广东省东莞市七年级上学期语文期中考试试卷3套【附答案】

七年级上学期语文期中考试试卷一、基础（0分）阳西， 天沙·秋》马远）发清向三， （白《眉山歌）子感时光逝，勉励己和生要惜时求学句子： ！ 。《论语）日生夜，春入年。 ？ （湾《北固下） ， （）我跟着自清梭在的繁嫰叶中听背上童的笛liáoliàng 唱我在老的温情叙中享给蓝镶上边的后山欣水藻终年zhùxù 我在刘秋的下走过雨四季热烈粗犷，jìngmì 而情。们还继续受春夏雨秋霜雪。下句子，加成语用的项是（ ）选对选中的句修有误一项（ ）④A．①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。B．②句删除“的原因”。C．③句把“只要”改为“如果”。D．④句“表彰”改为“彰显”。在参加“以和为贵”的综合性学习活动中，有同学收集到以下资料，请你阅读材料，按要求作答。”“”……展同一切国家的友好合作，坚定不移维护世界和平。根据名著内容，完成下面小题：名著导读出走——”《朝花夕拾》·鲁迅《西游记》·孙悟空S城→南（填家→回国（）→→……→灵山出走国门：“寻救国道路去学”→②《 （篇目）“”；到“灵台方寸山，斜月三星洞”，寻心。回国后，弃医从文，揭露国民劣根性在山，成正，成④ （封号）请任选一位写出他关心学生的一件事。二、阅读（0分）阅读下面的文字，完成下面小题。尊””【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤②欲服三军非信不可也！【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②欤yú：句末语气词。10．解释下列各项加点字的意思。①．②．至 ①非人哉!与人期行，相委而去。②友人惭，下车引之，元方入门不顾。列各中加字的的项是（ ）//比/茅庐/“/”其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也青少年情绪管理材料一：情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例：九年级学生小军（化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时，同学向老师说了这事，小军急眼了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课……八年级学生小霞（化名）特别爱玩手机，妈妈暂时把手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还把门一脚踢坏了……材料二：谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论：61.85%和52.63%56.56%38.18%以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计，原调查问卷为多项选择题。（数据来源：谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》）材料三：万文昌：学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。材料四：个人情绪调整常用方法举例与友沟通 听乐 做动 深吸列对料的解与析，的项是（ ）列无从材二的状图得出论的项是（ ）D．青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中。荠菜花陈晓卿③……————（）——⑤荠菜也分两种，田埂上的和麦田里的。⑦“这”……⑩可能我是这个世界上为数不多的吃过素炒荠菜、荠菜清汤以及凉拌荠菜的人。但这并不影响我们的食欲，依然让我们甘荠菜若饴，以至于年复一年，我和妹妹们一到清明仍然有到城外挖荠菜的冲动。市里已经可以轻易买得到肉馅，那一天，我们以荠菜为主题，吃了饺子和冬瓜荠菜圆子汤，那种馨香让我们仿佛在刹那间回到了童年，回到了故乡。⑬所以我准备收拾行装，回老家一趟，就今天，就走。

（选自《至味在人间》，有删改）时间事件 “我”摆弄荠菜童年时在家乡② “我们”吃冬瓜荠菜圆子汤等品味。”21⑪A.充满温情B.满怀豪迈C.饱含悲伤 三、写作（50分）作文…………①②写600字。答案解析部分（1）【答案】【答案】C【答案】C【答案】5．中国始终走和平发展道路；中国是发展壮大世界和平的力量；中国坚定维护世界和平。6．人有心千昌盛 国无战永驻平【答案】7．①日本；②藤野先生；③花果山；④斗战胜佛。示例二：我选“孙悟空”。认识：孙悟空在取经途中不畏任何艰难险阻，保护唐僧西天取经成功，寻到理想之心。在灵山，孙悟空追求理想的初心不改，仍是“少年”。【答案】10．“不”通“否”，语气词，表询问；离开；才②友人感到惭愧，便下车去拉元方，元方走进家门，连头都不回。12．B∕∕∕②“……【答案】15．C16．D”、”、“、”等。【答案】18．