山东省淄博市初中物理八年级期末通关测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)

1、下列所估测的数据中最接近生活实际的是（）A．足球的点球点距离球门线的距离约为30mB．考生步入考场的速度约为11m/sC．人脉搏正常跳动一次的时间约为10sD．人体的正常体温约为36.8℃

2、我国历史悠久，文化源远流长，许多脍炙人口的谚语都蕴含这许多科学道理，请大家找出下列哪种说法是正确的（）A．“水缸出汗，不用挑担”水缸外面的“汗”是液化现象，这个过程中是吸热的B．“霜前冷，雪后寒”，原因是霜前天气寒冷，水蒸气遇冷凝华成霜，而雪熔化过程是吸热的，所以觉得冷C．“瑞雪兆丰年”雪是水蒸气吸热凝华而成的D．“开水不响，响水不开”水烧开了是沸腾现象，这个过程中温度一直升高

3、如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机随机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，连续两次曝光的时间间隔是相等的。对两木块运动情况的描述中，正确的是（）

A．上方的木块做匀速直线运动，因为间隔时间都相等B．上方木块相等时间内的平均速度越来越大C．t1～t7时间内上方木块始终比下方木块运动快D．t3～t4时间内两木块通过的路程都相等，所以它们的速度也在任何时刻都相等

4、如图所示，OA是光从水中斜射入空气中时的一条反射光线，OA与水面夹角为60°．下列关于入射角α、折射角β的说法中正确的是（

）

A．α=60°、β＞60°B．α=60°、β＜60°C．α=30°、β＞30°D．α=30°、β＜30°

5、共享单车绿色环保（如图所示），下列关于共享单车的说法中正确的是（）

A．单车的质量大约为100kgB．骑单车的平均速度约为5km/hC．单车的尾灯是利用光的折射工作的D．开锁后单车发出“滴”的声音是利用声音传递信息

6、关于声现象说法正确的是（）A．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的B．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量C．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有超声波产生D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

7、关于透镜的应用，下列说法正确的是（）A．显微镜的目镜是凸透镜，物镜是凹透镜B．近视眼成像在视网膜前，需要用凸透镜矫正C．放大镜是凸透镜，所成的像是正立、放大的虚像D．照相机的镜头是凸透镜，所成的像是正立、缩小的实像

8、下列关于光的说法中，正确的是（）A．光在介质中都是沿直线传播的B．“池水映明月”是光的折射现象C．“潭清疑水浅”是光的折射现象D．漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律

9、关于光现象，下列说法正确的是（）A．池塘水面波光粼粼是光的反射现象B．放映电影时，在幕布上发生的是镜面反射C．红色月季花是因为它吸收了红光D．近视眼患者需要用凸透镜来矫正视力

10、对于声和光，下列说法中不正确的是（）A．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”指利用声音获得身体信息B．声波能传递能量，因此利用声波可以清洗精密机械C．在不同座位上都能欣赏电影《战狼Ⅱ》的火爆场景，是由于屏幕上发生镜面反射D．环卫工人的工作服是通过光的反射来警示司机

11、在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验最好在较暗的环境中进行B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大D．物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板

12、我们经常用图象描述物理量之间的数量关系，如图所示，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理最及单位，下列选项中可以用该图象描述的是（）

A．匀速直线运动物体通过的路程与所用时间的关系B．同种物质的质量与其体积的关系C．某物质的密度与其质量的关系D．加速直线运动的物体通过的速度与时间的的关系二、填空题(每空1分，共24分)

13、足球场上奔跑的运动员，相对看台上的观众是_____（选填“运动”或“静止”）的；穿着“41码”的足球鞋踢球，“41码”表示其长度约为26_____（填长度单位）；鞋底有装鞋钉，是为了_____。

14、如图是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知____种物质是晶体，该晶体的熔点是___℃

15、小明不小心扭伤了脚踝，医生告诉他在24小时以内需及时冷疗、冰敷，24小时候后问题得到控制，还遗留有疼痛肿胀问题，可以做热疗。

（1）如图1是一款“冷疗法”疗伤喷雾，喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它装入瓶中是采用______的方法使其在常温下液化。使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______（填物态变化名称），同时______大量的热（填“吸收”或“放出”），使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用；

