湖南省怀化市麻阳县尧市镇2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2022-2023学年湖南省怀化市麻阳县尧市镇七年级（下）期末道德与法治试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.悄悄变化的我，不仅仅表现在生理上，心理上也会发生变化。下列属于心理变化的是（）

①运动系统和神经系统等不断成熟

②自我意识不断增强

③情感世界愈加丰富

④感觉生活拥有无限可能A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.在我们的成长中，与独立思维相伴随的是批判性思维。批判性思维有助于我们（）

①发现问题

②从不同角度思考问题

③提出问题

④探索解决问题的方案A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.2022年“清朗”系列专项行动正在针对明星和网红们徐徐展开，很多演艺明星因为违反法律和道德被封杀。在镜头面前特意用“娘”的腔调说“吃个核桃，好凉凉”的某网红，也被封杀了。对某网红行为理解正确的是（）A.男生女生在外貌形象方面趋于一致 B.为了获取流量，可以不顾个人形象

C.这是个人私事，他的做法无可厚非 D.“伪娘”等低俗行为容易误导青少年4.党的二十大报告指出“青年强，则国家强”，不负年代，不辱使命，吾辈当自强。下列名句中能体现“自强”的是（）A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D.天生我材必有用，千金散尽还复来5.同样都是咏梅，陆游看到的是：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。毛泽东看到的是：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。这说明（）A.人的情绪总的来说消极多于积极

B.不同的人处于不同情境会对同一事物产生不同情绪

C.人的情绪是复杂多样的，时刻都在变化

D.不同的人对不同的事物会产生相同的情绪6.下列名言或俗语推论正确的是（）

①过喜伤心——情绪对人正常才能的发挥有一定影响

②人逢喜事精神爽——喜庆之事可以让人心情舒畅

③凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你

④因错过太阳而流泪，将又错过群星——学会控制情绪，不因一次失收而气馁A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.有的父母在辅导孩子写作业时，鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后，仍然对孩子的生活事无巨细，关怀备至。对此认识正确的是（）A.情感与情绪密切相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展

B.父母对子女的爱是较稳定的，愤怒是短暂的、不稳定的

C.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达

D.情感反映我们对人、事的态度，驱使我们做出相应行动8.我们每个人的内心都有一个情感世界。我们应（）

①关注自己的情感状态

②总处于美好的情感状态

③向他人传递情感正能量

④不断创造、积累美好的情感体验A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.下列对“微行为”的评论，恰当的是（）A.小龙与好友一起竞选班委。——竞争必然会伤害到友谊

B.小龙为班集体建设出谋划策。——集体的力量来源于各尽所能

C.在班会课上，小龙承诺改正自己的缺点。——做更好的自己需要主动改正缺点

D.小龙与好朋友发生争执，心里不舒服。——负面情感对成长是没有意义的10.学校少先队、团委利用周末时间开展为孤寡老人送温暖活动，老师找到你，而你还有很多功课要复习。为此，你的正确做法是（）A.有时间就去，没复习完就不去 B.去参加，到时提前请假回家复习

C.提高学习效率，积极参加此次活动 D.让父母帮忙找个借口推脱11.和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是（）

①良好的班集体需要每个人的智慧和力量

②良好的班集体是我们身心的寄居之所

③良好的班集体引导成员追求共同的目标和愿景

④良好的班集体充实人的精神生活A.①② B.①③ C.③④ D.①④12.法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。下列表达符合法治精神的是（）A.天下之事无大小皆决于上 B.国王创造法律，而非法律创造国王

C.人为贵，社稷次之，君为轻 D.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱13.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，让我们生活更美好。下列能体现其突出表现的是（）

