山东省济宁市初中生物八年级期末点睛提升试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、上臂和前臂相连的部位称为（

）A．肩B．肘C．腕D．腋

2、下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（

）A．B．C．D．

3、沅沅用糖水在地上写下“我爱中国”几个字，过了不久蚂蚁在地上很神奇地排成了“我爱中国”。沅沅说他有特异功能能指挥蚂蚁听他的话，所谓的“特异功能”其实是沅沅利用了蚂蚁的哪种行为？（）A．攻击行为B．取食行为C．防御行为D．迁徙行为

4、我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述，分析错误的是（

）A．蜻蜓点水---产卵B．金蝉脱壳---化蛹C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥---筑巢D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片---求偶

5、《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（

）A．蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活B．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸C．青蛙是变态发育D．青蛙鸣叫是一种防御行为

6、从外形角度考虑，下列最适合做细菌模型的核心部分（即遗传物质）的是（

）A．菜豆B．乒乓球C．火柴盒D．毛线

7、下列关于微生物的叙述，错误的是（）A．根瘤菌能够将游离的氮气转化为氮肥，与豆科植物共生B．噬菌体细胞微小，必须用电子显微镜才能观察到C．青霉中提取的青霉素是人类最早使用的抗生素D．农村利用秸秆生产沼气，离不开甲烷菌的作用

8、伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他，下列有关说法错误的是（）A．新生命诞生的起点是受精卵B．胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出C．胎儿生活在半透明的羊水中，可以自主呼吸D．男性和女性主要生殖器官的功能是产生生殖细胞，分泌性激素

9、“月宫一号”是一个可实现宇航员长期在太空生活的“微型生物圈”。在“月宫一号”中，宇航员们对蛋白质的需求，除了自带的肉类等食物，主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测它与下列哪种动物的发育方式相同（

）

A．蚜虫B．蜻蜓C．蟑螂D．蚊子

10、如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图，丙是女性生殖系统的结构示意图。请据图回答，下列说法不正确的是（

）

A．甲是男性生殖细胞，由男性的生殖器官睾丸产生B．甲和乙在图丙的③结合为受精卵，形成的受精卵是新生命的起点C．乙是女性生殖细胞，由图丙①产生，如果乙没有受精，则会出现月经现象D．①既是女性的主要性器官，同时也是女性的性腺，其产生的雌性激素进入③，维持女性的第二性征

11、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是（）A．为了保持良好的体形，长期不吃早餐B．女孩出现月经、男孩出现遗精，属于不正常的生理现象C．性意识的萌动、对异性产生好感，属于不正常的心理现象D．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕，更要远离毒品

12、果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽，不知它能否产生优良的新品种。为了验证其结果，果农设计了下列几套方案，你认为可取的是A．将变异芽小心取下进行“芽接”B．让它长成枝后再进行扦插繁殖C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉D．等它开花时进行人工异花传粉

13、近年来，随着不孕不育发病率的增加，越来越多家庭缺少孩子的欢声笑语，为了能有一个自己的孩子，很多不孕不育家庭纷纷将目光投向了试管婴儿，试管婴儿的生殖特点是：A．体外受精，大部分时间体内发育B．体内受精，大部分时间体内发育C．卵生D．胎生

14、下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（

）A．DNA主要存在于染色体上B．基因是DNA分子的一个片段C．一条染色体中有很多个DNA分子D．一个DNA分子上有很多个基因

15、生物种类多样性的实质上是指（）A．基因的多样性B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．细胞的多样性二、填空题

16、运动时若用力过猛或不慎摔倒，常会造成__________从_________中脱落出来，这种现象叫做脱臼。

17、动物的运动系统主要是由骨、______、______组成的。

18、保护动物的多样性要在遗传物质、_______________和______________三个层次上，制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：________________、易地保护、法制教育和管理等。

19、绿色植物依靠光合作用维持自然界的碳-氧平衡，其中碳代表______，氧代表______｡

20、正常人体的细胞中，男孩的性染色体组成是______。

21、除病毒以外，生物都是由______构成的。它是生物体结构和______的基本单位。

22、生物体通过______实现亲代与后代个体之间的生命延续；通过______实现个体一生中生命的延续。生命的延续本质上是基因的传递，亲代通过生殖细胞传给子代的主要不是维持子代生命所需要的物质，而是______。

23、男女第二性征分别是在_______激素和________激素的刺激下表现出来的。

24、在研究生物进化过程中，________是最直接、最重要的证据．地球上最早出现的生物是________核生物，后来才出现了________核生物．引起生物变异的因素很多，首先决定于________的基础不同，其次________也有关系．单纯由________引起的变异是不会遗传给后代．

写出男孩的染色体组成________．

我国婚姻法规定：________和________血亲之间禁止结婚，兄弟姐妹属于________血亲．

25、1859年达尔文发表巨著《物种起源》，提出了以___________学说为核心的生物进化论。环境的定向选择作用决定着生物进化的____________。三、综合题

26、2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，我国选手以1分26秒768的成绩获得冠军，实现了中国队在该项目上冬奥金牌零的突破。请根据如图回答下列与短道速滑有关的生物学问题：