（2）如图2是红外线医疗烤灯，主要利用红外线______比较显著的特点，在①验钞机②遥控器③消毒灯④夜视仪中，红外线的应用实例有_______。（填序号）

16、当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的________进行判断的。在教室自习时，如果你用手机跟别人讲话，从环境保护的角度来看，你的声音属于________声，所以，我们要尽量避免这时使用手机。

17、当太阳光透过三棱镜后会被分解成不同颜色的光，在光谱中除了可见光外，在红光外还有不可见的______，在紫光外还有不可见的__________。

18、如图所示，光线AO从空气斜射向水面时，入射角是50°，则反射光线是______，反射角的大小为______，当光线AO顺时针转动时，光线OC将______（选填“顺”或“逆”）时针转动。

19、如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，其中入射角等于__°，折射角等于___°，界面___边是玻璃．

20、一个身高1.7米的同学站在离竖直放置的镜子前2米，则镜子中的像高______米，人离像的距离是______米。他向镜子前进0.5米，像离镜子______米，像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图题

21、如图所示，根据平面镜成像特点画出物体AB所成的像。

22、某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律时，观察到光在玻璃砖中的传播路径，如图所示。请画出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致位置。

四、实验题

23、物体不受力会怎样运动？这个问题不能仅靠理论分析来推测，应尽可能通过实验来回答。为此，设计实验如下：

①在水平的桌面上放一个斜面，在斜面的某一合适高度作记号A；

②在桌面上铺上毛巾，让小车从A点由静止开始滑下，用刻度尺测量小车在毛巾上滑行的距离并记录在下面的表格中；

③把毛巾换成棉布，重复②中的其余步骤；

④最后去掉毛巾，再重复②中的其余步骤；

⑤对实验所得数据进行分析。接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离s（单位：cm）18.3026.83

（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处；_______

（2）本实验设计是通过观察小车_______来推断小车的运动趋势的；让小车每次都从A点下滑，目的是让小车到水平面时_______；

（3）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越______；速度减小得越______；

（4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_______运动；可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_______的原因。

24、在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验装置图如图所示。

（1）该实验应在亮度较_____（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行效果更好；

（2）在桌面上铺一张坐标纸，纸上竖立一块_____（选填“5mm”或“2mm”）厚的玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；

（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，用一张白纸作为光屏去承接这个像，发现白纸上找不到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是_____像；再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟A的像完全重合，这个位置就是A的像的位置，在纸上记下这个位置，实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是_____；

（4）实验中，通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象，得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相等”的结论，这种确定像和物大小关系的研究方法是_____；（填字母）

A.转换法

B.控制变量法

C.等效替代法

（5）比较蜡烛和它的像到玻璃板的格子数，并记录下来，移动蜡烛A，重复实验，可以得到结论：像和物体到平面镜的距离_____；像和物体的连线与镜面_____。

25、为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①。换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②。

根据以上信息，回答下列问题：

（1）为方便进行对比，应确保试管中水的初温和都_________相等；

（2）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用_________表示的；（选填字母）

A．时间

B．温度

C．温度的变化量

D．单位时间内温度的变化量

（3）可推断出此实验中_________的导热性能更好，作为金属保温材料，选择_________保温性能更好。（以上两格均选填字母：A．铜B．铝）。

26、已知物体动能的大小与物体质量和速度有关，要进一步探究“物体动能的大小与物体质量和速度的关系”，甲组实验将质量一定的小球分别从同一光滑斜出面的不同高度处由静止释放；乙组实验将三个不同质量的小球分别从同一光滑斜面上同一高度处由静止释放。实验装置如图所示。

（1）实验时通过___________来比较小球动能的大小。

（2）甲组实验是探究物体动能的大小与物体___________的关系，分析甲图中信息可得出的结论是___________。

（3）乙组实验中，不同质量的小球分别从斜面上同一高度处由静止释放，小球到达装斜面底端时_____相同。如果第3次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是_____。

A．降低小球开始下落的高度，重新进行第3次实验

B．降低小球开始下落的高度，重新进行1、2、3次实验五、计算题

27、如图所示，用滑轮组提升重力为900N的物体A，在滑轮组绳子自由端用力F竖直向上匀速提升10s，10s内物体A被竖直匀速提升了1m，滑轮组的额外功是300J。求：

（1）A上升的速度v；

（2）滑轮组的机械效率η；

（3）绳子自由端的拉力F。

28、地球气候变暖，冰川熔化加剧，是造成海平面变化的原因之一；小明同学根据所学知识，通过