①14岁的霍刚每天按时到学校上课、学习，并认真完成老师布置的各项任务

②南通崇川区推进教育均衡发展机制，切实保障适龄儿童平等接受高质量教育

③张某用随身携带的匕首将李某捅伤致死后，被警方依法刑拘

④27年来，江苏市民张纪青多次以“炎黄”之名到银行汇款给贫困地区A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.为了进一步推进“全民反诈”活动纵深开展，创建平安和谐无诈校园，某中学开展了“全民反诈，青年先行”活动。学校这一做法体现了对未成年人的（）A.家庭保护 B.学校保护 C.网络保护 D.政府保护15.“没有信仰的法律将退化成僵死的教条，而没有法律的信仰也易变为狂信，法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这启示我们（）A.要根据社会的发展不断完善法律 B.法律被人们认可才会发挥其应有功能

C.法治意识已铭刻于每个人的内心 D.树立法治意识就是强制遵守服从法律第II卷（非选择题）二、分析说明题（本大题共4小题，共40.0分）16.阅读材料，回答问题。

材料一：哥白尼质疑“地心说”，人们才得以不断地探索和认识宇宙；伽利略质疑“物体下落速度和重量成比例”的学说，使人们进入现代物理学殿堂……一个个具有批判性思维能力的科学家推动科学进步的车轮滚滚向前。

材料二：科技创新中的创造性思辨是发现问题和解决问题的基本途径。无论是被誉为“两弹一星”元勋的钱学森，创建了超级杂交水稻技术体系的袁隆平，还是研发出“青蒿素”挽救世界数百万人生命的屠呦呦，这些伟大科学家身上都具备超强的创造性思辨能力。(1)结合所学知识，请谈谈你对批判性思维的认识。(2)我们中学生应如何向这些伟大的科学家学习，不断开发自身的创造潜力？17.【传递情感力量】

感动中国2022年度人物——杨宁

杨宁广西大学毕业后，回乡返村，成为一名大学生村官。杨宁通过贷款、卖掉婚房、自掏腰包，为村民提供脱贫致富经济来源。江门村327名贫困人口全部脱贫，村民年均收入13年里翻了10倍多。杨宁：作为年轻人，有更多的知识，回到自己的家乡建设，让我们的村民过上更加幸福的生活。(1)杨宁的事迹让人感动。我们应该怎样向她一样传递情感正能量？

习近平总书记在2023年新年贺词中提到：明天的中国，奋斗创造奇迹。路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。(2)正值青春的你打算如何绘制自己未来美好的蓝图？（字数在80字以上）18.今年3月是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召60周年。2月23日，习近平主席在座谈会上提出，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。某校九年级举办了“学习雷锋好榜样”主题活动，如表是摘抄的部分雷锋语录。序号语录1不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。2钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。3人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。4一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的丰碑。结合材料并运用所学知识谈谈你的启示。19.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。随着法治建设的加强，法治观念的深入人心。遵守法纪，依法办事，成为任何人都不能例外的庄严准则。

我国有着几千年人治传统历史的国家，要在短时间内彻底根除传统思想的影响，并非易事。一有机会，少数人心目中的特权思想、人治观念、官本位思维就会溜出来作怪。为了“提高效率”，应该履行的程序就被省略；为了“跨越发展”，法律法规的“红灯底线”就视而不见。更有甚者，有的人手中有了权力，法治原则就成了“对人不对己”的约束，就有了挑战法律的资格。这些破坏法律准则、无视法治尊严的做法，必然要受到法律制裁。

国无法不治，民无法不立。在我们这个社会主义法治国家，法律面前人人平等，领导干部尤其要做遵守法纪的表率。谁都没有擅权营私的特权，谁都不能存一丝“刑不上大夫”的侥幸。

国无法不治，民无法不立。根据材料内容请你简要谈谈树立法治意识的原因。

答案和解析1.【答案】B【解析】自我意识不断增强，情感世界愈加丰富是青春期的心理变化，故②③符合题意；运动系统和神经系统等不断成熟，感觉生活拥有无限可能属于生理变化，故①④说法不符合题意。

