示及工会委员会的决策，草拟并认真实行工会委员会工作计划，定期召动工会委员会会议，安排工会活动，讨论，研究有关问题。（二）在党支部领导下，配合学校各个阶段的重要工作，协同学校党、政有关部门有效地组织生动、丰富、故意义的教育活动，提高职工的事业心、责任心。（三）依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。（四）关怀教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力处理影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。（五）维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。（六）抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。（七）工会副主席协助工会主席工作。少先队大队辅导员岗位职责（一）根据学校工作计划和学校党、团组织指示精神，草拟并认真实行少先队大队工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制定工作计划。（二）以重要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：努力学习，积极进取，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作。（三）负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘任中队辅导员。做好培训工作，指导各中队开展活动。（四）在学校统一领导下，协助教导处、团支部，共同组织寒暑假与节日活动，积极组织队员参与课外活动和学习英雄模范的活动，在活动中提高队员觉悟，增长才能。（五）组织、指导少先队活动阵地的建设。办公室负责人岗位职责（一）安排值日，搞好办公室的卫生。（二）负责本办公室的公物的使用和保管。（三）负责本办公室教师的考勤。（四）指导协调组内工作人员的工作，组织本办公室教师参与学校的各项活动。教研组长岗位职责（一）根据学校的工作计划，在学校初制定教研组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行，每次活动要做详细的记录，学期结束时要认真总结。（二）组织本学科教师学习《课程原则》、教材、教法，组织集体备课，研究学生学习措施，开展听课、评课、观摩教学活动，组织实行教改试验和教育科研。（三）组织教师学习教育理论，进行业务进修，逐渐掌握教学规律和现代教学手段，不停提高教师的业务水平和教育素养。（四）深入课堂听课，协助教导处对本组教师的教学质量和教学工作状况进行理解检查，检查教师教学计划的制定和执行状况，检查备课笔记和学生作业，理解学生对本学科教学意见。（五）组织好本学科的教研活动，每学期不少于规定次数；教研组长每学期听评课不少于20节。（六）负责组织和审查本学科各年级期末考试试卷的命题、批改和试卷分析。（七）负责组织学科竞赛，积极开展本学科课外活动，发展学生智力，培养学生能力。班主任岗位职责（一）在校长与教导处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面理解和研究学生，制定并实行班级工作计划，做好班级工作总结。（二）根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生平常行为规范》等有关政策法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐渐使学生具有对的的政治方向崇高的道德品质、良好的行为规范。（三）会同任课教师，教育、协助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习措施，不停提高学习成绩，很好地完毕学习任务。（四）指导并协助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。（五）培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队部的工作，发挥班干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。（六）联络、邀请任课教师共同商议班级工作，协调各科课外活动和作业承担。（七）做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和详细状况出发，因势利导。尤其要做好后进生的转化工作，努力协助每个学生进步。（八）做好学生的操行评估，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。（九）做好家访等社会联络工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。教师岗位职责（一）对的贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育工作于学科教学之中，以身作则，积极积极协助班主任做好学生的思想政治工作。（二）认真参与学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。（三）努力学习教育理论和本学科的专业知识，理解、掌握课程原则和德育纲要。制定本学科学期、年教学工作计划，钻研教材，理解、研究学生，积极参与教育、教学研究和集体备课，认真写好教案。（四）上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重、难点，积极运用现代教学手段，提高课堂教学质量，重视培养学生发明精神和实践能力。（五）及时、认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习措施。（六）根据学科、年组特点，指导学生自学措施，热忱协助后进学生，提高学生学习能力，组织和辅导课外爱好小组，提高全体学生的素质。（七）搞好教学质量的考察工作，按照教学规定的考试规定，认真做好命题、监考、和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改善教与学的措施。（八）关怀、理解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参与教研活动和教改试验，不停提高教学与科研水平。（九）执行教学工作卫生规定，关怀学生健康，减轻学生作业承担，增强学生体质。〔科学课教师〕重视试验教学，做好试验前的准备工作。作到试验前预先操作成功，重视通过课外爱好小组活动，激发学生学习爱好，培养学生观测、分析、解释自然现象的能力。〔音乐教师〕配合学校领导积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和多种文艺比赛，活跃师生生活。〔美术教师〕配合学校领导做好学校的宣传工作，搞好学校室内外布置，指导黑板报、宣传栏的制作，作到思想健康，内容丰富，书写规范。〔体育教师〕认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指导学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校领导组织好学校运动会和多种体育比赛：组织安排好体育课外活动，带好广播操，教研组长做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。图书资料管理员岗位职责（一）管好、用好图书资料，为教育教学服务。不停提高图书资料运用率和完好程度。（二）对既有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室的所有财务。（三）做好图书和资料的出借工作，编写好多种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充足发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。（四）搜集和积累有关教育教学的参照资料，并积极向教职工推荐。（五）定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。（六）随时对师生进行爱惜书籍的教育，定期检查，整顿书报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸杂志和多种资料的整顿装订及保管工作。（七）草拟并严格执行书库管理指导，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制定防火、防尘、防驻、防霉、防湿措施，教育师生爱惜书籍，文明阅览。（八）定期向学校领导汇报图书、资料的管理状况，获得他们的支持，搞好管理工作。（九）工作变动时，要交好交接手续。仪器教具管理员岗位职责（一）管好、用好教学仪器设备，为教学服务。（二）对既有仪器教具分类、编号、登记、建卡，