元旦后在超市；兄妹挖荠菜，爸妈煮荠菜，全家吃荠菜；十年前在北京/最后寄居北京这一中心。我“”我”对“我们我”“”【答案】略七年级上学期语文期中考试试卷一、基础（28分）阳西， 天沙·秋》马远）发清向三， （白《眉山歌）子感时光逝，勉励己和生要惜时求学句子： ！ 。《论语）日生夜，春入年。 ？ （湾《北固下） ， （）我跟着自清梭在的繁嫰叶中听背上童的笛liáoliàng 唱我在老的温情叙中享给蓝镶上边的后山欣水藻终年zhùxù 我在刘秋的下走过雨四季热烈粗犷，jìngmì 而情。们还继续受春夏雨秋霜雪。下句子，加成语用的项是（ ）选对选中的句修有误一项（ ）①。A．①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。B．②句删除“的原因”。C．③句把“只要”改为“如果”。D．④句“表彰”改为“彰显”。在参加“以和为贵”的综合性学习活动中，有同学收集到以下资料，请你阅读材料，按要求作答。”“”……展同一切国家的友好合作，坚定不移维护世界和平。名著导读《朝花夕拾》·鲁迅《西游记》·孙悟空S城南京→① （国家)→回国③（填地名）→灵台方寸山→……→灵山出走原因出走国门：“寻救国道路去学医”→②《 （篇目)出到想离规躲轮回不不”；“灵方寸，斜三星”，寻心。回国后，弃医从文，揭露国民劣根性在山修正成④ （填封号）请任选一位写出他关心学生的一件事。二、阅读（42分）阅读下面的文字，完成下面小题。尊””【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤②欲服三军非信不可也！【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②欤yú：句末语气词。10．解释下列各项加点字的意思。①．②．至 ①非人哉!与人期行，相委而去。②友人惭，下车引之，元方入门不顾。列各中加字的的项是（ ）//比/茅庐/“/”其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也青少年情绪管理材料一：情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例：九年级学生小军(化名)在学校与同学发生了不愉快，上课时，同学向老师说了这事，小军急眼了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课……八年级学生小霞(化名)特别爱玩手机，妈妈暂时把手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还把门一脚踢坏了……材料二：谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论：61.85%和52.63%56.56%38.18%以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计，原调查问卷为多项选择题。(数据谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》)材料三：万文昌：学校要正视心理键康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。材料四：个人情绪调整常用方法举例与友沟通 听乐 做动 深吸列对料的解与析，的项是（ ）列无从材二的状图得出论的项是（ ）D．青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中。荠菜花陈晓卿③……————（）——⑤荠菜也分两种，田埂上的和麦田里的。⑦“这”……⑩可能我是这个世界上为数不多的吃过素炒荠菜、荠菜清汤以及凉拌荠菜的人。但这并不影响我们的食欲，依然让我们甘荠菜若饴，以至于年复一年，我和妹妹们一到清明仍然有到城外挖荠菜的冲动。市里已经可以轻易买得到肉馅，那一天，我们以荠菜为主题，吃了饺子和冬瓜荠菜圆子汤，那种馨香让我们仿佛在刹那间回到了童年，回到了故乡。⑬所以我准备收拾行装，回老家一趟，就今天，就走。

（选自《至味在人间》，有删改）时间事件 “我”摆弄荠菜童年时在家乡② “我们”吃冬瓜荠菜圆子汤等⑪。”21⑪此时，超市里已经可以轻易买得到肉馅，那一天，我们以荠菜为主题；吃了饺子和冬瓜荠菜圈子汤，那种馨香让我们仿佛在刹那间回到了童年，回到了故乡。B 三、写作（50分）…………①②600字。答案（1）【答案】【答案】C【答案】C【答案】5．中国始终走和平发展道路；中国是发展壮大世界和平的力量；中国坚定维护世界和平。6．人有心千昌盛 国无战永驻平【答案】7．日本；藤野先生；花果山；斗战胜佛示例二：我选“孙悟空”。认识：孙悟空在取经途中不畏任何艰难险阻，保护唐僧西天取经成功，寻到理想之心。在灵山，孙悟空追求理想的初心不改，仍是“少年”。【答案】10．“不”通“否”，语气词，表询问；离开；才②友人感到惭愧，便下车去拉元方，元方走进家门，连头都不回。