故选：B。

本题考查的知识点是青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。

仔细读题，在理解青春期烦恼的基础上，做出符合题意的解答。2.【答案】A【解析】依据教材知识，批判性思维有助于我们发现问题，从不同角度思考问题，提出问题，探索解决问题的方案，①②③④正确。

故选：A。

本题考查培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

仔细审题，联系培养批判精神的有关内容作答。3.【答案】D【解析】依据题干材料内容，对这位“娘娘腔”的网红行为的理解正确的有“伪娘”等低俗行为容易误导青少年，D符合题意；A错误，男生女生有各自的性别优势，外形也是不一致的；B错误，获取流量也应该注意形象，更不能违反法律规定；C错误，网红的行为不是个人私事，他们应该树立积极的正面形象。

故选：D。

本题考查培养高雅情绪和高尚情操。高雅情绪有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人发展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。

仔细审题，联系培养高雅情趣和高尚情操等知识作答。4.【答案】C【解析】诗句表达了作者的爱国之情，体现了他的高风亮节，以及舍生取义的人生观，充分体现了他的民族精神，A说法与题不符；诗句意思是我奉劝皇上要重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才，B说法与题不符；诗句意思是在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索，体现的是自强的品质，C说法正确；诗句意思是老天既然生下我，我就必然是有用处的，千金花完了也可以再赚回来，是一种乐观豪迈的说法，D说法与题不符。

故选：C。

本题考查自强的含义与表现。自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质。

把握自强的含义与表现的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。5.【答案】B【解析】题干体现的是喜悦的情绪。这说明了不同的人处于不同情境会对同一事物产生不同情绪，故B符合题意；此说法过于绝对，故A说法错误；情绪也并非时刻都在发生变化，故C说法错误；不同的人对不同事物会产生不同的情绪，故D说法错误。

故选：B。

本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。

仔细审题，联系情绪的类型及特点的有关知识作答。6.【答案】D【解析】分析题文可知，人逢喜事精神爽，这说明喜庆之事可以让人心情舒畅；凡是有生活的地方就有快乐，这启示我们要以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你；因错过太阳而流泪，将又错过群星，这启示我们要学会控制情绪，不因一次失收而气馁；②③④符合题意；过喜伤心的意思是高兴到了极致，生出了悲伤的事情，与才能无关，所以①是错误的。

故选：D。

本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。

本题属于单项选择题，可以利用排除法答题，排除错误题肢或不符合题意的题肢。7.【答案】B【解析】题干中的“愤怒”属于情绪，是短暂的、不稳定的；对孩子的关怀属于情感，是较稳定的，B说法正确；AD与题意不相符；C说法错误，父母对子女的关爱是情感的表达。

故选：B。

本题考查的知识点是情感的类型与作用、情绪的类型及特点。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的。

解答本题要认真分析题干内容，把握好情感的类型与作用、情绪的类型及特点，选出正确答案。8.【答案】D【解析】我们每个人的内心都有一个情感世界。我们应关注自己的情感状态，向他人传递情感正能量，不断创造、积累美好的情感体验，①③④说法正确；②说法错误，我们不可能总处于美好的情感状态，也要正确对待负面情感。

故选：D。

本题考查的知识点是传递情感正能量。我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们多一份美好。

解答本题要把握好传递情感正能量的要求，排除错误说法，完成解答。9.【答案】C【解析】依据教材知识，分析可知，竞争并不必然会伤害到友谊，A错误；集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，B错误；在班会课上，小龙承诺改正自己的缺点，体现做更好的自己需要主动改正缺点，C正确；负面情感对成长也有意义，D错误。

故选：C。

本题考查政治常识，涉及的知识点有友谊的特质、集体力量的来源、做更好的自己、负面情感的作用等。

认真审题，把握友谊的特质、集体力量的来源、做更好的自己、负面情感的作用等知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。10.【答案】C【解析】为孤寡老人送温暖活动，属于公益活动，是关爱社会、服务社会、奉献社会的做法。因此在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，所以要提高学习效率，积极参加此类活动，C是正确的选项；ABD选项没有理解公益活动的意义，没有做到积极承担责任，排除。

