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文档简介
识字:我是百灵鸟
(多音字)统编版三年级语文上册情境导入大家好,我是上一届歌唱比赛冠军得主百灵鸟,我很高兴再次参加这个比赛,这次兴许我还是冠军呢!xìnɡxīnɡ百灵鸟,你别得意,看看你的台词都能念错,同一个字‘兴’怎么能念出不同的读音呢?连台词都读不准,别提唱歌啦!今天带给大家的就是一字多音的歌唱绝技,它就叫多音字!你们就听好吧!
(1)明天要放假的消息可真不假。jiàyìnɡ
(2)农夫在羊圈破的地方画了一个圈,准备明天修好它。
(3)红红答应妈妈,明天上课应该做到积极举手,大声回答问题。jiǎjuànquānyīnɡdādá虽然是同一个字,但是用法不同,读音不同,词性、意思也往往不同。总结方法方法一:不同读音组词记忆挑()()tiǎotiāo挑战挑起挣()()zhènɡ挣脱挣扎zhēnɡ喷()()pēn喷水喷香弹()()tán弹琴子弹dàn呢()()není你呢呢喃参()()cān参加人参shēnpèn挑战:方法二:读音和语境相结合记忆处chùchǔ①如果你随处()扔垃圾,就会受到处()罚。②你到处()说同学坏话,老师知道了会批评处()
分你的。chùchǔchùchǔ当读“chù”时,大多表示地方或单位,如住处、办事处。当读“chǔ”时,有表示处置、办理的意思,如处理;有表示处罚,如处置、惩处;也有表示置身在某地、某种情况等,如设身处地、地处闹市。在不同的语境中读音不同。方法三:根据提示猜词义记忆几jī①表示将尽jǐ表示数量()几乎()茶几()几个②小桌子给下列多音字选择正确的读音,打“√”。①明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的烛火在风中摇晃(huǎnɡhuànɡ)
了两下。②他挣(zhènɡzhēnɡ)扎着爬起来,说:“等我的病好了,就
去挣(zhènɡzhēnɡ)钱还你。”③和同学相处(chǔchù)时要学会看到别人的长处(chǔchù)。④你根本不用担(dāndàn)心,明天压(yāyà)根儿不会下雨,
春游可以照常进行。√√√√√√√√板书设计识记多音字组词记忆根据提示猜词
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