12．B∕∕∕②“……【答案】15．C16．D17．①学校开设与情绪管理有关的课程；②父母给孩子提供合理的宣泄负面情绪的途径；③学生掌握几种宣泄负面情绪的方法，如与朋友沟通、听音乐、做运动、深呼吸等。【答案】18．元旦后在超市；兄妹挖荠菜，爸妈煮荠菜，全家吃荠菜；十年前在北京/最后寄居北京生活的回忆，对乡下纯净美好、闲适诗意生活的向往，更有利于感情的表达。“”“”我“我们①“我“我”【答案】略七年级上学期语文期中考试试卷一、基础（0分）阳西， 天沙·秋》马远）发清向三， （白《眉山歌）子感时光逝，勉励己和生要惜时求学句子： ！ 。《论语）日生夜，春入年。 ？ （湾《北固下） ， （）我跟着自清梭在的繁嫰叶中听背上童的笛liáoliàng 唱我在老的温情叙中享给蓝镶上边的后山欣水藻终年zhùxù 我在刘秋的下走过雨四季热烈粗犷，jìngmì 而情。们还继续受春夏雨秋霜雪。下句子，加成语用的项是（ ）选对选中的句修有误一项（ ）①。A．①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。B．②句删除“的原因”。C．③句把“只要”改为“如果”。D．④句“表彰”改为“彰显”。在参加“以和为贵”的综合性学习活动中，有同学收集到以下资料，请你阅读材料，按要求作答。”“”……展同一切国家的友好合作，坚定不移维护世界和平。根据名著内容，完成下面小题：名著导读出走——”《朝花夕拾》·鲁迅《西游记》·孙悟空S城→南（填家→回国（）→→……→灵山出走国门：“寻救国道路去学”→②《 （篇目）“”；到“灵台方寸山，斜月三星洞”，寻心。回国后，弃医从文，揭露国民劣根性在山，成正，成④ （封号）请任选一位写出他关心学生的一件事。二、阅读（0分）阅读下面的文字，完成下面小题。尊””【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤②欲服三军非信不可也！【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②欤yú：句末语气词。10．解释下列各项加点字的意思。①．②．至 ①非人哉!与人期行，相委而去。②友人惭，下车引之，元方入门不顾。列各中加字的的项是（ ）//比/茅庐/“/”其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也青少年情绪管理材料一：情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例：九年级学生小军（化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时，同学向老师说了这事，小军急眼了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课……八年级学生小霞（化名）特别爱玩手机，妈妈暂时把手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还把门一脚踢坏了……材料二：谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论：61.85%和52.63%56.56%38.18%以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计，原调查问卷为多项选择题。（数据来源：谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》）材料三：万文昌：学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。材料四：个人情绪调整常用方法举例与友沟通 听乐 做动深呼吸列对料的解与析，的项是（ ）列无从材二的状图得出论的项是（ ）D．青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中。17．结合材料，请你为提高青少年的情绪管理能力，从不同角度提三条建议。阅读下面的文字，完成下列问题。荠菜花陈晓卿③……————（）——⑤荠菜也分两种，田埂上的和麦田里的。⑦“这”……⑩可能我是这个世界上为数不多的吃过素炒荠菜、荠菜清汤以及凉拌荠菜的人。但这并不影响我们的食欲，依然让我们甘荠菜若饴，以至于年复一年，我和妹妹们一到清明仍然有到城外挖荠菜的冲动。⑪后来，我和妹妹离开家乡，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家买了房，孤零零的塔楼前面便是大片的麦地。⑬所以我准备收拾行装，回老家一趟，就今天，就走。

（选自《至味在人间》，有删改）时间事件 “我”摆弄荠菜童年时在家乡② “我们”吃冬瓜荠菜圆子汤等品味。”21⑪A.充满温情B.满怀豪迈C.饱含悲伤 三、写作（50分）作文…………①②写600字。答案（1）【答案】【答案】C【答案】C【答案】5．中国始终走和平发展道路；中国是发