故选：C。

本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。

该题主要涉及责任的含义与表现。属于基础性的知识，可联系生活或教材回答。11.【答案】C【解析】良好的班集体具有共同的目标和愿景，和谐班级，能够提高学生的学业成绩；良好的班集体是我们共同成长的精神乐园，能充实人的精神生活，使学生精神上感到惬意，能够健全学生人格，③④是正确的选项；①不符合题意；②错误，家是我们身心的寄居之所。

故选：C。

本题考查了建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是建设美好集体，运用所学，具体分析作答。12.【答案】D【解析】法治意味着依法治理，强调依法治国、法律至上，法治是人们共同的生活愿景，法治是国家治理现代化的重要标志，法治既要求实行良法之治，还要求善治，法治是现代政治文明的核心；要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。分析选项可知，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，符合法治精神，D是正确的选项；A意思是皇帝至高无上的权力，不论大小一切事物皆由皇帝做主，不符合法治精神；B体现了封建君主专制，属于人治，不符合法治精神；C意思是人民放在第一位，国家其次，君在最后，体现了民本思想，不符合题意。

故选：D。

本题考查了树立法治观念。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。

解答本题要正确理解题意，考查了树立法治观念，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。13.【答案】B【解析】霍刚每天按时到学校上课、学习，并认真完成老师布置的各项任务，这是依法履行受教育义务，故①符合题意；南通崇川区的做法是维护教育公平，故②不符合题意；张某用随身携带的匕首将李某捅伤致死是犯罪行为，被警方依法刑拘体现了法律通过制裁违法犯罪对公民行为的规范，故③符合题意；以“炎黄”之名到银行汇款给他人是公民道德义务，故④不符合题意。

故选：B。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

本题属基础知识题，考查法律的作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。14.【答案】B【解析】学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规，对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。题干中保护未成年人的行为主体是学校，为学校保护，故B符合题意；ACD不符合题意，家庭保护、网络保护、政府保护均与题干内容无关，排除。

故选：B。

本题考查学校保护。学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校为我们的受教育权、人身权等提供保护，对整个未成年人的保护工作起着举足轻重的作用。

解答本题要明确考查的知识点是学校保护，运用所学，进行作答。15.【答案】B【解析】“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这启示我们，当法律真正铭刻在我们的内心时，当法律被人们认可时，才会充分体现其自身价值，发挥其应有的功能。B说法正确；题干材料没有体现要根据社会的发展不断完善法律的内容，A不符合题意；“已铭刻于每个人的内心”的说法过于绝对了，C错误；法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，并不是强制遵守服从法律，D错误。

故选：B。

本题考查树立法治观念。我们要树立法治观念，依法维护自己的合法权益。

解答此题，需要依据教树立法治观念的知识，在此基础上完成答题。16.【答案】【小题1】①批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战；②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；③批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状；④批判要只针对事情本身，而不是对人的攻击，要具有一定的建设性；等等。【小题2】①我们要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路；②我们要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；③我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界等等。【解析】本题考查培养批判精神、开发创造潜能。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。

解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是培养批判精神、开发创造潜能，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。17.【答案】【小题1】在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境；情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，传递美好的情感；在生活中不断创造美好的情感体验，使我们的生命更有力量。【小题2】努力充实自己，提高自身素质；从生活小事做起，描绘自己的青春；多读书、多运动，多做一些有意义的事情；学会独立思考；培养批判精神，拥有批判精神和勇气；勇于创造，勇于打破常规；培养自信自强品质，激荡青春活力；行己有耻，止于至善，提高道德素养和法律意识等。【解析】本题考查的知识点是传递情感正能量、珍惜青春等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。

解答本题要认真分析材料及问题，把握好传递情感正能量、珍惜青春等知识点，运用所学，具体分析作答。18.【答案】本题考查了雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的丰碑对自己的启示。