(1)短道速滑运动是在______系统的调节下，由骨、关节和______协调配合完成的，其中起支点作用的是______。

(2)图示中对短道速滑过程中有缓冲震动作用的关节结构是[

]______。

(3)运动员在进行比赛之前会进行适度的热身运动，热身能够加速关节分泌滑液到关节腔中，提升关节的灵活性，但在速滑过程中如果用力过猛，也会出现关节脱位（脱臼）的现象，这是由于[

]______从关节窝滑脱出来造成的。

(4)运动员在弯道超越时，左臂会产生一个屈肘动作，此时该运动员左上臂肌肉状态是：肱二头肌______。

(5)跑操是学校课间最常见的一种锻炼方式，跑步动作的完成包括：①骨骼肌接受神经传来的刺激，②相应的骨受到牵引，③骨骼肌收缩，④骨绕关节运动。这些动作按发生的先后顺序排列应为（

）A．④③②①B．①③②④C．③①②④D．②④③①(6)某同学平时缺乏锻炼，期末参加长跑考试后恶心想吐、大腿肌肉酸痛、膝盖疼。请结合该实例给这位同学提出一条锻炼身体的建议：______。

27、如图是几种生物的生殖和发育方式，请据图填空。（[

]填序号，横线上填文字）

(1)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______（填字母）。A．水螅出芽B．细菌分裂C．杂交水稻的培育D．哺乳动物的克隆E．桃树的开花结果(2)月季除了用丁图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代与戊图所示的繁殖方式相比，不同之处是具有______特性。

(3)图甲中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：______（用字母和箭头表示）。蝉与家蚕相比，发育过程中没有的阶段是______。

(4)图乙所示的生殖发育主要在______中完成，其幼体与成蛙在______和生活习性上都有很大的差异，其发育过程称为变态发育。

(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[

]______；鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为[____]（填选项字母）。

A.体外受精、卵生、哺乳；B.体内受精、胎生、哺乳；C.体外受精、筑巢、育雏；D.体内受精、孵卵、育雏

(6)将鸟卵浸没在40～50℃的温水中，发现④结构上有气泡出现，具有④结构的另一个生物类群是______。

28、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题。

(1)“金蝉脱壳”后，蝉处于发育的_____________________阶段。

(2)蝉、青蛙、喜鹊的生殖方式都属于_____________________，其中，青蛙不同与蝉和喜鹊的是_____________________受精。而且青蛙其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和_____________________上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于_____________________。

(3)图为喜鹊卵的结构模式图，喜鹊卵中的［

］_____________________和［

］_____________________中储存有丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳等的保护，能减少水分的丢失，这都适于鸟类在_____________________繁殖后代。

29、如图为某些微生物的形态图，请据图回答下列问题。

(1)上述A、B、C、D所示的生物中，属于单细胞生物的是______，属于真菌的是______（填字母）

(2)B与C的结构相比，B的细胞内有DNA集中的区域，却没有成形的______。

(3)图中A所示生物的生殖方式是______生殖，B的生殖方式是______生殖。

(4)人们通常用C来制作甜酒、做面包和馒头，这种生物的名称是______。

(5)D的结构最简单，没有______结构，只由______外壳和______内核组成，不能独立生活，营养方式是______。

(6)自然界的枯枝落叶可被一些营腐生生活的微小生物分解成______、水和无机盐，这些物质又能再被植物利用，说明细菌和真菌对于自然界中的______起着重要的作用。

30、下图是某家庭的遗传图谱。假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，请据图回答：

(1)在遗传学上，人类双眼皮与单眼皮称为一对_____________性状。

(2)4号的性染色体组成为_____________。

(3)若1号是双眼皮，2号是单眼皮，4号为单眼皮，5号是双眼皮。1号的基因组成是_____________，5号的基因组成是_____________。若6号是单眼皮，5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是_____________。

(4)7号和9号是表兄妹，从优生角度分析，他们不能结为夫妻的原因是后代患_____________的机会大大增加。

31、豌豆在自然状态下是严格的自花传粉植株。利用豌豆进行杂交实验时，应先将作为母本的豌豆花在花药未成熟时进行去雄处理。某人用红花甲、红花乙和白花植株做了三组杂交实验，实验结果如下。请综合①②③组实验结果分析回答下列问题：（基因用A、a表示）

(1)豌豆的红花和白花的不同表现形式称为_______________。根据上述杂交实验综合判断，_________是隐性性状。

(2)红花甲的基因组成为___________。杂交实验②中，子代红花的基因组成为_________。

(3)联系亲代和子代的“桥梁”是______________，基因随其代代相传。

(4)欲判断某一红花植株的基因组成为AA还是Aa，可以让其与_______植株（选择“红花”或“白花”）进行杂交来推理判断。

(5)若对杂交实验①的子代红花植株进行自花传粉，所产生的后代红花植株中AA个体所占的比例是_________。

(6)从植物体结构层次看，豌豆种子属于______。一个豌豆荚内有多粒种子，原因是子房内有多个_______。四、实验题

32、下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，香菜属于伞形科，白菜属于十字花科）：

A组

B组

C组第一步隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